? ? ? 親愛的伙伴家人們大家晚上好典徘，今天是一個特殊的日子，今天是周一是我們相聚的時刻腺律，也是六一兒童節(jié)奕短，也是我們孩子我們寶貝的節(jié)日湘今，所以在此祝我們所有的寶貝們節(jié)日快樂瀑焦，也祝我們的大寶貝們節(jié)日快樂，哈哈和孩子一起來過一個這樣的節(jié)日吧丧枪，今年是一個不同尋常的節(jié)日之斯。以前會有孩子們的舞蹈啊日杈，唱歌表演節(jié)目啊，來慶祝孩子的節(jié)日佑刷，今年是一個很清凈的六一兒童節(jié)莉擒。我們不要忘記了給孩子來說一聲節(jié)日快樂，讓他知道今天是他的節(jié)日瘫絮，今天屬于他們涨冀。

? ? ? 前天有個家長就說孩子玩手機很入迷，作業(yè)都不想寫麦萤，就想著玩手機鹿鳖。想讓我來分享一下這方面的話題，正巧我是在去濟寧給女兒去送衣服的路上壮莹，回來的有點晚翅帜，回來都八點多了，收拾完時間已經很晚了命满，怕影響大家休息涝滴，所以沒有及時分享。就放在今天來分享這個主題吧周荐。

? ? ? ? 今天這一個重要的時刻狭莱，也是一個我們相聚的時刻。現(xiàn)在這個玩手機畢竟成為很多家長的一個心病概作。很多孩子在這個長假里面孩子的眼睛都近視了腋妙，就包括我同事的女兒，二年級經過這一個假期的網課讯榕，眼睛已經近視了200多度骤素，所以對孩子來說真的是一個不小的一個損失。有的孩子不光是上網課愚屁，玩手機济竹，打游戲更是我們家長所不能放下的心病。

? ? 現(xiàn)在要說不讓孩子去碰觸手機霎槐，不讓孩子去接觸電子產品送浊，它是不現(xiàn)實的也是不可能的，因為什么呢丘跌？因為現(xiàn)在是一個信息時代袭景，電子產品的時代唁桩。所以讓孩子如果是不去碰觸這些那是不現(xiàn)實的，也是不可能的耸棒，因為我們現(xiàn)實生活中處處要用手機』脑瑁現(xiàn)在出門不用帶錢，用手機就可以了与殃，所以說我們手機離了不行啊单山，還有我們家長一般都是在手機上來進行工作啊，進行學習幅疼，你看包括假期孩子上網課也是用手機來進行上課米奸。比如說這個手機已經成了我們生活的一個重要的組成部分啊，已經是必不可少的一個部分爽篷，但是讓孩子如何去正確地運用手機呢躏升，如何正確的去把控自己？這個才是我們家長應該去做的狼忱，應該去考慮的問題。

? ? 首先我們家長要對手機有一個正確的認知一睁，現(xiàn)在我們要把我們的心態(tài)放平钻弄，我們把我們的心態(tài)放平，不要孩子一玩兒手機你就很緊張者吁，有的甚至于去給孩子把手機去奪過來窘俺，還有的家長，把玩手機作為一種獎勵的手段复凳，你要聽話了瘤泪，你聽話了，我就讓你玩兒五分鐘育八，或者是对途，比如說家長在做一件事情很忙的時候，沒有時間照看孩子髓棋，這個時候為了安撫孩子的情緒实檀，然后把手機給孩子，讓孩子去玩兒按声。這時手機成為了陪伴孩子的保姆膳犹，孩子對手機產生了依賴。手機就成了他的一個重要他人签则，他無聊的時候他就會去想到手機來陪伴他须床。家長有事的時候讓孩子去玩兒手機，家長沒事的時候想起孩子需要學習渐裂，讓孩子去學習的時候又想把手機從孩子手里去奪回來豺旬，讓孩子去做事去钠惩，學習做作業(yè)等。這時孩子已經對手機產生了一種依賴哈垢，這時候妻柒，你再去阻止他再去把手機再給他要回來的時候，那他會給你玩命耘分，手機已經成為他生命中的一個重要的他人举塔，他把手機當成了他的知己，他的生命的一部分求泰。新聞上也報道過家長把手機從窗子里扔出去央渣，孩子也跟著從窗子里跳出去，發(fā)生的這種悲劇已經不止少數渴频。

