《小狗錢錢2》是繼《小狗錢錢》的后續(xù)版驻仅，依舊是圍繞主人公吉婭的故事廷区，訴說(shuō)的作者想要表達(dá)的知識(shí)。
如果是第一部是講述如何學(xué)習(xí)“金錢”钝鸽，那第二部就是教授要如何學(xué)習(xí)做人即“品格”。
依舊是以通俗易懂的童話故事風(fēng)格庞钢，通過(guò)故事經(jīng)歷拔恰，人物對(duì)話，循序漸進(jìn)的表述其道理基括，后續(xù)再進(jìn)一步進(jìn)行拓展的講解颜懊，來(lái)深化對(duì)知識(shí)的理解吸收。是大人兒童都很好的讀物风皿。（個(gè)人感覺(jué)沒(méi)有第一部讀的嗨河爹，含金量稍欠一些）
文中以“甜甜圈”形象舉例，來(lái)說(shuō)明金錢和品格的關(guān)系桐款，表達(dá)兩點(diǎn)的重要性以及相關(guān)性和互不可缺的關(guān)聯(lián)性昌抠。
【金錢→甜甜圈的外圈】
【品格→甜甜圈的圓孔】
“一個(gè)甜甜圈是由外面的圓圈和中間的圓孔共同組成的÷沉牛”
“金錢是生活中重要的東西炊苫，但卻不是生活的全部。金錢或者一切可以用來(lái)消費(fèi)的東西冰沙，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都像是甜甜圈外面那個(gè)圓圈侨艾。”
“甜甜圈中間的圓孔代表著人類的內(nèi)心拓挥，可是這內(nèi)心本身卻是無(wú)形的唠梨。許多人并不關(guān)心自己的內(nèi)心，就是因?yàn)榭床坏剿钠 ?duì)于他們來(lái)說(shuō)当叭，只有看得見(jiàn)的成功才是重要的。但你如果想要變得幸福盖灸，就不能只重視物質(zhì)上的成功蚁鳖，還必須培養(yǎng)自己具有優(yōu)秀的內(nèi)心×扪祝”
“一個(gè)圓孔確實(shí)是空的醉箕。但當(dāng)你掉進(jìn)洞里的時(shí)候，你才會(huì)體驗(yàn)到這個(gè)空的孔是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的存在〖タ悖”
有一些人們看不見(jiàn)但卻實(shí)際存在的東西放棒。例如：“還有風(fēng)和空氣，它們也和甜甜圈中間的圓孔是一樣的己英〖涿”
“如果甜甜圈外面的圓圈象征著金錢及一切可以用來(lái)消費(fèi)的東西，那么它中間的那個(gè)圓孔又代表著什么意思呢损肛？”
“優(yōu)秀的內(nèi)心就是那些人們不能用金錢買到的東西寒亥，但缺少了它們?nèi)藗兙蜔o(wú)法獲得幸福。這個(gè)內(nèi)心就是你的品格荧关，謙虛溉奕、感恩、尊敬老人及同情弱者都屬于一個(gè)人的優(yōu)秀品格忍啤。培養(yǎng)優(yōu)秀品格的前提是加勤，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己并不是孤零零地生活著，而是與他人同在同波。因此鳄梅，你應(yīng)該助人為樂(lè)，要通過(guò)自己的努力使得世界在他人眼中變得更加美好未檩〈魇”
“沒(méi)有圓孔的甜甜圈也就不再是甜甜圈了。同樣的道理冤狡，缺少優(yōu)秀品格的人其本質(zhì)也是空虛的孙蒙。只考慮金錢的人是不會(huì)真正幸福的”ǎ”
沒(méi)有圓圈也就沒(méi)有圓孔挎峦。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，它則意味著：絕不能忽視圓圈合瓢，否則的話內(nèi)心也無(wú)法彰顯出來(lái)坦胶。完滿而幸福的人都是兩者兼?zhèn)涞摹?/p>
主要核心內(nèi)容，是要表達(dá)養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準(zhǔn)則晴楔，以及踐行方法顿苇。
養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準(zhǔn)則
1.友好親和
2.勇于承擔(dān)
3.善待他人
4.幫助給予
5.感恩之心
6.勤學(xué)不輟
7.值得信賴
踐行方法-卡片法：
準(zhǔn)備7張卡片，在每張卡片上寫下一條準(zhǔn)則税弃，這樣就能記住每條準(zhǔn)則對(duì)于你們自身意味著什么了纪岁。你們得先用一整天時(shí)間集中精力于一張卡片上，然后再用一天時(shí)間研究第二張卡片钙皮，以此類推蜂科⊥缇觯”
在卡片的正面寫上了自己對(duì)每條準(zhǔn)則的解釋短条。然后把自己與這些準(zhǔn)則的關(guān)聯(lián)也寫在卡片上面导匣。
“然后再?gòu)牡谝粡埧ㄆ_始……”
“直到這些準(zhǔn)則百分之百貫徹到你們的生活中∪资保”
文中的7條準(zhǔn)則的一些解釋：
友好親和
