網(wǎng)上有不少拆書筆記默勾，還有專門來(lái)教如何做拆書的課程棘幸。我覺得這個(gè)思路倒是可以應(yīng)用到自己日更來(lái)撒强。
如果我們已經(jīng)養(yǎng)成了日更或者日記的習(xí)慣，那么我們每天都可能沉淀下來(lái)很多記錄拾徙，包括自己當(dāng)天思考或經(jīng)歷的事情洲炊。
這些文字如果僅僅是放在那里，可能就會(huì)像我們家里儲(chǔ)存柜堆積的舊物尼啡，慢慢也會(huì)被遺忘了暂衡，起不到太多作用。
更好的方式崖瞭，應(yīng)該對(duì)自己的內(nèi)容也做拆解和分析狂巢，而不是簡(jiǎn)單的沉淀存儲(chǔ)。把文字先寫下來(lái)书聚，再跳出來(lái)審視這些文字唧领，像讀別人寫的書一樣來(lái)做拆解，分析其中的邏輯雌续，是否合理斩个，是否能形成體系。這個(gè)工作可以當(dāng)天寫完就做驯杜，也可以第二天來(lái)做受啥，或者每周，每月定期來(lái)做。
書讀百遍滚局，其義自現(xiàn)居暖。日更也是類似，一個(gè)主題反復(fù)來(lái)寫藤肢，復(fù)盤太闺，再寫出復(fù)盤的心得，和自己新的理解谤草，重復(fù)循環(huán)這個(gè)過(guò)程跟束。那么這個(gè)主題我們就能形成深度的思考，理解肯定也能更深刻丑孩。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)主題我們沒有新的內(nèi)容可寫，要不是我們已經(jīng)完全掌握了灭贷，要不我們沒有新的進(jìn)步温学。一般后者的可能性更大些。
如果我們能不斷鄙視以前的自己甚疟，那說(shuō)明我們肯定是在進(jìn)步中仗岖。
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