分開的第四天驼修，雖然欠的瞌睡還沒怎么補回來。但很明顯诈铛，已經(jīng)習慣了這樣“朝六晚十二”的作息乙各。借用成都的城市宣傳語：TFC，一個你來了就不想走的地方幢竹。對于這一點耳峦，我是毋庸置疑的，她除了讓你離開后仍然向往焕毫，還能帶給你與眾不同的東西蹲坷。比如驶乾，曾經(jīng)的我只是一個“瘦子”，現(xiàn)在的我是“嘿瘦”循签，又黑又瘦轻掩，TFC的小伙伴，如果你看到了懦底，此處應有笑聲唇牧、哈哈。
上述的“嘿瘦”聚唐，我覺得應該是情懷的一種體現(xiàn)丐重，如同軍人：黝黑仿佛是他們的共有屬性，雖然苦和累杆查，但發(fā)自內(nèi)心的無怨無悔扮惦。我們也一樣！無德無能亲桦，每一個孤立的我們都承載不了“為中國而教”的重任崖蜜，但從工作人員、協(xié)作者客峭、培訓教師（多為志愿者）豫领、支教志愿者、未來教育家身上我看到了“星星之火可以燎原”的希望舔琅。就像“為中國而教”的文化衫：雖然沒有軍裝那么莊嚴神圣等恐，但他所蘊含的責任和精神，是讓人敬畏的备蚓，它們會是我最珍愛的衣服课蔬。
初見，我是慚愧的郊尝。
曾經(jīng)以為二跋，自己已經(jīng)足夠樂觀和積極。到了這里流昏，才發(fā)現(xiàn)扎即，其實我錯了。我的樂觀和積極來自于比較和滿足横缔，沒有對比铺遂，就沒有傷害。幾個月前茎刚，工作的焦慮讓我數(shù)次的抱怨和壓抑襟锐，甚至徹夜難眠......想到這里，甚是慚愧膛锭。當初教育局雙選工作時粮坞，部屬免師可是自然而然在我們心里高“自己”那么一等蚊荣，在我們看來：他們至少可以去省城吧？去不了省城也得去市里吧莫杈？當然互例，他們可以，但TFC的免師與眾不同筝闹，因為TFC的免師招聘第一條原則就是自愿簽約縣及以下學校媳叨，強調(diào)一下“自愿”，特別希望身邊更多的同學可以注意到這一點关顷。當然糊秆，志愿者支教老師，我就只能用敬佩來形容了议双，他們不乏985痘番、211，也有放棄高薪和大城市選擇支教兩年的平痰，這里我就不指名道姓我的那幾個朋友了汞舱，你們是好樣的，我為你們感到驕傲宗雇。
相遇昂芜，我是幸運的。
這個暑假逾礁，遇見了精明睿智说铃、無私奉獻的工作人員；各種全國知名的一線教師嘹履、琴棋書畫樣樣精通的教育大家、亦師亦友的培訓團隊债热。還有砾嫉，年輕有為、才華橫溢的各類校友窒篱。你們會唱歌的歌唱的很好焕刮，會書法的字寫的很好，能主持的普通話講的很好墙杯，還有各種會跳舞的配并、剪紙的、寫書的高镐、玩樂器的溉旋、以刷題為樂趣的......跟大家接觸久了，有一個很真實嫉髓、很崩潰的內(nèi)心感受：原來我是一個沒文化观腊、沒才藝邑闲、沒思想的粗人（哭臉）！所以梧油，回來以后趕緊自己買幾本書好好看一下苫耸。還好，我有運氣儡陨，這個夏天遇見了你們褪子。在這里，大家的積極和樂觀達到了前所未有的高潮骗村。二十多天的朝夕相處褐筛，自力更生，井井有條：嚴格作息叙身，各司其職渔扎。自己裝床、輪流幫廚信轿、席地而坐晃痴、席地而吃，與酷暑和條件做對抗财忽；凌晨兩點騎行完成北京一日游倘核、徒步30公里到天安門，與體力和耐力做挑戰(zhàn)即彪。這時候紧唱，想起了王老師的一句話：年輕人之所以茫然，是因為該拼搏的年紀隶校，想的太多漏益，做的太少。為中國而教深胳，讓我不再茫然绰疤。
再見，我是感激的舞终。
工作的原因轻庆，中途請假回家處理事情。短短3天敛劝，北京來回四川余爆，疲憊，但是興奮夸盟。其實從踏上回川的列車開始蛾方，就已經(jīng)開始了我的不習慣，在經(jīng)歷了復雜的跑調(diào)手續(xù)之后更是如此。有一些套路和現(xiàn)狀转捕，讓自己特別厭惡作岖，還好有在TFC聽課時記下的“葵花寶典”。上帝不會給你想要的全部五芝，幸福的人痘儡，不是因為得到的多，而是因為比別人計較的少枢步。我是幸福的沉删，因為心中的人和事！經(jīng)歷了一些不愉快醉途，卻加深了我要盡快當班主任的想法矾瑰，因為我希望為孩子們帶去的可以更多。想想TFC的工作人員隘擎，想想那些下村小的免師殴穴，想想志愿者，再看看自己货葬，我也應該從理想主義者進化成務實的理想主義者采幌。這個時候，我就特別害怕錯過任何一個良師益友震桶，馬上買了前往北京的車票休傍。一個剛畢業(yè)的毛頭小子，卻能夠享受到寬容和尊重蹲姐；二十多歲了磨取，仍能感知到親朋對我的“保護”；家里再忙柴墩，父母對我的學習和工作也是無條件的支持忙厌。再次到北京和你們相遇，我是十分感激的拐邪！
搞笑慰毅，我是認真的。
在這里扎阶，有故事，但沒有酒婶芭；在這里东臀，有浪漫，但不包分配犀农；在這里惰赋，我能帶走的，希望可以更多！未來赁濒，我們再相遇轨奄！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?By：TFCer-梅老師
