十多年前镜硕，正處于我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的賀老師，帶著一身闖勁踏入了職場(chǎng)返干。不知道尚是年輕姑娘的她對(duì)于十年后的自己有著怎樣的想象與憧憬兴枯。從一無(wú)所有的拓荒者到親手打造起一片理想者俱樂(lè)部，其中掙扎與艱辛可想而知矩欠，可是财剖，我相信，那些經(jīng)歷不會(huì)沒(méi)有意義癌淮，終會(huì)將她的人生打磨得更璀璨躺坟。于是，十年后乳蓄，我看到了被時(shí)光雕刻之后咪橙，最智慧、最沉穩(wěn)虚倒、依舊純粹的她美侦。
沉穩(wěn)的掌舵者：就是有從容掌控全局的氣度
不論是在蘭品的發(fā)展運(yùn)營(yíng)還是此次的談話中，賀老師都一如既往地扮演著沉穩(wěn)的掌舵者的角色魂奥，并且這種掌控全局的氣度貫穿了整個(gè)過(guò)程菠剩。
“我們要在基本認(rèn)同他的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他耻煤，讓他意識(shí)到品牌建設(shè)的重要性具壮，讓他意識(shí)到他們品牌建設(shè)的力度還需要加強(qiáng)」”昨天（10月10日）棺妓，在與中公品牌總監(jiān)何旳見(jiàn)面之前，賀老師與張文珊老師達(dá)成了這樣的一個(gè)共識(shí)炮赦，而這也為這次的談話奠定了一個(gè)基本的基調(diào)怜跑。
“你們的內(nèi)部團(tuán)隊(duì)很健康，我們采訪時(shí)也覺(jué)得好極了”“這是一個(gè)昂揚(yáng)眼五、向上妆艘、團(tuán)結(jié)、詩(shī)意看幼、美好的團(tuán)隊(duì)”“看了采訪我都覺(jué)得很興奮批旺、感動(dòng)，這對(duì)李永新都是一種激勵(lì)诵姜，讓我也覺(jué)得很尊敬他”“對(duì)于中公企業(yè)文化大家都是很認(rèn)同的汽煮，但同時(shí)也普通認(rèn)為，也需要一個(gè)載體棚唆，講中公故事暇赤，樹(shù)中公形象∠瑁”“現(xiàn)在到了品牌建設(shè)的時(shí)候了鞋囊，大家也愿意去做∠贡梗”整個(gè)談話中溜腐，賀老師，包括張文珊老師都在不停對(duì)對(duì)方強(qiáng)化這種觀點(diǎn)瓜喇。同時(shí)還將蘭品“頂層梳理挺益、系統(tǒng)支持、陪伴落地乘寒、積極心理”的追求潛移默化地傳遞給對(duì)方望众。
這種把控能力還表現(xiàn)在對(duì)對(duì)方的關(guān)系處理上的把控上。如何與對(duì)方融洽合作伞辛，或許在經(jīng)歷十年的掙扎烂翰、思考、蛻變之后蚤氏，沒(méi)有人比她更懂得其中的微妙所在刽酱。正如她所說(shuō)，合作不順利往往是人與人之間的關(guān)系沒(méi)有處理好瞧捌。所以棵里，她極其看重合作中人際關(guān)系的和諧。于是姐呐，她特意請(qǐng)來(lái)中公專門(mén)負(fù)責(zé)品牌建設(shè)的何旳總監(jiān)深入探討合作案下一步的計(jì)劃殿怜，以此在取得他的支持的基礎(chǔ)上，推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)一步推進(jìn)曙砂，這不僅是對(duì)他的尊重头谜，也體現(xiàn)一種“和”的智慧，也是保證項(xiàng)目達(dá)成多贏的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)鸠澈。
同時(shí)對(duì)溝通節(jié)奏和時(shí)間的準(zhǔn)確把握也是她把控能力的一個(gè)表現(xiàn)柱告。從開(kāi)始截驮、到話題轉(zhuǎn)換、到用餐际度、再到結(jié)束葵袭，賀老師對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)游刃有余的把握的能力，我相信并非全部來(lái)自于天生乖菱，更在于后天的磨礪與積淀坡锡。十年職場(chǎng)，沖鋒陷陣窒所、風(fēng)雨兼行中的每段故事鹉勒、每段經(jīng)歷都在后來(lái)成了沉穩(wěn)的注腳。
雍容的協(xié)調(diào)者：堅(jiān)持與退讓都自有意義
歲月會(huì)讓智慧的女性變得雍容吵取，那種雍容是一種修養(yǎng)禽额，有一種無(wú)形的力量，讓每一次與人相處中堅(jiān)持與退讓都有了悠遠(yuǎn)之意皮官。這也是此次會(huì)談在出現(xiàn)了分歧與爭(zhēng)執(zhí)之后卻最終在和諧中完滿的重要原因绵疲。
