現(xiàn)在已經(jīng)3月份了，距離幼兒園畢業(yè)吴裤，也只剩下幾個(gè)月時(shí)間缸兔，關(guān)于幼升小的準(zhǔn)備工作日裙，估計(jì)大家都早早開始進(jìn)行了。
這次幼兒園請(qǐng)來福州鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)的校長惰蜜，來給我們大班年段的家長做了一場(chǎng)幼升小的講座昂拂。
聽完講座，坐旁邊的媽媽第一句話就是抛猖，越來越焦慮了格侯。
不是開玩笑的，除了正常的關(guān)于孩子作息和習(xí)慣方面的培養(yǎng)這樣老生常談的問題财著。
最重點(diǎn)的干貨养交，來自教程改革后關(guān)于語文學(xué)習(xí)的問題，大量識(shí)字瓢宦，海量閱讀，注重表達(dá)能力灰羽，先認(rèn)字再學(xué)拼音驮履，要不要先學(xué)寫字等等鱼辙。
不夸張的說，聽完講座的感想是玫镐，孩子幼升小的準(zhǔn)備你從大班才準(zhǔn)備已經(jīng)晚了倒戏，其實(shí)從3歲就要開始了，甚至可能還要早恐似。
講座內(nèi)容很多杜跷，還想明天晚些整理出來，插入一個(gè)題外話：
昨天講座結(jié)束后矫夷，有一個(gè)自由提問環(huán)節(jié)葛闷。有一個(gè)孩子的爸爸，提了一個(gè)問題
他給孩子選擇的小學(xué)距離住家有11站那么遠(yuǎn)双藕，孩子在學(xué)校會(huì)不會(huì)有影響淑趾？
校長的回答是，如果你的家離學(xué)校有那么遠(yuǎn)忧陪，那么孩子需要多早起來扣泊，直接在車上都是困的要打瞌睡了，哪里還有精力參加學(xué)習(xí)嘶摊。還是提倡就近入學(xué)延蟹，家長花費(fèi)了那么多精力，進(jìn)入一所好學(xué)校最后收獲的是不是值得叶堆？
我想起以前聽一個(gè)人說阱飘，他在北京工作，房價(jià)的問題不得不買郊區(qū)房子蹂空，每天去上班俯萌，都是看著小區(qū)還在照明的路燈，天沒亮就要出門了上枕。他的感慨是：怎么活成了這樣咐熙！
想想幼生小的焦慮，和孩子以后面臨的壓力辨萍，不由也想感嘆棋恼，怎么活成了這樣！
