巴菲特告訴你,獨(dú)立是成長(zhǎng)的最高境界。
自從離開(kāi)父母獨(dú)自上大學(xué)以來(lái)砾脑，小明的生活就陷入一團(tuán)糟岳守。到了大三,好多門(mén)功課掛科,他和父母都覺(jué)得再這樣下去，小明將無(wú)法按期畢業(yè)凉唐。小明的媽媽無(wú)計(jì)可施庸追，打算去大學(xué)附近租房陪讀，重新照顧兒子的起居生活台囱，督促他好好學(xué)習(xí)淡溯。小明的媽媽是全職主婦，把兒子照顧得事無(wú)巨細(xì)簿训，一直到他上大學(xué)咱娶。入學(xué)后，失去了媽媽的照顧煎楣，小明一下子無(wú)所適從了。其實(shí)车伞，在我們的身邊择懂，這樣的父母還有很多，他們望子成龍另玖、望女成鳳困曙，只需孩子專(zhuān)心讀圣賢書(shū)，從而包攬了生活中的一切谦去。
母雞一直用自己的翅膀護(hù)住幼崽慷丽，可是它的孩子永遠(yuǎn)是一只雞；母獅驅(qū)逐自己的幼崽去奔跑鳄哭，去捕獵要糊，所以它的孩子是一只獅子。未來(lái)是成為一只雄壯的獅子還是一只孱弱的小雞妆丘？選擇權(quán)在父母自己手里锄俄。
全球著名投資家、億萬(wàn)富翁巴菲特曾在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我取得今天的成績(jī)勺拣，很大程度上是因?yàn)槲仪谟谒伎寄淘偨Y(jié)了一些規(guī)律。所以药有，我經(jīng)常告誡兒女們毅戈，在勤于思考中學(xué)會(huì)善于思考。”他的三個(gè)兒子沒(méi)有繼承他的衣缽成為金融界的弄潮兒苇经，但他們都在所處的行業(yè)取得了成就赘理。長(zhǎng)女蘇茜，成了一名基金管理人兼家庭主婦塑陵，熱心于教育事業(yè)感憾；長(zhǎng)子霍華德，在為解決全球饑餓問(wèn)題做著自己的努力令花；小兒子彼得阻桅，則成了獲得艾美獎(jiǎng)的音樂(lè)家。閱讀《巴菲特給兒女的一生忠告》兼都，將會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)和幫助嫂沉。下面，我將從感受最深的三點(diǎn)將他的教育理念分享給你：
1扮碧、? 父母不能保護(hù)一輩子
現(xiàn)在趟章，很多孩子過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活慎王，父母包辦著孩子的一切蚓土，從物質(zhì)到精神，只要孩子需要立刻滿(mǎn)足赖淤。然而蜀漆，父母終有一天老去，不能保護(hù)孩子一輩子咱旱。父母只有懂得放手确丢，孩子才能慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)，去面對(duì)自己的人生吐限。
巴菲特女兒蘇茜在很小的時(shí)候就開(kāi)始打工賺錢(qián)鲜侥，送過(guò)外賣(mài)，還當(dāng)過(guò)報(bào)童诸典，早早地參加社會(huì)實(shí)踐描函。她曾經(jīng)表示：“我父親并沒(méi)有給我太多的錢(qián)，他只是告訴我狐粱，你做什么也許能賺到錢(qián)赘阀。”巴菲特給孩子們提供更多的建議和意見(jiàn)脑奠，而不是用翅膀把自己的孩子緊緊聚攏在身邊基公。后來(lái)，蘇茜運(yùn)作基金會(huì)宋欺，在兒童保障和教育方面積極努力轰豆，去過(guò)很多發(fā)展中國(guó)家胰伍。她發(fā)現(xiàn)很多孩子連基本的生活自理能力都沒(méi)有，一遇到什么事情酸休，一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有骂租，總是依靠著父母、老師或者其他人斑司。這樣的孩子不僅缺乏獨(dú)立生活的能力渗饮，而且在心智上也很不成熟，長(zhǎng)大后很容易成為“啃老族”宿刮。
自理自立是孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的首要條件互站，也是邁向成功的第一步。缺乏自立能力的人僵缺，即使品學(xué)再好胡桃，也很難成為自己命運(yùn)的主人。
2磕潮、? 獨(dú)立思考翠胰，不讓習(xí)慣左右你
很多孩子都是典型的“高分低能”，上學(xué)的目的就是應(yīng)付考試自脯，習(xí)慣著被動(dòng)“填鴨式”的教育之景，家長(zhǎng)也只為了能考上重點(diǎn)大學(xué)。如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力膏潮？如何用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)锻狗？他們從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)。讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考戏罢，不讓習(xí)慣左右自己屋谭。否則脚囊，孩子很容易被固定思維禁錮龟糕，習(xí)慣在舒適圈里不再輕易嘗試把事情做得更好。
