一年你可以讀幾本書(shū)呢羹呵？
365本？
100本疗琉？
10本担巩？
有人一拿起書(shū)就要睡覺(jué)，有人一個(gè)月看不完一本書(shū)没炒，有人看完還是原地踏步！當(dāng)然也有人通過(guò)閱讀豐富了自身犯戏，讓自己越來(lái)越值錢(qián)送火。但生活中，大部分人的讀書(shū)狀態(tài)就是開(kāi)頭描述這樣的先匪。
今天的分享可能會(huì)顛覆大家以往對(duì)讀書(shū)的看法种吸。讀書(shū)究竟在怎么讀呢？
首先明確一點(diǎn)：
成年人的閱讀不需要逐字逐句呀非！
成年人的閱讀不需要逐字逐句坚俗！
成年人的閱讀不需要逐字逐句！
如果不逐字逐句岸裙，那該怎么讀呢猖败？
1.沒(méi)有目的，讀書(shū)就不長(zhǎng)久
很多人讀書(shū)降允，看見(jiàn)別人讀什么書(shū)恩闻，自己就讀什么。那你有想過(guò)剧董，為什么要讀這么本嗎幢尚？又能從書(shū)中汲取到哪些知識(shí)點(diǎn)呢？為了閱讀而閱讀翅楼，而不是為了改變自己而閱讀尉剩，讀書(shū)就會(huì)很痛苦，堅(jiān)持不下去毅臊。
2.目標(biāo)明確理茎，把書(shū)當(dāng)作工具
我們不是書(shū)的仆人，書(shū)應(yīng)該是我們的仆人才對(duì)。書(shū)是為我們的服務(wù)的功蜓，是我們的智囊團(tuán)园爷，這樣想讀書(shū)會(huì)不會(huì)輕松而很多呢？讀書(shū)要是幫助我們解決問(wèn)題的式撼，不是為我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)童社。
比如幾個(gè)月前我發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡和小朋友一起玩、不分享著隆，干著急扰楼，不知道怎么處理？讀書(shū)去美浦，你有智囊團(tuán)呀弦赖。
比如，我不知道怎么去管理我的團(tuán)隊(duì)浦辨，找智囊團(tuán)去蹬竖。我不知道怎么寫(xiě)文案，找智囊團(tuán)去流酬。遇到問(wèn)題币厕，身邊的同事朋友，沒(méi)人能直接給你答案芽腾，怎么辦旦装？去找書(shū)！
比如摊滔，我們想本職工作更精進(jìn)阴绢，可以多讀專業(yè)的書(shū)，讓自己的專業(yè)功底更強(qiáng)艰躺！如果想提升溝通能力呻袭，買10本提升溝通的書(shū)，有針對(duì)性的去閱讀描滔！最快速提升能力棒妨！
遇到想要解決的問(wèn)題，需求明確了含长，讀書(shū)就更有方向券腔。閱讀時(shí)不要被作者牽著鼻子走，而要讀出自己的視角拘泞，為我所用纷纫。
把自己想象成皇帝，把讀書(shū)當(dāng)作批閱大臣的奏章陪腌，豈不快哉辱魁？
3.知也無(wú)涯烟瞧，牢記二八法則
你的目標(biāo)很明確，恰巧這本書(shū)就是你需要的染簇，那應(yīng)該逐字逐句去讀嗎参滴？大可不必！莊子的“吾生也有涯锻弓，而知也無(wú)涯”相信大家一定聽(tīng)過(guò)砾赔。大家知道這句話的涵義嗎？
一直以為這是一句激勵(lì)人們?nèi)ゲ粩鄬W(xué)習(xí)的話青灼，幾個(gè)月前才看到了全句暴心，明白了它的正解。完整的話是這樣說(shuō)的杂拨，“吾生也有涯专普，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯弹沽，殆矣檀夹。已而為知者，殆而已矣策橘！”大意是說(shuō)击胜，我的生命是有限的，但知識(shí)是無(wú)限的役纹，以有限的生命追求無(wú)窮盡的知識(shí)，是要失敗的暇唾。已經(jīng)知道這個(gè)事實(shí)還要為之促脉，失敗是確定無(wú)疑的！后面一句才是精華呀策州。
這句話很清楚的告訴我們瘸味，時(shí)間有限知識(shí)無(wú)限，我們不可能在有限的生命里學(xué)完所有的知識(shí)够挂，所以要選擇性學(xué)習(xí)旁仿，有所舍棄。我們可以專研孽糖、深挖一類內(nèi)容枯冈、一個(gè)領(lǐng)域，不能眉毛胡子一把抓办悟！每個(gè)字都是重點(diǎn)尘奏，那你的眼里就沒(méi)有重點(diǎn)。