? 現(xiàn)在你回過頭來去想一想芽丹，我們的孩子為什么迷上手機啊卜朗？為什么會對手機成癮拔第？會對手機產生這個依戀？所以我們要到過頭來去想一想這個問題场钉，只有找到這個根本的原因蚊俺，找到這個根本的原因，我們才能很好的從根上去解決問題逛万。所以我們首先要反思自己的問題泳猬，孩子從什么時候開始迷戀手機的？為什么會迷戀手機宇植？家長在孩子面前是否經常玩手機得封？我們經過這樣的反思，再看看孩子不愿意寫作業(yè)的問題到底是什么原因指郁？是迷戀手機還是在課堂上沒有學會忙上？還是一種逃避？

? ? ? 我們怎樣去跟孩子進行溝通呢坡氯？我們怎樣去講呢晨横？怎樣去講才能讓孩子意識到整天玩游戲是一件不好的事情，是一件危險的事情呢箫柳，首先我們要尊重到孩子手形，靜下心來和孩子進行溝通，聽聽孩子的心聲悯恍，和孩子一起探討玩手機會帶來什么快樂库糠？帶來哪些收獲？再探討一下玩手機會帶來哪些不好的后果，比如玩手機會傷眼睛瞬欧，玩手機會失去了自我控制能力贷屎，玩手機會傷害身體等等。任何事情都有利有弊艘虎，就像吃東西一樣唉侄，再好吃的東西吃多了也會不舒服。那我們如何來掌握這個度呢野建？引導孩子制定規(guī)則属划，比如每天玩半小時，到點就停止候生，如果這次沒有按時停止同眯，超時5分鐘，下次就要少玩10分鐘唯鸭。每次按規(guī)則嚴格執(zhí)行须蜗。培養(yǎng)孩子的自我控制能力，培養(yǎng)自我負責的意識目溉。而不是從孩子手里去搶手機去奪手機明肮，甚至把手機去藏起來，那我們這樣去做的時候缭付，孩子的自我責任感就會喪失了晤愧。告訴孩子家長最擔心的就是怕成癮，一旦成癮就很難控制自己蛉腌，自控力沒了就很難做事，會被游戲控制只厘，而不是自己想做什么事就做什么事烙丛，就會失去控制力。當我們讓他自己想到后果的時候羔味，他就會調動自身的力量去解決問題河咽，作為家長更多去信任孩子，而不是更多的去評判赋元，不斷的掌控忘蟹，不斷的管束，不斷的去批評搁凸，在他表現(xiàn)好的時候媚值，一定給予足夠的獎勵，而不是物質的獎勵护糖，而是給他正面的反饋褥芒，去肯定他，物質獎勵會讓他變得被動嫡良，這也是一個很重要的因素锰扶，千萬不要賄賂的方法對待這件事献酗，讓孩子認識到這件事做對了本身的意義和價值，當一個孩子學會了考慮后來的事怎么樣坷牛？怎么樣的時候罕偎，自身責任感就會出現(xiàn)。

