? ? ? "微雨眾卉新抛猖,一雷驚蟄始格侯。"今日驚蟄,滿目芳菲醉春光财著,還在懶床的動物們也出來撒歡了联四。和著時令的節(jié)拍,和藹可親的時朝莉老師撑教,為我們分享了唐代詩人韋應(yīng)物的《觀田家》朝墩。
? ? ? ? 時老師娓娓動聽地'向我們先介紹了有關(guān)驚蟄的知識,干貨滿滿伟姐。接著出示了簡政愛民的韋應(yīng)物的詩收苏。詩人站在同情人民疾苦的立場上對不合理的社會現(xiàn)實揭露與抨擊亿卤,客觀真實地展示了田家生活的凄楚與悲哀。
? ? ? ? 詩的主題孩子們都能理解鹿霸,因為他們在幼兒園就會背李紳的《憫農(nóng)》怠噪。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦杜跷。"知道農(nóng)民的勞碌和辛苦,也知道"四海無閑田矫夷,農(nóng)夫猶餓死"的原因·葛闷。"倉廩無宿儲,徭役猶未已"理解起來就不再是難事双藕。再加上時老師詳細(xì)而認(rèn)真地釋義淑趾,孩子們沒有了剛看到內(nèi)容時的茫然和抵觸,重又精神煥發(fā)忧陪。
? ? ? ? 這首詩最大的難點是生字太多扣泊,我在百度搜到拼音版的《觀田家》,孩子們一絲不茍地抄到詩配畫本上嘶摊。子悅不厭其煩地教了幾遍延蟹,很快有一半的小朋友都讀熟了,他們再做小老師叶堆,就這樣全班的小朋友基本都會讀了阱飘。
? ? ? ? 看孩子們精彩紛呈的詩配畫!有的描繪了春天的美景虱颗,春意盎然;有的反映了農(nóng)民伯伯辛苦勞作的情景沥匈,披星戴月;還有的月亮和太陽同現(xiàn),日月同輝忘渔。詩意在畫中悠然流淌高帖,畫面對文字訴說衷腸!
? ? ? ? 談起收獲畦粮,孩子們講得頭頭是道散址。"我的媽媽每天辛苦操勞,我要做些力所能及的家務(wù)活宣赔。"? "爸爸干活那么累爪飘,我不再亂買零食了。"? "古代農(nóng)民伯伯整日勞作拉背,依舊吃不飽师崎,穿不暖,我要珍惜當(dāng)下的幸福椅棺,不蹉跎美好時光犁罩。"
? ? ? ? ……
? ? ? ? 驚蟄時節(jié)齐蔽,春催萬物。在朝氣蓬勃的春天里床估,讓我們繼續(xù)加油吧含滴!幸福都是奮斗出來的,每一個不曾起舞的日子丐巫,都是對生命的辜負(fù)谈况。