如果可以直接將知識(shí)整合進(jìn)入大腦中，而不是通過(guò)看和聽(tīng)來(lái)一步步學(xué)葫督，那效率不提高不提高的問(wèn)題了竭鞍，那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)技術(shù)性的革命板惑，試想你一覺(jué)睡醒之后，你就有可能成為一名優(yōu)秀的演奏家或者畫(huà)家偎快，你可以在一夜之間演奏出你從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的樂(lè)曲冯乘，畫(huà)出你從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的畫(huà)風(fēng)，那種神奇的刺激是多么令人向往晒夹。
賈寶玉為自己的這個(gè)設(shè)想興奮不已裆馒，他暢想著如果他可以從繁重的學(xué)習(xí)當(dāng)中解脫出來(lái)，不再需要大量的時(shí)間去看書(shū)做題解答案丐怯，只要在夢(mèng)中就能將所要學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握喷好，那他就可以在醒著的時(shí)候，做更多的事情读跷。
但想歸想梗搅，要想要夢(mèng)中置入知識(shí)，首先得要知道如何造夢(mèng)效览，如果連夢(mèng)也制造不出來(lái)无切，那么想得再好也沒(méi)有用。寶玉知道幻想可以讓人的思維插上翅膀丐枉，但想要用這雙翅膀去飛哆键，還得要用力的扇動(dòng)它才行。現(xiàn)在他找到的只是翅膀瘦锹，他還要找到揮動(dòng)翅膀的力量籍嘹。
沒(méi)關(guān)系，只要有了可以飛翔的翅膀沼本，就算現(xiàn)在飛不起來(lái)噩峦，但他會(huì)慢慢長(zhǎng)大，雛鳥(niǎo)總有一天會(huì)長(zhǎng)大抽兆，羽毛也會(huì)逐漸地豐滿识补，是雄鷹總有一天會(huì)飛上那片屬于他的天空，自由的翱翔在廣闊的籃天上辫红。
寶玉說(shuō)干就干凭涂，他立即從游戲的興奮當(dāng)中抽離出來(lái)，開(kāi)始搜尋和意識(shí)以及潛意識(shí)有關(guān)的資料贴妻，在進(jìn)行信息收集的時(shí)候切油，他發(fā)現(xiàn)和這兩種意識(shí)有關(guān)的東西，就是關(guān)于意識(shí)的最根本的名惩，可以用人的理解能力把它們具體化的一種具象澎胡，那就是腦電波。
人身上都有磁場(chǎng)，但人思考的時(shí)候攻谁，磁場(chǎng)會(huì)發(fā)生改變稚伍，形成一種生物電流通過(guò)磁場(chǎng)，而形成的東西戚宦，我就把它定位為“腦電波”个曙。
生物電現(xiàn)象是生命活動(dòng)的基本特征之一，各種生物均有電活動(dòng)的表現(xiàn)受楼，大到鯨魚(yú)垦搬，小到細(xì)菌，都有或強(qiáng)或弱的生物電艳汽。其實(shí)猴贰，英文細(xì)胞（cell）一詞也有電池的含義,無(wú)數(shù)的細(xì)胞就相當(dāng)于一節(jié)節(jié)微型的小電池，是生物電的源泉骚灸。
人腦中有許多的神經(jīng)細(xì)胞在活動(dòng)著糟趾，而成電器性的變動(dòng)。也就是說(shuō)甚牲，有電器性的擺動(dòng)存在义郑。而這種擺動(dòng)呈現(xiàn)在科學(xué)儀器上，看起來(lái)就像波動(dòng)一樣丈钙。腦中的電器性震動(dòng)我們稱之為腦波非驮。用一句話來(lái)說(shuō)明腦波的話，或許可以說(shuō)它是由腦細(xì)胞所產(chǎn)生的生物能源雏赦，或者是腦細(xì)胞活動(dòng)的節(jié)奏劫笙。
當(dāng)你或我的大腦處于完全放松的精神狀態(tài)（空的狀態(tài)）下，或是在心神專注的時(shí)候出現(xiàn)的腦電波星岗。在“放松活躍”狀態(tài)時(shí)填大，我們能更快更有效地吸收信息。那是我們通常作某種沉思或傾聽(tīng)令人放松的音樂(lè)所取得的狀態(tài)俏橘。
當(dāng)代一些流行的“快速學(xué)習(xí)”技巧允华，就是基于“巴洛克”音樂(lè)背景下的訓(xùn)練方法，是的寥掐，我們學(xué)習(xí)和玩槍?xiě)?zhàn)游戲[鍛煉反應(yīng)力]靴寂，還有人總是聽(tīng)著能震撼意識(shí)的音樂(lè)，音樂(lè)能讓他們的大腦更加集中注意力召耘，思維反應(yīng)也更加活躍百炬，思索問(wèn)題得出的答案也更快，條理清晰污它，不容易出錯(cuò)剖踊。