? ? ? ? 我女兒到初中的時候京闰，才有了手機颜及，是他爸爸淘汰的手機，然后給了她用忙干，開始有手機的時候器予，完全就是給他規(guī)定，這一天就是最多看多長時間捐迫，有時是周一到周五不準碰手機乾翔。只有周六的晚上才可以玩玩手機，這樣就是有這個規(guī)則的施戴，是有規(guī)定的反浓，這樣來跟他談的。和她一起探討從手機上我們可以學到很多的知識赞哗，學到很多的東西雷则，比如說我們不會的東西，我們可以通過百度去查詢肪笋，那我們在手機上能夠學到很多很多月劈，我們不知道的一些知識，一些信息藤乙，還有就是我們能通過手機猜揪，能夠去結交朋友和朋友去聊天兒，鏈接到友誼坛梁，這樣去跟他溝通而姐，這個手機，它有很多的好處划咐，如果把它用好了拴念，那它就是一個武器，它就可以幫助你成功褐缠，可以幫助你獲取到你想要的一種結果政鼠，那如果是你把這個手機運用不好，把這個電腦運用不好队魏，那它就是一個定時炸彈缔俄，就是一個怪獸。就會侵蝕你的思想，麻痹你的思想俐载，讓你沉浸于里面蟹略，就像以前那個吸毒的人，他就是就會上癮遏佣，這樣他一上一旦上癮了之后挖炬，你的這個自控能力那就完全就沒有了，你不能夠控制你自己啦状婶，所以你就任由他來擺布你就受他是掌控了意敛，所以你就不能干你自己想干的事情，不能做你自己想做的事情了膛虫。那你就完全由他來控制草姻，就是說這個電腦，它能成就一個人稍刀，但是它也能夠害一個人撩独，當時就是這樣給女兒去探討，去溝通账月。我給女兒說综膀，媽媽給你這個手機，讓你自己來掌控局齿，我相信你我也信任你剧劝，可以能夠做好這件事，但是呢抓歼，媽媽也有個擔心讥此，擔心的是什么呢？那首先我們來看一下谣妻，就是你拿著這個暂论，手機如果經常的去玩這個游戲，去看這個手機的時候拌禾，它會帶來什么樣的后果？女兒就想了想說：對眼睛不好展哭。我回應：是的湃窍，這一個帶來的后果也挺嚴重的，你看一個小女孩匪傍，長得又漂亮您市，眼睛又大，如果是眼睛近視了就要戴上眼鏡役衡，你看那些戴眼鏡的人茵休，他的眼眶都會往里凹的，那樣還好不好看？她說：不好看榕莺。我問她：想戴眼鏡嗎俐芯？她說：我不想戴眼鏡。我說：除了眼睛近視還有什么后果呢钉鸯？她說：天天玩手機學習成績會不好吧史，學習成績會差。我回應她：這一個后果也挺嚴重的唠雕，那影響學習成績贸营，那如果學習成績不好會怎么樣呢？她說：學習成績不好岩睁，老師不喜歡钞脂，同學不喜歡，爸媽不喜歡捕儒，自己也不喜歡冰啃。這個后果也挺嚴重，那還有什么呢肋层？那你想不想知道媽媽最擔心的后果是什么呀亿笤。他就說，不知道栋猖，我說媽媽最擔心的后果就是上癮净薛，如果是上癮了之后就像吸大煙的人一樣，就像吸毒品的人一樣蒲拉，他對這個游戲肃拜，對這個手機，就喪失了自我控制的能力雌团，他就很難控制自己啦燃领，哎呀，腦子里總想去玩電腦锦援，總想去玩手機猛蔽，腦子里總去想這些。這些游戲灵寺，就進入你的大腦曼库，就掌控了你，那你再去作別的事情的時候略板，你也不能夠靜下心來毁枯，哎呀被游戲給掌控了，從此以后你就不能去做自己喜歡做的叮称，想做的事兒了种玛，就是完全失去了一種自控能力藐鹤。

? ? ? 有時聽到的新聞或者是她身上的一些不好的習慣，我會借用編故事說到別人身上赂韵，和她一起討論那種行為帶來的后果娱节。手機她自己保存了一段時間，我基本上不太管她右锨，她也拿到學校里過括堤，我知道但我沒有阻止她，我裝作不知道绍移，有時孩子也是一種虛榮心悄窃，想滿足一下自己。讓別的 同學知道自己也有手機蹂窖。