聚焦病蛉，我們是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的內(nèi)容炫加！也是我現(xiàn)在努力的重點(diǎn)瑰煎！
此外，二八法則相信大家也汁聽(tīng)說(shuō)過(guò)俗孝。
書(shū)也符合二八法則哦酒甸。不是每本書(shū)都值得細(xì)讀，即使是好書(shū)赋铝，有10-20%有價(jià)值的內(nèi)容就不錯(cuò)了插勤。很多情況下，一本書(shū)籍只有幾句話有用柬甥。我們要根據(jù)自己的需求去選書(shū)饮六，帶著問(wèn)題找到一本書(shū)后還要去選擇章節(jié)。并且邊讀書(shū)邊思考苛蒲，這本書(shū)幫我解決了什么問(wèn)題卤橄？哪些可以為自己所用？
讀書(shū)不是目的臂外，用才是目的窟扑！讀完一本書(shū)后一定要問(wèn)自己“這本書(shū)幫我解決了什么問(wèn)題”！Ｂ┙ 嚎货！
4.寫(xiě)作行動(dòng)，想好才能做好
讀書(shū)蔫浆、寫(xiě)作殖属、行動(dòng)，是閱讀三部曲瓦盛，缺一不可洗显。讀書(shū)是為了更深入的思考，思考才能把書(shū)中的精華結(jié)合自身經(jīng)歷變成自己的內(nèi)容原环，輸出行動(dòng)更是對(duì)知識(shí)的踐行挠唆。
讀書(shū)是為了讓自己變得更優(yōu)秀，用好才是讀書(shū)的目的嘱吗。用挖寶的心態(tài)去讀書(shū)玄组，用寫(xiě)作去梳理思考，用行動(dòng)去踐行改變谒麦！
最后給大家推薦一種神奇的高效方法俄讹，放大招嘍，一說(shuō)大家就明白啦绕德！
5.論文檢索式讀書(shū)寫(xiě)作
相信大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷颅悉，我們來(lái)回想下論文是怎么寫(xiě)的。
①選題
②搭框架迁匠、列提綱
③找相關(guān)的書(shū)籍剩瓶、論文驹溃、文獻(xiàn)
④羅列素材，把各種核心內(nèi)容提取出來(lái)
⑤編輯延曙，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)整理成文
會(huì)寫(xiě)論文的人和不會(huì)寫(xiě)的人差別在哪里呢豌鹤？
在于前者可以快速定位到有意義有價(jià)值的信息，可以輕松從海量的信息中提取自己需要的內(nèi)容枝缔。
那我們是不是可以用這種方法去讀書(shū)呢布疙？帶著搜索的眼光找內(nèi)容，針對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行定位式閱讀愿卸。
比如灵临，最近想研究時(shí)間管理，自己先列個(gè)大框架趴荸。什么是時(shí)間管理儒溉？時(shí)間真的可以能被管理嗎？如果可以发钝，怎么做到時(shí)間管理顿涣？市面上的方法都有哪些？哪種方法最適合我酝豪？
有了這些提綱涛碑，就可以去找書(shū)了，把涉及到這方面的書(shū)籍都找來(lái)看看孵淘，然后提取出來(lái)蒲障，加上自己的內(nèi)容，就可以為我所用了瘫证。
如果你學(xué)會(huì)了這種處理內(nèi)容的方式和角度晌涕，你就學(xué)會(huì)了一種讀書(shū)的方法。拿別人成熟的經(jīng)驗(yàn)武裝自己的閱讀力痛悯。找到主題，按照特定套路篩選資料重窟，這些資料就是從閱讀而來(lái)载萌，所以高效閱讀很重要。
總結(jié)下今天的重點(diǎn)：
成年人的閱讀不需要逐字逐句巡扇！
1.沒(méi)有目的扭仁，讀書(shū)就不長(zhǎng)久
2.目標(biāo)明確，把書(shū)當(dāng)作工具
3.知也無(wú)涯厅翔，牢記二八法則
4.寫(xiě)作行動(dòng)乖坠，想好才能做好
5.高效法寶——檢索讀書(shū)寫(xiě)作