就是許多巴洛克音樂(lè)作品的速度（即每分鐘60-70拍）庶弃，與大腦處于“放松性警覺(jué)”狀態(tài)下“波長(zhǎng)”是相似的。如果在那種音樂(lè)的伴奏下有人將信息讀給你聽(tīng)德澈，這信息就‘飄進(jìn)了你的潛意識(shí)’虫埂。有的研究認(rèn)為它[潛意識(shí)]是前世今生的記憶庫(kù)，它能進(jìn)化成另一個(gè)沒(méi)有軀體的意識(shí)[生命]圃验，你了解它，愿意讓你用缝呕，就一通百通澳窑，理解學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，能解決你提出的問(wèn)題供常。用佛教的話來(lái)說(shuō)：也就是有了悟性摊聋，慧根，你就能更快地學(xué)習(xí)了栈暇。
但是麻裁，對(duì)用音樂(lè)的學(xué)習(xí)作用也不能走極端，其實(shí)道理十分簡(jiǎn)單源祈。你在學(xué)習(xí)中使用音樂(lè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)煎源，如果你同時(shí)想收到四個(gè)音樂(lè)臺(tái)，那這時(shí)的收音機(jī)是不可能發(fā)出任何有意義的音樂(lè)來(lái)的香缺，或是雜亂無(wú)章怪音手销。人的大腦在學(xué)習(xí)中也是如此。你必須要清理你的腦電波——即只把它調(diào)到一個(gè)電臺(tái)上图张。
這就是為什么每一個(gè)成功的學(xué)習(xí)課程總是輕輕松松地開(kāi)始锋拖。有效清理你的思想，使你的潛意識(shí)能接收條理清晰和有價(jià)值的信息祸轮，并將它們存儲(chǔ)進(jìn)大腦中正確的“倉(cāng)庫(kù)”之中兽埃。在“放松性警覺(jué)”狀態(tài)時(shí)，我們能更快更有效地吸收信息适袜。那是我們通常作某種沉思或傾聽(tīng)令人放松的音樂(lè)所取得的狀態(tài)柄错。
睡眠就是人最放松的狀態(tài)，而做夢(mèng)痪蝇，則是在你的精神最放松的狀態(tài)下大腦最活躍鄙陡、腦電波產(chǎn)生最強(qiáng)烈的時(shí)候。
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：在腦電圖上躏啰，大腦可產(chǎn)生四類腦電波趁矾。當(dāng)您在緊張狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生的是β波给僵；當(dāng)您感到睡意朦朧時(shí)毫捣，腦電波就變成θ波详拙；進(jìn)入深睡時(shí)，變成δ波蔓同；當(dāng)您的身體放松饶辙，大腦活躍，靈感不斷的時(shí)候斑粱，就導(dǎo)出了α腦電波弃揽。
到現(xiàn)在為止，寶玉收集到的大部分內(nèi)容是屬于邏輯性的则北，是“左腦”活動(dòng)矿微。但為了利用你右腦和潛意識(shí)的驚人力量，高效學(xué)習(xí)的真正鑰匙可以用兩個(gè)詞來(lái)概括尚揣，即放松性警覺(jué)涌矢。這種放松的心態(tài)是你每次開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)必須具備的。許多研究都證明了人們可以通過(guò)潛意識(shí)很好地學(xué)**量信息快骗。
最適于與潛意識(shí)的腦電波活動(dòng)是以8～12周/秒速度進(jìn)行的娜庇，那就是a波。英國(guó)快速學(xué)習(xí)革新家科林?羅斯說(shuō)：“這種腦電波以放松和沉思為特征方篮，是你在其中幻想名秀、施展想象力的大腦狀態(tài)。
它是一種放松性警覺(jué)狀態(tài)藕溅，能促進(jìn)靈感泰偿、加快資料收集、增強(qiáng)記憶蜈垮。a波讓你進(jìn)入潛意識(shí)耗跛，而且由于你的自我形象主要在你的潛意識(shí)之中，因而它是進(jìn)入潛意識(shí)唯一有效的途徑攒发〉魉”
有了這些理論上的支持，寶玉就越發(fā)有信心讓他的構(gòu)想得到實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展惠猿，這些信息資料都說(shuō)明了他的想法是完全可以實(shí)現(xiàn)的羔砾，就是他要在做夢(mèng)的時(shí)候很好的學(xué)**量的信息。他在心底里高聲地呼喊到：“讓我們一起做夢(mèng)吧偶妖，我會(huì)給你們帶去一切美好的夢(mèng)幻姜凄！”。