我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望贡定，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。
我不會(huì)傷害任何人可都。我克制自己缓待，不介入任何爭(zhēng)端。
我謙虛有禮渠牲，尊重他人旋炒。我并不是永遠(yuǎn)正確。
勇于承擔(dān)
遇事我能自我抉擇签杈。我能自行判斷對(duì)某種情況應(yīng)該作何反應(yīng)瘫镇。
我不受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情答姥、我知道的知識(shí)和我擁有的東西之上铣除。
我把責(zé)任推托給別人的同時(shí)，也把相應(yīng)的權(quán)利轉(zhuǎn)交給了對(duì)方鹦付。
善待他人
我只稱贊他人尚粘。如果確實(shí)無(wú)法稱贊他人，那就最好什么都不說(shuō)敲长。
我盡量不批評(píng)他人郎嫁。如果不得不批評(píng)，也要用非常禮貌和友善的方式祈噪。
我將注意力集中在他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)上行剂。
幫助給予
我祝愿自己遇到過(guò)的所有人都能一切順利。
我送給某人禮物钳降，因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)自己對(duì)他的好感厚宰。
最美好的事情莫過(guò)于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰(shuí)遂填，沒(méi)有什么比這更令人快樂(lè)铲觉。
感恩之心
我總是心懷感恩，哪怕是對(duì)看似尋常的事情吓坚。
即便遇到了困難撵幽，我還是會(huì)關(guān)注值得感激的事物。
我對(duì)身邊的人都充滿感激之情礁击，并非常享受和他們共度的美好時(shí)光盐杂。
勤學(xué)不輟
如果我驕傲自滿逗载，那無(wú)異于說(shuō)自己不必再學(xué)任何東西了。因此我應(yīng)該保持謙恭好學(xué)的態(tài)度链烈。
我不僅要閱讀好的書籍厉斟、寫成功日記和知識(shí)筆記，還要盡可能多地向他人學(xué)習(xí)强衡。
我不拿自己和別人比較擦秽，而是盡我所能做到最好。
值得信賴
我能否成功總是取決于自身培養(yǎng)出的習(xí)慣漩勤。
如果我是一個(gè)非常自律的人感挥，我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。
我總是很守時(shí)越败。我信守對(duì)??他人作出的承諾触幼。
局部筆記與感想：
1.（7條準(zhǔn)則）
每天對(duì)一種知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真研究和具體實(shí)踐，我們就總是能夠很好地掌握它究飞。不斷的強(qiáng)化它們?nèi)谌胱约旱纳睢?/p>
2.（“嘲笑他人是一件令人遺憾的事情置谦。當(dāng)你把目光都集中在別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)上時(shí)，就自然會(huì)忽略他們身上閃光的一面噪猾。而一個(gè)人只有具備了審視美好事物的能力霉祸，世界對(duì)他來(lái)說(shuō)才會(huì)變得更加美好。）
你選擇看到世界的哪一面袱蜡，你的世界就是那樣的丝蹭！
3.（“我知道自己不應(yīng)該總?cè)ハ肽切┎荒茏龅氖虑椋且嘧⒁饽茏龅氖虑槠阂稀５@真的很難奔穿。您所說(shuō)的并不容易做到∶粑睿”）
人總是慣性的關(guān)注“沒(méi)有”的贱田，而不關(guān)注自己“可以”的。多注意自己能做的事情嘴脾，多想想【怎么才能】男摧，而不是，“...不...”译打。當(dāng)然耗拓，這是需要不斷提醒自己，不斷踐行的思維習(xí)慣奏司，才能養(yǎng)成一個(gè)好的思維慣性乔询。
4.（所有的人一致認(rèn)為，如果單獨(dú)學(xué)習(xí)韵洋，他們不可能完成得那么好竿刁；共同學(xué)習(xí)讓他們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)黄锤，通過(guò)這種方式他們?yōu)槊恳粭l準(zhǔn)則收集了大量的信息。）
學(xué)眾智得新知食拜。用好互相幫助且目的一致的“團(tuán)隊(duì)合作”鸵熟，所產(chǎn)生的能量往往要大于個(gè)人。正所謂“眾人拾柴火焰高”监婶。學(xué)會(huì)如何建立旅赢、利用齿桃、引導(dǎo)出“團(tuán)隊(duì)合作”惑惶，定能無(wú)往而不利。