? ? ? 后來她發(fā)現(xiàn)自己有點迷戀手機了轧抗，她開始給自己訂鈴，鈴聲一響她就放下手機瞬测，再后來她就訂的關機横媚，再后來有一天她給我說，媽媽手機還是放在你那里吧月趟，我需要的時候給你要灯蝴。我及時的肯定了她，是一個清醒的孩子孝宗，很理智的孩子穷躁。從小我對女兒說的最多的一句話：孩子你是一位與眾不同的孩子，就是比同齡的孩子想的周到因妇，能為自己負責问潭。你是媽媽的驕傲。女兒說：為了一時浪費一世不值得婚被。

? 有的家長老想去掌控孩子狡忙，批判孩子你這樣不行，你的作業(yè)還沒做完呢址芯，你怎么又玩兒啦灾茁？你不能玩兒，我們天天掛在嘴上去說谷炸，你說的越多北专，你嘮叨的越勤，孩子從思想上他就一個叛逆淑廊，就好像是一個權力的爭奪。那你越不讓他玩兒特咆，他就越想玩兒季惩，權利爭奪的時候录粱，都有一種想贏的那種欲望，都想讓自己贏画拾，所以他你越來阻止他啥繁，你越來嘮叨他，你越來說它的時候青抛，那他就越發(fā)的想戰(zhàn)勝你旗闽，戰(zhàn)勝的表現(xiàn)就是他堅持玩游戲。所以說家長應該更多的去信任孩子蜜另，而不是不斷的去評判他适室，你這樣不控制自己不行，就是你的作業(yè)做不完举瑰，老師會懲罰你捣辆，你就是一個不懂事的孩子，說了你幾遍了就是不聽……與其我們這樣說不如你把這個權力放給他此迅，當他表現(xiàn)好的時候汽畴，他玩到時間，就停止的時候及時的給予肯定耸序，去表揚他忍些，去鼓勵他，一定要給他足夠的這種正面反饋坎怪。

? ? ? ? 再個就是提高陪伴質量罢坝，讓她和你在一起的時間很開心，很愉悅芋忿，那他肯定不會去找手機的啊炸客，每個孩子都是希望得到父母的關注，這樣他有更有趣的事情去做戈钢。家長讓孩子從思想上對這個玩游戲有一個認識痹仙，有清晰的認知的過程，那他才能夠很好的去控制自己殉了，那他控制住自己的剩余的時間怎么來度過呢开仰？那我們要有大于玩游戲給他帶來的這種快感的活動來代替，比如說有效的陪伴孩子和孩子一起下棋薪铜，領著孩子一起去散步众弓，去戶外做活動。讓他發(fā)展出孩子的一些興趣和愛好隔箍，以前的孩子有很多愛好谓娃，喜歡打籃球，打乒乓球蜒滩，玩滑板兒滨达，或者是跳舞唱歌奶稠，這些都是孩子比較喜歡的一些活動，現(xiàn)在孩子有很多沒有興趣和愛好捡遍。以前的孩子都是自發(fā)自愿的去玩锌订，現(xiàn)在不同的是都需要花錢去上，都是家長的需求画株，不是孩子的需求辆飘，甚至于是家長虛榮心的滿足，都不是孩子真正快樂的源泉谓传。發(fā)展出他的多種興趣蜈项，他有了這種興趣的時候，他空余的時間可以用這些興趣來打發(fā)他的這些時間×计矗現(xiàn)在的孩子什么興趣都沒有战得，為什么孩子興趣少了呢？都是因為我們家長在掌控庸推，安排孩子去學這去學那常侦，而不是說讓孩子發(fā)自內心的，我要去干什么贬媒。如果是孩子發(fā)自內心地要去畫畫兒聋亡，特別喜歡畫畫，他閑下來他就會去畫畫际乘，他畫完畫之后坡倔，讓他給你分享，哎呀脖含，寶貝罪塔，你畫的是什么呀？好漂亮养葵，然后它開始給你講啊征堪，他把他的一幅畫能當故事一樣給你講給你聽，在這個過程中又鍛煉他的繪畫能力关拒，又鍛煉他的想象力佃蚜，又鍛煉他語言表達能力，他跟你說完之后着绊，你再給予他及及時的肯定與鼓勵谐算。欣賞的時候，孩子就得到了一種肯定归露，他感覺到了一種成就感洲脂。孩子愿不愿意畫畫哇？寶貝你畫的太好了哇剧包，你想的真好恐锦，你怎么做到的呢雇毫？你孩子就感到很開心美滋滋的，被媽媽肯定了踩蔚，被媽媽表揚了，你把他的畫給貼在墻上枚粘，來了客人的時候馅闽，客人看到之后，你給他講這是我家孩子幾歲畫的馍迄，我們出去游玩回來福也，孩子畫了這一幅畫，那孩子就特別的高興攀圈，一次次的強化暴凑，興趣就這樣激發(fā)出來了，孩子就喜歡去畫畫赘来，你千萬不要當作任務讓孩子每天畫幾張现喳，畫完再要求講，那你這樣去要求他的時候控制他的時候孩子就煩死了犬辰。

