? ? ? 小朋友精力旺盛，對一切新鮮事物保持著極大的好奇心和熱情束世，玩鬧一刻也不肯閑著酝陈。下午陪小能能玩，“乖乖毁涉，來沉帮，我們玩一個接龍的新游戲”，小能能聽了興致很高贫堰，反問“什么是接龍游戲穆壕？”看成功引起了他的興致，我就給他講解：接龍就是喲說一種水果其屏，你也說一種水果但不能跟我相同喇勋，我再說一種，你也再說一種偎行；我要是說一種蔬菜川背，你也跟著說一種蔬菜；我要是說一種海鮮蛤袒，那你就跟著說一種海鮮熄云；兩個人一直接下去，誰要是說不上來或者說錯了妙真，誰就失敗了缴允！講解完畢，也沒小能能“明白了沒有隐孽，乖癌椿？”小能能滿臉的興奮，笑著回應“明白了菱阵，明白了踢俄！”
? ? 那我們開始，我說“蘋果”晴及，小能能接著哦說“蘋果”都办，說玩自己意識到不對“咯咯……”的笑起來了，像脆蘿卜虑稼、銀鈴一樣的前俯后仰……我連忙止住他“錯了錯了琳钉，你不能跟我說一樣的哦，你可以說香蕉蛛倦、桃子都行歌懒。”再開始溯壶，我說“西瓜”及皂，“西瓜”小能能說完又“咯咯”自己逗樂了甫男，“有錯了又錯了，你失敗了验烧，不能給我一樣的水果哦”小能能顯然知道自己是錯的板驳，就是故意說錯，說完自己惡作劇似的先笑不攏嘴了碍拆。再開始若治，我說“土豆”“土豆”小能能還是逗樂不上道，又叫透谢欤“咯咯”的笑聲端幼，再重復規(guī)則，告訴他在跟我說一樣的可就是全失敗了弧满。再開始静暂，“大烏龜”我改變了下策略，“大螃蟹”小能能不假思索的回“小螃蟹”谱秽，連忙表揚下有進步不跟爸比一樣了！接著接龍“大魚”摹迷、“小魚”疟赊，“老烏龜”、“小烏龜”……小能能機靈聰慧的一面顯露峡碉，讓人欣喜近哟，也讓大乖乖頗感壓力，明天該玩什么游戲呢鲫寄？～～該好好想想吉执，要是沒有新鮮的東西可教小朋友可是失敗地来！