有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他往一個(gè)玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤悔耘，發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳出來(lái)讲岁。接下來(lái)，試驗(yàn)者再把這只跳蚤放進(jìn)杯子里衬以，同時(shí)在杯子上加一個(gè)玻璃蓋缓艳，結(jié)果跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞看峻，跳蚤開(kāi)始根據(jù)蓋子的高度來(lái)調(diào)整自己所跳的高度阶淘。再一陣子，跳蚤在蓋子下面自由地跳動(dòng)互妓，再也沒(méi)撞擊到蓋子溪窒。當(dāng)把這個(gè)蓋子拿掉后坤塞，跳蚤每天還是在原來(lái)的高度繼續(xù)地跳。
這只跳蚤被“習(xí)慣”束縛了澈蚌，玻璃杯“罩”住了跳蚤的潛意識(shí)摹芙。這種行為，不僅會(huì)發(fā)生在動(dòng)物身上宛瞄，也會(huì)發(fā)生在我們?nèi)祟?lèi)身上「『蹋現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人也過(guò)著這樣的“跳蚤人生”份汗。這樣的人盈电，往往不會(huì)獨(dú)立思考。他們年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)裸影，不斷嘗試成功挣轨，但往往事與愿違。他們一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn)轩猩。
巴菲特認(rèn)為不會(huì)獨(dú)立思考卷扮，被自己習(xí)慣或者社會(huì)陋習(xí)左右的人是不值得尊敬的。他鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考均践，他家的廚房成了辯論場(chǎng)晤锹，從小孩子們唇槍舌劍、盡情抒發(fā)自己的見(jiàn)解彤委。因此鞭铆，他的三個(gè)孩子后來(lái)都擁有自主選擇的人生，并在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮焦影。
每個(gè)人都有自己的局限车遂，有人成績(jī)卓然，有人碌碌無(wú)為斯辰，就是因?yàn)榍罢呱朴诖蚱脐惛?guī)則舶担，突破自我局限。從小就讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考彬呻，才會(huì)讓他擁有更廣闊的未來(lái)衣陶。
3、 獨(dú)立后才能走得更遠(yuǎn)
溫室里的花朵總是那么柔弱闸氮，只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮剪况，才能在春天里怒放。只有經(jīng)過(guò)磨練蒲跨，才能真正成長(zhǎng)译断。
身邊有個(gè)親戚的孩子上高中了，離家遠(yuǎn)或悲，不肯住宿舍孙咪，因?yàn)橄铀奚岘h(huán)境不好藏姐；嫌食堂飯菜不好吃不肯在食堂就餐；嫌晚自習(xí)同學(xué)吵不肯在校晚自習(xí)「眉郑現(xiàn)在羔杨，父親每天起早開(kāi)車(chē)40分鐘送他去上學(xué)；媽媽一早就準(zhǔn)備好了飯菜用保溫桶給他帶到學(xué)校當(dāng)午飯杨蛋；不上晚自習(xí)在家就是玩手機(jī)兜材，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。17歲的孩子還無(wú)法獨(dú)立逞力，能飛得高走得遠(yuǎn)嗎曙寡？
巴菲特還在上中學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)顯示出前瞻的眼光和獨(dú)立自主的操作能力寇荧，他勤于學(xué)習(xí)和思考举庶，面對(duì)外界的質(zhì)疑，保持個(gè)人的獨(dú)立觀點(diǎn)揩抡，最終展示了非凡的投資才華户侥，成為全球矚目的成功人士。成功的因素有很多峦嗤，其中一個(gè)很關(guān)鍵的因素就是要有一種敢于冒險(xiǎn)的精神蕊唐，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己做主烁设，才能發(fā)揮自己的潛力替梨，壯大自己的實(shí)力。
? 中國(guó)有句古語(yǔ)“窮人的孩子早當(dāng)家”装黑，正是因?yàn)楦F人家的孩子往往沒(méi)有什么依靠副瀑，什么事情都得自己動(dòng)手，被生活磨練出頑強(qiáng)的獨(dú)立自主能力恋谭。很多出身貧寒的孩子糠睡，最終成就了自己的人生。
? 孩子終有一天會(huì)離開(kāi)父母的庇護(hù)箕别，擁有自己的生活铜幽。家長(zhǎng)應(yīng)該盡早教會(huì)孩子獨(dú)立滞谢，學(xué)會(huì)思考串稀，讓他們用自己的頭腦和眼睛認(rèn)識(shí)世界，才能贏得未來(lái)狮杨。
