? 上次說到年段每天開始每天下午進(jìn)行小測(cè)再榄。也談到了我小測(cè)的成績也不是特別理想困鸥。今天給大家講一講，我給一個(gè)月從新生入學(xué)報(bào)告到國慶放假后的心理變化疾就。
? 從一開始入學(xué)時(shí)我是處在一個(gè)適應(yīng)期猬腰，純屬的對(duì)新生事物有一種好奇心。對(duì)于同學(xué)盒延，除了我到小學(xué)同學(xué)以外鼠冕，我也沒有和其他同學(xué)有過太多的交流。
? 但是隨著考試成績與其他同學(xué)差距過大计露。原本的好奇心理就逐漸轉(zhuǎn)向了對(duì)高中生活不適應(yīng)薄坏。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生寨闹，成績對(duì)我來說肯定是最重要的。所以我的成績跟別人差距很大沈善，別人對(duì)我的態(tài)度也不太好椭蹄。所以當(dāng)時(shí)一連臉好幾天绳矩，在晚自修時(shí)，我還在紙上寫了對(duì)初中生活翼馆，對(duì)初中同學(xué)的思念∮γ模現(xiàn)在看來是很可笑的，但是當(dāng)時(shí)我的確感到很不適應(yīng)消玄，有一種被別人按在腳下踩的感覺翩瓜。
? 于是我就找出了一本課作業(yè)本，在上面寫下了我的高中生活的倒計(jì)時(shí)辞色。我還記得浮定，當(dāng)時(shí)是從1019天開始倒計(jì)時(shí)了层亿。然后我每一天晚自習(xí)的時(shí)候就將今天的日期和還剩多少天寫在作業(yè)本上。白天感到壓抑方灾，感到難受的時(shí)候就把這本科作業(yè)本拿出來翻一翻裕偿，默默安慰自己，還剩下多少天就能結(jié)束了嘿棘。要堅(jiān)持下去旭绒。
? 對(duì)以前的這個(gè)行為，我現(xiàn)在看來是覺得幼稚可笑的重父，這個(gè)做法我大概做了二十幾天就沒有再繼續(xù)做下去忽匈。因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了高中生活丹允。但是作為當(dāng)時(shí)一種能支撐我繼續(xù)把書讀下去的方法嫌松，它確實(shí)也有一定好的效果。所以我現(xiàn)在還把這個(gè)略顯幼稚的行為銘記在心中萎羔，有時(shí)想一想還是蠻有意思的。
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彩蛋：今天上午去領(lǐng)了畢業(yè)證書
這是我的高中畢業(yè)證書
