昨天早上昏鹃，正當我還在改作業(yè)的時候尚氛，張老師發(fā)來了信息。點開一看盆顾，原來她想讓我試試做稿子怠褐。這讓我感到受寵若驚，同時自己感到很慚愧您宪，自己什么水平自己很清楚奈懒，哪里有能力做稿子呢？
不過宪巨，自己還是很忐忑地打開了樣稿磷杏，認真地看了起來。這是當前十分熱門的資訊捏卓，我要做的就是談自己的觀點极祸，從寫作的角度提出兩個觀點，然后再進行一組人物速寫怠晴。
這個稿子自己感覺難度很大遥金，怎么下筆呢？沒有金剛鉆蒜田，怎敢攬瓷器活稿械？小學的作文自己修改起來都很苦惱，更不用說是初中的稿子了冲粤。
于是美莫，自己委婉地表達了這個想法页眯，回絕了老師。老師說厢呵，這其實很簡單窝撵，并沒有想象中的那么困難，讓我試試襟铭。我沒有再回復碌奉，因為自己真的覺得無法勝任，生怕接了稿子卻做不好蝌矛，還給老師添麻煩道批。
晚上错英，坐班時入撒，老師發(fā)來信息。點開一看椭岩，是白天老師發(fā)的那份稿子茅逮，原來，她已經(jīng)將稿子做成了判哥。真厲害献雅，我由衷地佩服老師。老師看到后回復了一個尷尬的表情塌计，說本意是想鼓勵我挺身，讓我看看這樣的稿子其實不難做。
看到老師的回復锌仅，自己既感動，又羞愧。老師曾發(fā)了好幾次信息实牡，推薦了好些稿子讓我做桐臊，可是因為自己沒底，幾乎都未完拒絕了伊脓。
自己還是要多學一點府寒，努力提高自己的素養(yǎng)，爭取以后能有實力接稿子报腔。