? ? ? 每個孩子天生都愛學習嗦篱，為什么后來就不愛學習了呢？下面做一個小游戲幌缝，體驗完你就知道什么原因了灸促。

? ? ? 請閉上眼睛做三次深呼吸，現(xiàn)在想一想你喜歡吃什么涵卵？很多人都喜歡吃橘子對吧浴栽？你喜歡吃橘子，那你每天吃完飯之后記住啦轿偎，你每天每頓飯后你都要吃一個橘子典鸡，我這樣去規(guī)定的時候，你每天每頓飯后你都要吃一個橘子贴硫，這個時候你想到什么椿每，吃藥！吃藥就是每頓飯后要按時吃藥英遭，一天三次或者一天兩次间护，吃橘子這件事就和吃藥產生了鏈接，你堅持吃上兩天挖诸，這個橘子你以后你再也不愿意吃了汁尺，那一說橘子你就感覺到嘔吐，你想想是不是這樣的啊多律。本來孩子很愛好的很喜歡的事情痴突，那你這樣硬性的規(guī)定的時候搂蜓，那孩子他就不愿意去做了，因為被你要求的辽装，不是發(fā)自內心的帮碰，你要求了他，你控制了他拾积，那就是為你而做的殉挽，所以孩子就失去了這種興趣，做這個事的積極性拓巧。比方說孩子喜歡彈鋼琴斯碌，學了鋼琴之后，你要求他每天要練肛度，每天要練傻唾，那孩子感覺太痛苦了，每天都要被你要求去練習承耿，不好了還要挨批評[流淚]冠骄，那如果是孩子很喜歡彈琴，你也給她買了一架琴加袋，他彈的時候猴抹，你故作陶醉的樣子，“哇锁荔！聽著女兒彈琴真是一種享受绑案！聽著你彈琴洗衣服拖地都不累阳堕，做的飯口味都不一樣跋理。”這樣的表達孩子一定很喜歡去做恬总。孩子還會玩手機嗎前普？

? ? 比如孩子喜歡玩《植物大戰(zhàn)僵尸》看了很長時間，你想讓他關掉電視壹堰，你可以洗一盤水果拭卿，興致勃勃的過來，喊著兒子吃水果贱纠，坐在兒子旁邊峻厚，問他學到了什么？他不理你谆焊，你就裝作動畫片里的角色逗他惠桃，填一個水果放在嘴里，開啟了他的嗅覺，味覺辜王，立馬把他的注意力拉回到當下劈狐，和他玩會游戲，聊聊天呐馆，進行角色扮演肥缔，很快成了親子互動了，夸贊他跟電視學到了知識汹来，建議他用繪畫的形式畫出來辫继，這樣孩子不但停止了看電視，還把學到的知識輸出出來俗慈。

? ? ? 學會這樣引導孩子，我們家長必須經過學習遣耍，進行轉化闺阱，運用我們的智慧引領孩子才是最重要的，而不是每天抱怨孩子不聽話舵变，指責孩子不爭氣酣溃。

? ? ? ? 好了！今天的分享就到此結束了纪隙，謝謝大家的陪伴與聆聽赊豌！感恩大家！