上次回家在鎮(zhèn)上趕集魄健,馬路對面看見了一位老人很吃力的踩著自行車虚婿,我有想上去幫忙推的沖動旋奢,因為是側影,看不太清楚然痊,也不知道是誰至朗?只感覺身影好熟悉好熟悉!當他停下來時我隔著人群細看才認出了他剧浸,原來是五年級時教過我的李松和老師锹引!因為距離不是很遠,我清楚看到了李老師原本就不多的頭發(fā)幾乎已掉光唆香,原本魁梧的身材變的不再挺拔嫌变,完全是一副慈祥老人的形象出現(xiàn)在我面前,我不知道怎么了躬它,突然就一陣心酸腾啥!腦海里便涌現(xiàn)出25年的一天。
忘了那天是幾月幾號冯吓,只記得是奧林匹克數(shù)學競賽的日子碑宴。不巧的是前一晚,天突降大雪桑谍,整個村莊道路樹木全被披上了白色的披風延柠,道路被厚厚的積雪封堵,李老師帶著紅錄秋紅和我锣披。踩著厚厚的積雪贞间,要爬上陡峭的山坡,去距離我們村好幾十里地的中心小學參加奧林匹克數(shù)學競賽雹仿,李老師在前面帶路我們三個緊隨其后增热,刺骨的寒風吹的人腦袋發(fā)痛,鼻頭發(fā)紅胧辽,我們師生四人踩著厚厚的白毯一步一滑艱難的前行著峻仇。李老師穿的很單薄應該比我們更冷,但他一路走一路還對我們講不停邑商,不說一句冷摄咆。是在重復講雞兔同籠的典型例題,像是父母送別趕考的孩兒一聲聲的嘮叨人断,反正要細心點審題吭从,不會做的先空起,做完回頭再研究......他不停的叮嚀恶迈,我們只顧點頭涩金,我比平時多加了件厚毛衣還是凍的上下牙齒直打架,嘴里不斷冒著白氣,腳底下是我們踩出咯吱咯吱的聲音步做,身后留下的是深深淺淺的幾行腳印副渴。
經(jīng)過四十多分鐘的雪中跋涉我們終于到了中心小學,進門后老師先不說其他全度,告訴中心校老師“快讓我們的孩子們烤烤火煮剧,看他們半截褲腿已濕透,其實他和我們一樣褲腿都是濕的讼载,但他把火爐讓給我們三個烤火轿秧,自己坐一邊和其他老師聊天。待褲腿烤干咨堤,競賽時間已到點菇篡,他顧不得吃飯將我們送進考場。
只是那次紅錄秋紅他們得獎了一喘,我未能得獎驱还,辜負了老師的期望。因此那場大雪那次競賽才讓我對李老師印象如此深刻凸克。
多年后還和秋紅聊起李老師议蟆,李老師確實是盡職盡責的好老師,講臺上他講課時的情景至今仍歷歷在目萎战。而如今我們已經(jīng)跨入不惑之年咐容,每每憶起老師的恩情,那種敬畏和愛戴之情便油然而生蚂维。
著名的教育家巴特爾曾經(jīng)說過:“教師的愛是滴滴甘露戳粒,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風虫啥,即使冰凍了的感情也會消融蔚约。”
今天教師節(jié)讓我們向天下所有老師道一聲“老師您辛苦了”祝福我們敬愛的李老師健康長壽涂籽!