? ? ? 昨天心情很糟就沒(méi)寫(xiě)日記昧捷，今天想記的是昨天的事情。
? ? ? 昨天下午接孩子放學(xué)孩子看到我的第一句話是媽媽今天我的字帖一定會(huì)讓你刮目相看的，不錯(cuò)還用上了成語(yǔ)唆涝，因?yàn)橹遍_(kāi)會(huì)就沒(méi)來(lái)得及看匆匆走了，讓他先跟志浩回了家唇辨。開(kāi)完會(huì)由于聽(tīng)了老師廊酣、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)的激情發(fā)言我還信心滿滿赏枚，接上他回到家當(dāng)他拿出上午考的試卷來(lái)給我看的時(shí)候我有點(diǎn)崩潰亡驰，情緒馬上低落下來(lái)深深的無(wú)力感，但我沒(méi)沖他發(fā)火因?yàn)闆](méi)有用饿幅，我是為我自己不甘為什么我付出了這么多沒(méi)有得到一點(diǎn)點(diǎn)的回應(yīng)凡辱，哪怕是有一點(diǎn)的進(jìn)步我也會(huì)動(dòng)力十足，我反思是我哪里不對(duì)栗恩，從他上學(xué)以來(lái)我感覺(jué)我操碎了心身體每況愈下透乾，但收效頗微，接下來(lái)他說(shuō)都怪你誰(shuí)讓你沒(méi)給我復(fù)習(xí)，怪我乳乌？學(xué)是給我上的捧韵？書(shū)是給我讀的？現(xiàn)在的他像個(gè)機(jī)械一樣我一撥他一轉(zhuǎn)汉操，我要累死了但效果卻一點(diǎn)都不好再来，翻過(guò)試卷來(lái)看到他寫(xiě)的小短文“我多想放學(xué)后變成小鳥(niǎo)飛出去再變回來(lái)到家直接上床睡覺(jué)這樣就輕松多了”原來(lái)他有這樣的想法從來(lái)都未曾告訴過(guò)我，忘記了磷瘤，忘記了孩子也是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體芒篷，有思想有行為，父母曾勸過(guò)我多說(shuō)無(wú)用樹(shù)大自直可是不給樹(shù)施肥樹(shù)別說(shuō)是直連長(zhǎng)大都困難膀斋，繼續(xù)往下說(shuō)梭伐，放學(xué)時(shí)給我吹的讓我刮目相看的字帖我看了后只想說(shuō)慘不忍睹，怕打擊他的積極性沒(méi)敢直接說(shuō)仰担，讓他和我一起找需要重新的字糊识，改了不少明顯的看到他委屈的表情了他說(shuō)媽媽這樣跟我重新寫(xiě)有什么區(qū)別，我說(shuō)我告訴過(guò)你不管寫(xiě)什么作業(yè)要么別寫(xiě)要寫(xiě)就一次性寫(xiě)好別返工摔蓝，數(shù)學(xué)習(xí)題赂苗，語(yǔ)文習(xí)題語(yǔ)文試卷無(wú)一例外又全都返了工，關(guān)于書(shū)寫(xiě)質(zhì)量這個(gè)問(wèn)題我已強(qiáng)調(diào)過(guò)多次贮尉，怎么辦怎么辦拌滋？前幾天與燕老師溝通燕老師說(shuō)過(guò)了年他進(jìn)步很大，為什么我沒(méi)感覺(jué)出來(lái)猜谚，難道是都讓缺點(diǎn)蒙蔽了我的雙眼败砂，老師觀察的較全面能看到孩子的進(jìn)步。每當(dāng)我感覺(jué)很無(wú)力的時(shí)候就會(huì)找燕老師啦啦魏铅，良師益友昌犹，每次啦完后就會(huì)動(dòng)力滿滿，感謝览芳！前幾日孩子回家還說(shuō)媽媽你一定當(dāng)不了老師我說(shuō)為什么他說(shuō)你會(huì)被氣死的有些孩子很調(diào)皮斜姥，我說(shuō)那有些孩子里包括你嗎他說(shuō)當(dāng)然不包括，我撇撇嘴在心里想真是夠大言不慚的沧竟。
? ? ? 啰嗦這么多也沒(méi)有中心意思铸敏，消極情緒卻滿滿的，不對(duì)不對(duì)馬上調(diào)整心態(tài)悟泵，還不甘好像自己真的付出多么多似的杈笔，自己?jiǎn)栴}也很大最近總沖他發(fā)火忍不住了就動(dòng)手孩子好像從來(lái)也沒(méi)嫌棄過(guò)我，我卻在這滿腹牢騷糕非，再說(shuō)付出多少也是應(yīng)該的孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有回頭路桩撮，翻過(guò)今天明天又是美好的一天敦第。繼續(xù)努力堅(jiān)持，反過(guò)來(lái)想吧沒(méi)有這樣的孩子我的生活該多無(wú)趣店量，林林總總的這些鎖事長(zhǎng)大了說(shuō)不定也是珍貴回憶呢，瞧鞠呈，我多會(huì)自我安慰融师。
? ? ? 一杯清茶，一本小說(shuō)蚁吝，這才是生活本身該有的模樣旱爆。
