文:丹菡
蝸牛妹怕自己偷懶考蕾，于是報(bào)了熊貓書院去讀書，并將本來隱蔽的行蹤公之于眾会宪，把自己置于公眾的監(jiān)督下肖卧，若想往后退，定會(huì)讓蝸牛哥們笑掉大牙掸鹅，受盡譏笑和嘲諷塞帐，但她就是這樣義無反顧地將自己逼上梁山拦赠，要的就是監(jiān)督和嘲笑的力量，來倒逼自己改掉慵懶散拖等壞毛病葵姥。
好不容易等到開校荷鼠，蝸牛妹睜大她那雙好奇眼，慢吞吞地爬到學(xué)校榔幸，得到了熊貓?jiān)洪L(zhǎng)的開校致辭和諄諄教誨允乐，開始了她的讀書之旅……
第一天的闖關(guān)任務(wù)，圓滿完成!蝸牛妹還額外做了讀書筆記削咆。
這本書牍疏，書院分五天讓我們完成，讀書心得將在學(xué)完每本書后寫出态辛。
還報(bào)了個(gè)UI打卡班麸澜，過幾天也將開始，蝸牛妹想用文字和畫來治愈自己奏黑，爬到樹頂去看風(fēng)景炊邦，從而倒逼出可以做影響棋哥的那個(gè)人!
加油！親熟史，你已無退路!
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
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畫作者:梨夫
犁夫老師簡(jiǎn)介：本名李金保馁害，齋號(hào)仁義居，山西洪洞人蹂匹。
當(dāng)代畫家碘菜，1970年犁夫投師于長(zhǎng)安畫家王少石門下學(xué)習(xí)竹蘭梅菊，后又師從西安美院陳瑤生教授學(xué)習(xí)花鳥畫限寞。其作品注重傳統(tǒng)忍啸，追求新意，善于在畫面營(yíng)造出休閑淡泊履植、沉靜寬容计雌、豁達(dá)友善、謙和正直的禪詩(shī)畫意玫霎。近十余年來的研習(xí)“金墨花鳥畫”凿滤，使其藝術(shù)風(fēng)格更加凸顯。
犁夫的畫庶近，以秀美翁脆、雅正為藝術(shù)的特點(diǎn)，同時(shí)鼻种，他還矚意于畫意的別出心裁和深刻性反番，特別是在花鳥世界與人的世界之間尋求某種會(huì)通之處，所謂“山光悅鳥性，潭影空人心”恬口。他的不少畫作中校读，鳥喙多變形為人嘴，石頭形似人字或人形祖能，而牡丹、紅桃等女性又有著某種象形上的和文化意義的相通與會(huì)意蛾洛。凡此养铸，他都是在尋求心與物的對(duì)應(yīng)，探究天道與人道的和諧會(huì)通轧膘，最終以美來感化人钞螟。
(摘自東波《書言畫語(yǔ)丨犁夫 作品展》)
