? ? 每周六巨坊,似乎都是我的大難日,一上午的課外加一個(gè)早讀此改,每次上完周六的課趾撵,都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),但是每次上這樣的大課共啃,我總喜歡或多或少講講我喜歡的東西占调,比如今天,我講到了木心移剪,因?yàn)樵谝黄喿x理解中出現(xiàn)了木心究珊,看到木心這個(gè)熟悉的字眼,讓我有一種久旱逢甘雨纵苛,他鄉(xiāng)遇故知的感動(dòng)剿涮,因?yàn)閹啄昵埃x過(guò)木心的幾本書(shū)攻人。
? ? ? 我喜歡《木心談木心》取试,也是因?yàn)檫@本書(shū)而深深地愛(ài)上木心的作品,書(shū)中的文字怀吻,字字珠璣瞬浓,書(shū)中的話語(yǔ),精彩絕倫蓬坡。透過(guò)其內(nèi)容猿棉,讓人深深地感受到精讀與慢品的力量,一篇好文章屑咳,無(wú)論是內(nèi)容還是結(jié)構(gòu)萨赁,亦或是技巧,都有其獨(dú)特之地兆龙,木心老師帶領(lǐng)我們深入到文本之中杖爽,讓我們體悟到優(yōu)秀作品的獨(dú)到之處。
? ? ? 閱讀此書(shū),你仿佛在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)掂林,它講究聲音的質(zhì)量與和諧臣缀,緩緩如細(xì)流,急急如驟雨泻帮,輕輕如微風(fēng)精置,沉沉如雷鳴。 又仿佛置身于刀光劍影的武藝大賽锣杂,它招數(shù)甚多脂倦,一刀一劍,或剛或柔元莫,或?qū)嵒蛱摾底瑁屇闶冀K猜不透下一招將會(huì)怎樣。 又仿若在看一場(chǎng)書(shū)法表演踱蠢,它畫(huà)法多端火欧,用筆自如,起收藏露茎截,提按輕重苇侵,下俯上仰……各種筆勢(shì)都讓你大開(kāi)眼界。
? ? 進(jìn)一步感受木心的味道是他的《文學(xué)回憶錄》企锌,這套書(shū)簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手榆浓,因?yàn)闀?shū)中的每一個(gè)字,每一句話都讓我深深感動(dòng)撕攒。
? ? 閱讀這本書(shū)陡鹃,你會(huì)感覺(jué)木心老師是一位非常優(yōu)秀的船舵手,他開(kāi)著一艘巨輪抖坪,載著我們?cè)趶V袤無(wú)垠的文學(xué)國(guó)度里遨游萍鲸,你在其間會(huì)領(lǐng)略到希臘羅馬神話的魅力,了解到中國(guó)先哲們的思想柳击,欣賞到文藝復(fù)興時(shí)的多彩猿推,驚嘆著十九世紀(jì)歐洲文化的璀璨片习,感慨著一些小派別捌肴、小主義的多元……在任何一個(gè)景點(diǎn),你都可以隨時(shí)下來(lái)與賢人圣人們喁喁私語(yǔ)藕咏,與名流名士們竊竊私語(yǔ)状知,你可以爬上高山探訪老子莊子孔子墨子,你可以越過(guò)叢林尋找莎士比亞孽查、巴爾扎克饥悴、福樓拜、哈代,你可以順著小溪拜訪歌德席勒阿爾菲耶里西设,你可以穿過(guò)荊棘見(jiàn)到尼采弗洛伊德柏格森……你會(huì)驚嘆道在文學(xué)的國(guó)度里瓣铣,居然有那么多的美景需要我們一一去見(jiàn)識(shí),去欣賞贷揽。
? ? 木心文字的美無(wú)與倫比棠笑,木心思想的新獨(dú)樹(shù)一幟。
? ? ? 而最近又特別喜歡木心的詩(shī)禽绪,尤其是他的《云雀叫了一整天》蓖救,我喜歡“我追索人心的深度,卻看到了人心的淺薄印屁。從前的那個(gè)我循捺,如果來(lái)找現(xiàn)在的我,會(huì)得到很好的款待雄人。歲月不饒人从橘,我亦未曾饒過(guò)歲月〈∧疲”洋满,我喜歡“行人匆匆,全不知路上發(fā)生過(guò)的悲歡離合珍坊∥矗”我喜歡“思想家一醉而成詩(shī)人,一怒而成舞蹈家”阵漏,而我更喜歡《從前慢》這首詩(shī):
