這一周是小白開學以來最艱難的一周锚赤，也是我和他最掙扎的一周匹舞。
這周我要求小白安排自己的學習生活，但是進行的非常艱難线脚。
周一地理老師在群里@了一些沒有完成作業(yè)的孩子赐稽，小白看到里邊沒有自己的名字，長出了一口氣浑侥，說：老師動真格的了姊舵，這一天他給自己的學習做了安排，并且除了有超時的情況外寓落，全部完成了作業(yè)括丁。
周二的小白，好了傷疤忘了疼伶选，早就忘記了自主安排這件事史飞，當我提醒他的時候尖昏，甚至抗議，直到我拿出殺手锏：不自主安排构资，其它事情就不要指望父母抽诉。這才不情不愿的開始，距離回家已經(jīng)耽誤了一個半小時吐绵。這天作業(yè)不多迹淌，卻也磨蹭到11點。
周三有三節(jié)社團課拦赠，小白在學校仍然完成了2項作業(yè)巍沙，最終兩項英語背誦作業(yè)沒有完成葵姥。
周四早晨我6點叫他起床荷鼠，還是懶洋洋的，還理直氣壯的說不背英語榔幸。上學路上允乐，我試探的問他為什么每次都留英語作業(yè)的幾項不做？是老師好欺負嗎削咆？這句話點燃了小白的情緒牍疏，說我說話過分，他怎么可能欺負老師拨齐？我的火氣也上來了鳞陨，把他各科遇到困難就逃避，不研究瞻惋，不解決厦滤，不請教的做法數(shù)落了一通，不僅如此歼狼，每次家長指出來掏导，還堅決不做。我認為他在作業(yè)問題上的表現(xiàn)就是對老師的不尊重羽峰，倆人不歡而散趟咆。
后來我冷靜下來，覺得自己對孩子的話說重了梅屉，一是孩子并沒有把尊重老師和寫作業(yè)聯(lián)系起來值纱，他自己是很尊重和喜歡老師們的，我的話確實會讓他委屈坯汤；二是孩子昨天社團田徑活動確實很累计雌，本身又對作業(yè)存有畏難情緒，所以有這樣的表現(xiàn)玫霎。但是我不后悔激動之下對他說的話凿滤，孩子該警醒的時候大人就得讓他理清思路妈橄，對自己的行為負責。晚上我倆和解翁脆，都認為自己早晨火氣太大了眷蚓，一塊兒看了脫口秀，哈哈笑過早晨的事兒就一筆勾銷了反番，晚上作業(yè)安排并完成沙热。
周五晚上回來孩子照例在學校完成了三項作業(yè)，回家后又磨蹭了一個多小時罢缸，才按照自己的安排寫作業(yè)篙贸，只寫了一項就睡著了，連續(xù)一周都11點以后睡覺枫疆，6點起床爵川，每天學校的運動量也很大，孩子是太累了息楔，迷糊中他讓我早晨5點叫他寝贡，說作業(yè)還有很多。第二天5點的時候值依，推開他臥室的門圃泡，我 發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)開始寫作業(yè)了。我和大白都很驚訝愿险，暑假前大半個學期作業(yè)一個字都不寫的叛逆小孩颇蜡，居然自己主動起來補作業(yè)。這個早晨他還有道法和歷史沒有完成辆亏，但是我們都認為他盡力了风秤。
周六晚上我沒在家，大白心疼他褒链，覺得他5點就起了唁情，連上了6天學，確實很累甫匹，就沒要求他甸鸟，所以孩子啥也沒弄，只在我要求下把后三天的作業(yè)安排了兵迅，自己以唱歌為由玩兒了一小時平板抢韭。磨蹭著11點半才睡著。
周日是假期第一天恍箭，但出師不利刻恭，孩子仍然是進入狀態(tài)慢，早晨8：50才開始寫作業(yè)，第一項30分鐘的作業(yè)鳍贾，他寫了100分鐘鞍匾。我一下子就炸了，這是這周我第三次訓他骑科，我和他再次強調了時間安排和學習效率的重要性橡淑，孩子說：“媽媽，我接下來安排的時間提前完成40分鐘咆爽，你就別生氣了梁棠，好嗎？”我點頭同意斗埂，他75分鐘的內容18分鐘就完成了符糊，后來發(fā)現(xiàn)他安排的時候，自己給自己多留了空間呛凶，但是這效率也確實讓我刮目相看男娄，后來都是試卷，孩子一看就頭疼把兔，我和他商量就先做1頁（A4紙大谢铩）瓮顽，按15分鐘計時县好，結果6頁卷子55分鐘就完成了。孩子也很有成就感暖混。后來的物理卷4頁花費了28分鐘缕贡，數(shù)學卷內容比較多4頁花費了75分鐘。整體來看拣播，效率提高了很多晾咪。
