? ? ? ? 平時上班時沒去過兩館(我市圖書館與博物館兩館合一在同一所建筑大樓分東西而各有天地)旁蔼，今日有事去了一次，正趕上周一閉館日公罕。因與朋友約好，我先到了耀销，就在門口等待楼眷。
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? ? ? ? 天空中飄著雪花，有北風(fēng)呼嘯而過树姨，我不禁把羽絨服帽子也戴上了摩桶。即使如此，可短短十分鐘帽揪，仍有十幾波人來而又返硝清。有一對姐妹，背著書包转晰，可能是來學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)功課的芦拿，保安解釋后走了。還有一對父子查邢，兒子五六歲跑得飛快蔗崎，爸爸還沒到門口，兒子已折回去告訴他今天閉館了扰藕。還有兩個大姐來給孩子辦借書證也空手而返缓苛。
? ? ? ? 只有一波人好像是外地游客，想?yún)⒂^博物館邓深，進(jìn)不去館里未桥，只好在門外照張合影算是到此一游了。作為本地人我很自豪芥备，畢竟人家慕名而來冬耿，于是我主動上前幫他們照了大合影。希望他們雖有遺憾萌壳，但會對這個古老的城市留有好印象亦镶，會在向家人介紹行程照片時提及作為背景之一的我還盡了一份地主之宜。
? ? ? ? 辦完事出來袱瓮，仍有人在門口無功而返缤骨，有大人有小孩，有學(xué)生亦有游客尺借，臨走都留下一句下次…
? ? ? ? 我很高興绊起，當(dāng)人們認(rèn)識到圖書館與博物館的好，愿意自己來褐望，或領(lǐng)親人朋友來勒庄，與書為伴與史為友的習(xí)慣浙漸養(yǎng)成，文化與歷史的傳承就后繼有人了瘫里。這是文化與歷史的魅力所致实蔽，也是社會進(jìn)步的不竭動力所在。
