20108王子
薇薇安·嘉辛·佩利是美國(guó)著名的學(xué)前教育專家泽腮，也是該領(lǐng)域的知名作家御蒲，《共讀繪本的一年》是她的代表作，原版書名是《拿棕色蠟筆的女孩》诊赊，原版和中文版都保留了書名的副標(biāo)——“孩子如何在故事中探索世界”厚满。
全書的主角，是拿棕色蠟筆的黑人女孩瑞妮碧磅，但書中記錄的每一個(gè)孩子都很特別碘箍，都能在李歐·李里奧尼的繪本作品獲得自己獨(dú)特的感受遵馆，探索出自己的認(rèn)知。
書中有個(gè)叫布魯斯的小男生丰榴，被作者著墨并不多团搞，比起主角瑞妮，就像跑龍?zhí)锥嗤В诶顨W·李?yuàn)W尼的繪本《一寸蟲》中逻恐，讀出共鳴，找到了自己的影子峻黍，并解決了自己的難題复隆，給我留下深刻印象。
一姆涩、童話外衣下包裹著什么
《一寸蟲》是李歐·李?yuàn)W尼的第2部繪本挽拂，是他面對(duì)工作、人生的思考和獨(dú)白骨饿，用童話的外衣亏栈，裹著職場(chǎng)的內(nèi)核，暗喻人生宏赘。
李?yuàn)W尼在解讀這部作品時(shí)說：
“我要生存绒北，我也果真靠著告訴大家一些，他們并非必須了解的事活了下來察署，而這就是一寸蟲所做的事情闷游，他智慧地生存了下來√簦”
那個(gè)軟弱可欺的小蟲子就是李?yuàn)W尼自己脐往，那些鳥是他的甲方爸爸，測(cè)量是指他為甲方做的商品文案扳埂，夜鶯這是那些挑剔业簿、苛責(zé)的極端客戶代表。
現(xiàn)實(shí)中阳懂，李最終辭去了原先的工作梅尤，轉(zhuǎn)而全身心投入到繪本創(chuàng)作中。
李在美國(guó)設(shè)計(jì)圈非常有名希太，曾擔(dān)任《財(cái)富》雜志的藝術(shù)總監(jiān)10余年克饶，不但本人非常有才華，而且慧眼識(shí)人誊辉，還是艾瑞·卡爾的貴人（《好餓的毛毛蟲》的作者）。
艾瑞·卡爾初來美國(guó)的第一份工作亡脑，就是李介紹的堕澄，李還是第一個(gè)鼓勵(lì)艾瑞·卡爾創(chuàng)作繪本的人邀跃，并且一直幫他約見編輯⊥茏希縱然如此拍屑，李仍舊覺得自己需要一寸一寸爬出“森林”，鳥口逃生坑傅，探尋另一種人生可能僵驰。
二、《一寸蟲》映射下的成人和孩子
簡(jiǎn)述下故事：
一條一寸長(zhǎng)的小蟲子唁毒，說服了眾多小鳥不要吃自己蒜茴，因?yàn)樗梢詭椭▲B測(cè)量嘴巴、尾巴浆西、脖子和腿的長(zhǎng)度粉私。夜鶯讓它測(cè)量自己的歌聲，蟲子假裝一邊測(cè)量它的旋律近零，一邊一寸一寸地從他眼前逃跑了诺核。
很多人聽完這個(gè)故事，直觀感受是“那些鳥真蠢”久信。我第一次讀《一寸蟲》窖杀，還不知道其創(chuàng)作背景，首先想到那只被狐貍從嘴下騙走肉吃的烏鴉裙士。
薇薇安老師筆下的孩子陈瘦，想法完全不同，認(rèn)為那些鳥之所以那么好騙潮售，是因?yàn)橄矚g一寸蟲痊项，并不想吃它。
“因?yàn)轼B沒辦法自己測(cè)量”瑞妮說酥诽，“歌聲是可以測(cè)量的鞍泉，只要像音樂老師那樣，把歌譜寫下來肮帐。除非一寸蟲辦不到咖驮！”
小男孩布魯斯立刻贊同：“對(duì)！一寸蟲根本就不想做那種傻了吧唧的測(cè)量训枢，他不喜歡這么做托修，所以他一直都不高興！
就好像我不喜歡看圖作文恒界，可老師卻一直說試試看睦刃，也許會(huì)覺得有意思呢，結(jié)果我從來都不覺得有意思十酣，而且我連自己的畫都畫不好了涩拙，根本沒法想自己要畫什么际长。”
如果你總被要求遵照別人的標(biāo)準(zhǔn)做事兴泥，心中滿是不情愿工育，卻又無(wú)可奈何，就很容易代入一寸蟲搓彻。
《共讀繪本的一年》的作者薇薇安如绸，由一寸蟲聯(lián)想到自己孤獨(dú)與無(wú)奈，覺得自己的森林就是“教師辦公室”旭贬，也終于“看到”了自己對(duì)布魯斯的要求怔接，就是另一種“夜鶯行為”
她看到過，強(qiáng)制孩子完成一些寫作要求骑篙，會(huì)令他們焦慮和緊張蜕提，不顧客觀現(xiàn)實(shí)的要求，只會(huì)讓孩子們受到消極影響靶端。
薇薇安容許布魯斯暫停寫作谎势，等到想寫的時(shí)候再寫，也許他能發(fā)明一種新的寫法杨名。布魯斯的眼中透露出勝利的喜悅脏榆，宛若那條一寸蟲成功逃出森林。
三台谍、家長(zhǎng)從《一寸蟲》得到的警示
了解《一寸蟲》的創(chuàng)作背景后须喂，再讀時(shí)感受就大不相同，從某種意義上來說趁蕊，每個(gè)成人都既是一寸蟲坞生，又是夜鶯鳥：
現(xiàn)實(shí)仿佛一根永遠(yuǎn)也啃不完的硬骨頭，想要順利掷伙、安然的生存是己，實(shí)屬不易，面對(duì)生活中的夜鶯任柜，我們必須智慧卒废。作為成人，面對(duì)孩子時(shí)宙地，我們更像是夜鶯：
往往不管孩子是否愿意摔认，只是一味強(qiáng)制要求他們聽話服從，掛在嘴邊的“為你好”宅粥，究竟是為了孩子好参袱，還是為了滿足自己的控制欲？亦或是掩蓋自己在親子關(guān)系中的無(wú)力和蒼白？
《一寸蟲》成為我重讀率最高的繪本蓖柔，每次讀完我都要提醒自己：
當(dāng)你是一條蟲子時(shí)辰企，請(qǐng)你多點(diǎn)智慧风纠；
當(dāng)你面對(duì)孩子時(shí)况鸣，千萬(wàn)要記得，不是每一條蟲子都那么幸運(yùn)竹观，能從鳥口活命镐捧。
