王菲今天主講的?網(wǎng)絡助我成長?由工匠精神引入赦肋，從熱愛块攒，精益求精励稳，專注，創(chuàng)新四方面結(jié)合自身成長囱井，分享了她的成長經(jīng)歷驹尼。王菲老師成長速度之快得益于遇見神奇的互聯(lián)網(wǎng)加背景下教育。
我們改變不了鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀：資源匱乏庞呕，課程不全新翎，師資不足，人才流失等等一系列的問題住练。但是我們可以改變自己料祠，因為在青椒學習之旅中，我們親眼目睹了王菲老師澎羞，雷淑紅老師髓绽，李桂娟老師，韓瑞桃老師等一批鄉(xiāng)村老師已從苔花蛻變成了牡丹妆绞。
我們也親眼目睹了不少鄉(xiāng)村學校因為互聯(lián)網(wǎng)加帶來的改變顺呕，留守兒童得到關愛，村小重新被關注括饶。因為鄉(xiāng)村孩子有了網(wǎng)絡學伴株茶，網(wǎng)絡班級，鄉(xiāng)村孩子不再孤獨图焰。因為有了打開世界的窗口启盛，鄉(xiāng)村孩子實現(xiàn)了自我的成長，變得自信陽光技羔。因為有了網(wǎng)絡學習僵闯，鄉(xiāng)村的學校課程開足開齊了，孩子們享受到了更優(yōu)質(zhì)的課程資源藤滥。
未來已來鳖粟，互聯(lián)網(wǎng)讓我們教師的學習成長無邊界，學習可以不分年齡拙绊，不分界線向图，隨時隨地，善于分享标沪。讓多種方式留下我們成長的足跡榄攀。
一個人的成長從來都不是一蹴而就的，也不是一帆風順的金句，王菲老師從一位普通教師到優(yōu)秀教師的蛻變說明成長永遠在路上檩赢。
為適應這個時代，在不斷成長的過程中趴梢，我也會和大家組成學習共同體漠畜，結(jié)伴同行币他、互相鼓勵、彼此幫助憔狞。不斷地邁向一個個新的高度蝴悉，不斷在超越著昨天的自我，追求自我的成長瘾敢。
當然拍冠，教師的成長離不開書籍。書猶如良藥簇抵，善讀之可以醫(yī)愚庆杜。我們的成長離不開與同事的交往。
教師的成長更離不開“互加+計劃”與課堂碟摆。一個教師如果脫離了網(wǎng)絡晃财，脫離了課堂，那么他再好的想法也只能是空中樓閣典蜕，沒有試驗田断盛，無處落實!
在以后的日子里我們會一起學習，一路成長愉舔，一路收獲钢猛，一路芳香。相信只有行動才會改變轩缤，只有堅持才會遇見最美的自己命迈！