談話中，賀老師根據(jù)前期對(duì)中公高層采訪的梳理臣疑，基于其內(nèi)部員工在公司現(xiàn)有文化價(jià)值高度認(rèn)同的基礎(chǔ)上盔憨，向?qū)Ψ教岢鰧⑵渥钍苷J(rèn)同的“做善良的人”的口號(hào)提升到“善文化”高度，并以此作為公司價(jià)值觀的核心點(diǎn)對(duì)企業(yè)內(nèi)外進(jìn)行宣傳與傳播的提議讯沈。
對(duì)此郁岩，何旳一方提出了質(zhì)疑與擔(dān)憂，雖然溫和卻是顯而易見(jiàn)的缺狠。他們認(rèn)為问慎，這樣的口號(hào)表達(dá)不夠精準(zhǔn)，有些繞挤茄，且會(huì)不會(huì)有說(shuō)教意味在里面如叼，會(huì)不會(huì)引起學(xué)員們的反感情緒，并提出對(duì)于企業(yè)內(nèi)部員工和學(xué)員是否可以設(shè)計(jì)兩套不一樣的宣傳口號(hào)穷劈，同時(shí)表達(dá)出希望“口號(hào)可以更親切笼恰，更生活化些”的想法。
“對(duì)于你的觀點(diǎn)歇终，我部分同意部分不同意社证。”當(dāng)場(chǎng)评凝，賀老師給出了他這樣的回應(yīng)追葡。“對(duì)于核心價(jià)值定位，代表公司戰(zhàn)略層面的東西宜肉，不管對(duì)內(nèi)還是對(duì)外匀钧，都應(yīng)該是統(tǒng)一的，否則會(huì)引起更大的混亂谬返≈梗”一直以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，讓她深深懂得朱浴，這是必須堅(jiān)持而不能有一點(diǎn)退讓的吊圾，這是原則性的東西达椰。但是翰蠢，另一方面，對(duì)于他提出的希望口號(hào)可以采用“更親切啰劲，更生活化”的表達(dá)風(fēng)格的提議梁沧，她卻是欣然接受，愿意積極嘗試的蝇裤。因?yàn)橥⒅В溃@不是原則性的東西栓辜，退讓了會(huì)讓對(duì)方感受到被尊重恋拍，讓自己的工作更容易開(kāi)展，如此多贏的事情何樂(lè)不為呢藕甩？這堅(jiān)持與退讓之間的取舍施敢，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻飽含智慧狭莱，與她一貫堅(jiān)持的“專業(yè)”“開(kāi)放”的理念不謀而合僵娃。
純粹的理想主義者：追求精致精良的東西
“我是一個(gè)理想主義者，追求的是精致精良的東西腋妙∧梗”這是賀老師一貫的堅(jiān)持，也是這么多年帶給她幸福與滿足的精神原動(dòng)力骤素。不論是在烏煙瘴氣的唯利益至上的環(huán)境中辦報(bào)匙睹，還是在日益浮躁的不純粹環(huán)境中辦企業(yè)，她一直都在堅(jiān)持內(nèi)心中最真最善最純粹的東西济竹。
在這次與中公的談話中垃僚，她對(duì)于價(jià)值觀必須統(tǒng)一的堅(jiān)持而不是迎合也源于此。因?yàn)樗钪嫒瑁@才是真正的對(duì)客戶負(fù)責(zé)谆棺，而她也必須對(duì)客戶負(fù)責(zé)，她的理想情懷，她的專業(yè)純粹不允許她有一點(diǎn)含糊改淑。
“我希望我的產(chǎn)品是獨(dú)一無(wú)二的碍岔。”她如此淡淡地說(shuō)朵夏，眼中卻是無(wú)比的堅(jiān)持蔼啦。即使周邊的環(huán)境一直在變，她始終相信好的產(chǎn)品才是最有力量的仰猖。
“我希望我們的工作能真正推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展捏肢。”這也是她經(jīng)常會(huì)說(shuō)的一句話饥侵。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)鸵赫，這或許是句口號(hào)，但是對(duì)她躏升，卻是矢志不移的追求辩棒。希望自己的努力能讓中國(guó)的教育變得好點(diǎn)，再好點(diǎn)膨疏，從口號(hào)一睁，到實(shí)踐，她都無(wú)愧于一個(gè)知識(shí)分子的擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守佃却。而這或許也是比所謂的能力與技巧更重要的東西者吁。因?yàn)樵诶硐牒托叛銎毡槿笔У臅r(shí)代，這必將帶給我們一種精神上正能量饲帅。
擁有如嬰兒般純凈柔軟的內(nèi)心——這是別人對(duì)她的評(píng)價(jià)复凳，如此貼切而契合，而我想洒闸，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后依舊能擁有這樣純粹的氣質(zhì)和內(nèi)心染坯，對(duì)于職業(yè)女性，這該是最高的褒獎(jiǎng)了吧Ｇ鹨荨（寫(xiě)于2014年3月）