? ? “記得早先少年時(shí)驻民,大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇,說(shuō)一句 是一句履怯。
? ? 清早上 火車(chē)站回还,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,賣(mài)豆?jié){的小店冒著熱氣叹洲。
? ? 從前的日色變得慢柠硕,車(chē),馬运提,郵件都慢蝗柔,一生只夠愛(ài)一個(gè)人。
? ? 從前的鎖也好看民泵,鑰匙精美有樣子癣丧,你鎖了 人家就懂了”
? ? ? 我就這樣帶著自己對(duì)這首詩(shī)的陶醉,與學(xué)生分享了此詩(shī)栈妆,我喜歡第二小節(jié)胁编,這樣的文字會(huì)讓你在腦海中厢钧,呈現(xiàn)出一幅幅真實(shí)的畫(huà)面,一個(gè)人嬉橙,在靜謐幽暗的清晨早直,獨(dú)自趕往火車(chē)站,街道上的一切都很靜市框,靜到我們能聽(tīng)見(jiàn)自己呼吸的生息莽鸿,聽(tīng)見(jiàn)晨風(fēng)在耳邊呼呼的作響,聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的聲音拾给,突然在前方的一隅祥得,你發(fā)現(xiàn)有一束昏暗的微光,還有騰騰的熱氣蒋得,讓你的心一下子溫暖起來(lái)级及,這樣的一種溫暖與感動(dòng),讓我想起冬日里我的每一個(gè)早讀额衙,長(zhǎng)街漫漫饮焦,凄清冷寂,我仿佛都能聽(tīng)到暖房中人們酣睡的聲音窍侧,當(dāng)我看到早早出工的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)县踢,想著在如此蒼冷之清晨,有人與我一樣努力著伟件,心中多了幾許慰藉硼啤。
? ? ? 我亦喜歡第三節(jié),從前人們慢節(jié)奏的生活斧账,那時(shí)的火車(chē)谴返,很慢很慢,正因?yàn)檫@樣的慢咧织,才可能讓我們看到更多的風(fēng)景嗓袱,結(jié)識(shí)更多的人,也許一次旅程习绢,會(huì)讓你收獲一份友誼渠抹,更會(huì)讓你得到一份愛(ài)情。以前的人們沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)闪萄,只有信件的互通有無(wú)梧却,雖然很慢很慢,但讓我們品嘗到了等待的甜蜜桃煎,讓我們每天的日子都有期盼篮幢,都有希冀。我最喜歡是那一句讓人怦然心動(dòng)的“一生只夠愛(ài)一個(gè)人”为迈!它又讓我想起來(lái)前一段看的嚴(yán)歌苓的《芳華》三椿,讀完文末的一段話,回味著何小曼對(duì)林峰的感情葫辐,我腦海里唯一想到的就是木心的這首詩(shī)搜锰。
? ? ? 但是我發(fā)現(xiàn)這樣的詩(shī)與現(xiàn)在的生活,真的是格格不入耿战,因?yàn)樵谖抑v的過(guò)程中蛋叼,有同學(xué)在感慨高中生活的緊張與快節(jié)奏,他們要比我現(xiàn)實(shí)剂陡,他們認(rèn)為眼前的生活只有茍且狈涮,好吧,這似乎很符合理科生的特質(zhì)鸭栖,也許他們太缺乏詩(shī)心歌馍,也許他們太放大現(xiàn)實(shí)的冷酷,生活雖然有眼前的茍且晕鹊,但依然還有詩(shī)和遠(yuǎn)方松却。
? ? 嗯,我要讓他們繼續(xù)感受到詩(shī)意的生活溅话。