5.（好老師此時(shí)卻非常嚴(yán)肅地說(shuō)道：“友好的力量比暴力更強(qiáng)大短纵。在爭(zhēng)執(zhí)產(chǎn)生時(shí)带污，請(qǐng)大家一定要保持友好的心態(tài)。大多數(shù)情況下香到，一個(gè)人不可能總是對(duì)別人態(tài)度不好鱼冀。如果對(duì)方還想吵架，你們只要離得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就行了悠就∏鳎”吉婭想到了她與美國(guó)大使館史蒂文斯女士的那段經(jīng)歷。她們發(fā)生過(guò)一次激烈的爭(zhēng)執(zhí)梗脾，但自己后來(lái)向她道歉了荸型。這令史蒂文斯女士非常感動(dòng)，她如今已經(jīng)變成了吉婭的全力支持者炸茧∪鸶荆“友好也許真的比爭(zhēng)執(zhí)更有力∷蠊冢”吉婭想辕狰。）
一個(gè)人不可能總是對(duì)別人“態(tài)度不好”。能挖掘出他人的“友好一面”控漠，是一個(gè)很強(qiáng)力的能力蔓倍。但首先，你得知道這個(gè)這條道理盐捷。它是可行的偶翅，只不過(guò)是需要長(zhǎng)期多次的練習(xí)。
6.（橘子的回答只與其自身有關(guān)毙驯，而不取決于它外在的事物倒堕。）
不管怎么“處理”橘子，它所能整出來(lái)的爆价，只會(huì)是橘子汁垦巴。不論“外在環(huán)境如何蹂躪”我們媳搪，所能“產(chǎn)出”的東西，取決于我們自身到底是什么骤宣。自身的本質(zhì)秦爆，才是結(jié)果最主要的因素。
7.（“學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)娜丝偸悄馨堰@種知識(shí)套用到生活中的其他領(lǐng)域憔披。與銀行賬戶相似等限，世間還有一種叫作‘關(guān)系賬戶’的東西。維持一份良好關(guān)系的成功秘訣就在于要先往這個(gè)賬戶里‘存錢’芬膝，因?yàn)闆](méi)有任何人能夠在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不去‘取錢’望门。”——吉婭說(shuō)道：“關(guān)系賬戶真是一個(gè)不錯(cuò)的理念锰霜〕镂螅”）
“當(dāng)我們傷害別人的時(shí)候，就等于是在‘取錢’癣缅。賬戶中的‘存款’此時(shí)會(huì)減少厨剪，而我們與他人的關(guān)系也會(huì)變得不再那么好。但要是賬戶上有很多‘存款’的話友存，人與人之間的關(guān)系就能保證‘取錢’變得更加容易祷膳。如果發(fā)現(xiàn)‘賬戶’空了，那便是因?yàn)槲覀冊(cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有‘存錢’屡立，而接下來(lái)的任何‘取錢’行為都會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題直晨。”
8.（如果你有困難侠驯，首先想到的應(yīng)該是你的榜樣抡秆，然后再問(wèn)一問(wèn)自己：如果換作是他，他又會(huì)怎樣做吟策？這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了克服困難的靈感儒士。）
附，文中我感受最激動(dòng)的小故事檩坚，非常有哲理性着撩，我很喜歡：
這個(gè)故事的很有哲理性啊匾委！對(duì)于個(gè)人心境韌性的增強(qiáng)拖叙，是一個(gè)很好的故事。
好老師說(shuō)：“我想給你講一個(gè)故事赂乐。曾經(jīng)有一位老學(xué)者薯鳍，被一個(gè)年輕士兵故意挑釁和侮辱，卻很耐心地忍受著一切難聽(tīng)的辱罵挨措。那個(gè)士兵最后只好氣餒地走開了挖滤。老學(xué)者的學(xué)生們都很不理解老師的做法崩溪，他們想知道他為什么不反抗。老學(xué)者向他們說(shuō)道：‘如果有人想給你們一些東西斩松，而你們卻不接受伶唯，那么這些東西又是屬于誰(shuí)的呢？’
“學(xué)生們回答說(shuō)：‘當(dāng)然還屬于那個(gè)給予者惧盹∪樾遥’
“老學(xué)者接著說(shuō)：‘憤怒和仇恨也是同樣的道理。如果我們不接受钧椰，它們就還是屬于原來(lái)的人所有粹断。’”
吉婭他們都在認(rèn)真地聽(tīng)這個(gè)故事演侯。珊蒂說(shuō)：“您是說(shuō)這就叫作‘不介入任何爭(zhēng)端’姿染？要是我們不主動(dòng)接受惡毒的攻擊背亥，那它們就是對(duì)方說(shuō)給自己聽(tīng)的秒际。”
“003不掉鏈”運(yùn)動(dòng)的第02篇文章狡汉。
（每月03娄徊、13、23號(hào)盾戴，一篇輸出）
