對人類尸诽，閱讀是一種生命本體的互相映照甥材，是人類文化精神的集體守望；對教育逊谋，閱讀是一種最為基礎(chǔ)的教學(xué)手段擂达，是授之以漁的最終目的；對社會胶滋，閱讀是一種消弭不公的改良工具板鬓，是對人類崇高“價值”和應(yīng)有“秩序”的堅持；對個體究恤，閱讀是一種彌補差距的向上之力俭令，是終身受益的個體福利，是開闊眼界部宿，豁達胸懷抄腔，陶冶情操、啟迪心靈理张、修身養(yǎng)性的最好方式赫蛇；對生命，閱讀是一條通向幸福的重要通道雾叭，是構(gòu)建幸福的精神世界的根本途徑悟耘。——朱永新《閱讀的力量——新教育實驗武侯宣言》
????????計算一下你的生命時光榜织狐，與人打交道和與書打交道的比例是多少暂幼。如果與人打交道越多，你就會變得越來越庸俗移迫，如果與書打交道越多旺嬉，你會變得越來越高尚。當(dāng)我們的中學(xué)生翻開這套書目厨埋，我們希望他們能夠進入一個美麗的新世界邪媳，就此展開他們的閱讀之旅，從而能夠在每一天遇見更好的自己，我們便會覺得這是人世間最幸福的事情悲酷。同時套菜，如果我們的學(xué)生家長因為我們的書目而走進了圖書館，走進了書店设易，借來或者買來了自己心愛的書籍逗柴，我們覺得無尚的喜悅《俜危——李希貴《讀書戏溺，是為了遇見更好的自己》
與人類崇高的精神對話
——中國初中生生基礎(chǔ)閱讀書目（100本）
新閱讀研究所｜北京十一學(xué)校
聯(lián)合研制
? ? ? 1、基礎(chǔ)書目表（30種）
???????2屠尊、推薦書目表（70種）
與人類崇高的精神對話
——中國高中生基礎(chǔ)閱讀書目（100本）
新閱讀研究所｜北京十一學(xué)校
聯(lián)合研制
????????3旷祸、基礎(chǔ)書目表（30種）
????????4、推薦書目表（70種）