這一周還發(fā)生了幾件事兒，小白和我說：“媽媽我們班有好幾個同學被叫家長了贮配，每次我都害怕點到我的名字谍倦，但沒有點到±崂眨”我說：“呀昼蛀，那運氣不錯，不過以后作業(yè)完不成圆存，有可能被點到嗎叼旋？”“太有可能了我！”小白說沦辙》蛑玻“媽媽可不愿意被點到”我說，“你愿意嗎油讯？”“當然不愿意详民！”小白說延欠。“你看咱倆都不樂意沈跨，但是這件事情媽媽決定不了衫冻，決定權在你手上”“我知道”小白點點頭≮顺觯“媽媽被點到了肯定是要挨訓的隅俘，不過你放心，我很早以前就做好充分準備了笤喳，相信我是你們班等待最久的媽媽了为居。”“對杀狡！”我們都笑了起來…（因為初一下半年小白叛逆蒙畴，就一直不寫作業(yè)，導致成績下滑嚴重呜象，但是老師們一直溫柔的對待他膳凝，開導他，我和大白盡量理解孩子恭陡，滿足他的要求蹬音，讓他感受到我們對他的愛，現(xiàn)在他已經(jīng)基本控制了電子產(chǎn)品休玩，確立了目標著淆，自我認知逐漸準確，情緒自控力也不錯拴疤，作業(yè)都在努力的做永部，有什么情緒波動能及時釋放出來，逐漸學會了溝通…）
第二件事呐矾，小白是比較有體育天賦的孩子苔埋，但是因為懶惰，長期不鍛煉蜒犯，在入選田徑社團時排名比較靠后组橄，小白發(fā)現(xiàn)除自己外，有那么多優(yōu)秀的孩子愧薛，甚至都懷疑自己能不能進社團晨炕，周三社團活動后回家和我說，自己50米全校排名第三毫炉，還不錯瓮栗，雖然社團練習很苦，但是看的出來，他對未來的社團生活又充滿了信心费奸，9月底的運動會弥激，他積極報名了跳遠和4*100接力，期待能取得自己滿意的成績愿阐。
第三件事微服，小白告訴我最近的小測，他物理考了94分缨历，語文百分制以蕴，他考了89分，還不錯辛孵，地理89分丛肮，數(shù)學109分，他對自己的英語魄缚，數(shù)學明顯信心不足宝与，和我說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學課我已經(jīng)有聽不懂的了冶匹，這次考試习劫，我數(shù)學最后一題草稿紙上做對了，但是時間不夠嚼隘，我在卷子上沒寫完.”“那你覺得是什么原因诽里？”我問“沒預習，沒復習嗓蘑，沒改錯须肆，沒刷題匿乃∽螅”“嗯，你覺得應該怎么做幢炸？”“每天進步一點點泄隔，一道題，兩道題宛徊，三道題佛嬉，往上累加”“嗯，不錯闸天，不過這些都是需要時間的暖呕，作業(yè)首先要完成，目前能做到上課能聽懂苞氮，錯題及時改正湾揽，不留知識盲點就很不錯了，初二的知識掌握不扎實，要想之后補库物，難度太大了霸旗，一定要在當前階段解決這些問題∑萁遥”“否則就來不及了是吧诱告？”小白看著我∶裆梗“對精居，基于課本，再圖提高”我說潜必。
第四件事箱蟆，周二那天，因為學習安排的事情刮便，我比較強勢空猜，孩子有情緒，原因是恨旱，我發(fā)現(xiàn)他在安排學習生活時用時很長辈毯，安排的也不合理，我決定一項一項的教他怎樣合理安排搜贤，小白很排斥谆沃，但是在我的強勢下不得不低頭，具體我是這樣安排的：1頁A4紙大小按15分鐘計算（因為考試時一頁最長時長為15分鐘仪芒，以后根據(jù)孩子對知識點的掌握熟練度最終過渡到10分鐘）唁影，這一個標準基本可以囊括所有科目。標準明確后掂名，小白秒懂据沈。
接下來就是執(zhí)行了，我發(fā)現(xiàn)小白主要在三種情況下最浪費時間：一是作業(yè)比較少時饺蔑，他心態(tài)放松锌介，對自己要求降低。二是節(jié)假日猾警，他覺得時間充足孔祸，同樣降低要求。三是放學回家发皿，每次都要浪費半個小時到一個小時崔慧，極其容易被家庭瑣事干擾，遲遲不愿開始作業(yè)穴墅。四是在學習過程中遇到難題惶室，看題不動筆匣屡，緊接著就跑神了，這是最浪費時間的拇涤，平均一項有困難的作業(yè)能浪費一個多小時捣作。
針對以上問題，我和大白達成一致鹅士，一是在開始學習之前券躁，不和他談瑣事，學習時掉盅，不打擾也拜，營造好的學習環(huán)境。二是讓孩子自己選擇作業(yè)排序趾痘，建議從簡單愛做的項目開始慢哈，并且節(jié)假日自行選擇哪天完成。三是寫作業(yè)時以15分鐘為單位永票，和完成效果對應檢查卵贱，發(fā)現(xiàn)難題及時跳過，（小題10秒侣集，大題1分鐘）键俱，不在上頭浪費時間。事后統(tǒng)一解決講解世分。四是除作業(yè)時長外编振，確定自己開始學習的時間，以及睡覺的時間臭埋，通過自我要求加強自我控制踪央。
