《醉美家鄉(xiāng)孟津》
——“文化尋根? 洛陽孟津”研學(xué)旅行校本教材（一）
寫在前面的話
提及家鄉(xiāng)孟津泌枪，孩子們大多沒有什么興趣概荷，除了每天按下生活的“重復(fù)鍵”外，甚至許多人渴望逃離她碌燕，到美麗的遠(yuǎn)方去乍赫。這是真實(shí)深刻的現(xiàn)狀，我試圖去辯駁陆蟆，換來的僅是逞口舌之能。個(gè)中原因我了然于胸惋增，于是笑而不語……因?yàn)楹⒆觽儧]有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)領(lǐng)略大美故鄉(xiāng)叠殷，能走馬觀花已顯“奢侈”，更不會(huì)有人去引導(dǎo)他們走進(jìn)家鄉(xiāng)歷史的畫卷诈皿，去感受曾經(jīng)璀璨的文化盛宴林束、自古獨(dú)特的地理位置像棘、神奇迷人的傳說故事……
借用課文《白鷺》所說“然而家鄉(xiāng)卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了她的美壶冒÷铺猓”連續(xù)五年，我避開了滔滔不絕地說教胖腾，采取了更加勞心勞力的行走烟零，讓孩子們用腳步丈量家鄉(xiāng)的每一寸土地，聆聽每一個(gè)傳說故事咸作，在家鄉(xiāng)的歷史長河中跋涉锨阿，逐漸地走近她、感知她记罚、了解她墅诡，最終熱愛她、珍藏她桐智、一生為其魂?duì)繅?mèng)繞……
這個(gè)過程很辛苦末早，要擠占“余額告急”的休息時(shí)間，推開“難以逾越”的生活瑣事说庭，沒日沒夜地籌劃然磷、調(diào)整方案……又處處是幸福，帶著心愛的陽光少年們做喜歡的事情口渔，此生足矣样屠！
不必說“九朝古都半孟津”譽(yù)滿中華，“漢魏故城”城墻猶在缺脉；也不必說“帝陵一絕”漢光武帝陵神奇?zhèn)髡f游人如織痪欲，“神筆王鐸”的書法至今仍受到中日書法界追捧。單是“人文始祖”伏羲“一畫開天”的壯舉足矣驚艷世界……今日之孟津更美攻礼，平樂農(nóng)民牡丹畫名聲在外业踢，朝陽三彩小鎮(zhèn)聞名遐邇，休閑農(nóng)業(yè)如火如荼……
和陽光少年一起來孟津耍吧礁扮！陽歌等著你……
趙曉陽（陽歌）2020年9月5日
