? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第十五周
自確定歸期以后硝岗，你的眼神都是迷離的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
這一周泡挺，最大的感慨莫過(guò)于：學(xué)校太任性辈讶，想放假就放命浴。已經(jīng)連著兩周有小短假了娄猫，上周有六一，這周有端午生闲，法定節(jié)假日除外還有外贈(zèng)的媳溺，這是大學(xué)生活想都不敢想的呢！
因?yàn)榱坏脑虬叮瑳](méi)有給熊孩子們布置作業(yè)悬蔽，看來(lái)他們玩的都不錯(cuò)，周一的課堂完全不在狀態(tài)捉兴，但是又不想跟他們發(fā)火蝎困，支教就剩下最后兩周啦录语，好好跟他們相處好了。
有趣的是禾乘，跟小伙伴倆人澎埠，突然心血來(lái)潮想要換課。她帶五年級(jí)語(yǔ)文始藕，我?guī)Ф昙?jí)語(yǔ)文蒲稳，可以換著上一節(jié)語(yǔ)文課。老早就對(duì)五年級(jí)的有耳聞伍派，紀(jì)律好江耀，這對(duì)一個(gè)為了課堂記錄吼破嗓子的我來(lái)說(shuō)多么有吸引力啊，于是果斷贊成這提案诉植。我這小伙伴以嚴(yán)厲聞名的呢祥国，所以我提前告訴她，有幾個(gè)熊孩子幫我“照看”一下晾腔，然后我經(jīng)過(guò)二年級(jí)的班去五年級(jí)的時(shí)候系宫，看著那幾個(gè)跳彈家伙邪惡的笑了。哼建车，看新老師怎么收拾你們扩借！
我還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候分配科目，因?yàn)槲业膶I(yè)缤至，本應(yīng)該帶語(yǔ)文的潮罪。但是因?yàn)閿?shù)學(xué)課小伙伴不太擅長(zhǎng)我就拿下了，所以錯(cuò)失五年級(jí)的語(yǔ)文领斥，沒(méi)想到這次補(bǔ)上了嫉到。給高段的年紀(jì)帶語(yǔ)文課，是一場(chǎng)不同的體驗(yàn)月洛。二年級(jí)更多用哄的何恶，語(yǔ)言的把握上也是很寵膩稚嫩的，但是五年級(jí)會(huì)讓我的語(yǔ)言回歸正常狀態(tài)嚼黔，基礎(chǔ)的知識(shí)他們可以自己消化细层，我就會(huì)盡量給他們說(shuō)一些課外的東西，我記得我給他們扯了三國(guó)爭(zhēng)霸的故事唬涧，還扯了二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)面疫赎，成就感爆棚啊碎节！而且紀(jì)律太好捧搞，一堂課下來(lái)完全沒(méi)有斷篇的感覺(jué)，一氣呵成，很喜歡這樣的語(yǔ)文課胎撇，但是你也會(huì)發(fā)現(xiàn)介粘，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的文化積累，是沒(méi)辦法帶高段語(yǔ)文的晚树，不然聽(tīng)你吹你都沒(méi)東西吹的碗短！
六一剛剛結(jié)束，余溫尚在题涨。每個(gè)班的節(jié)目好壞成了辦公室的討論焦點(diǎn)偎谁，只是誤打誤撞的是，我們班的歌曲串燒表演捧紅了一個(gè)維吾爾族小帥哥纲堵。辦公室老師各種夸他巡雨，說(shuō)他唱歌有范兒，特別有大明星的感覺(jué)席函，還問(wèn)我要視頻想再看看铐望。他表演的好這我是承認(rèn)的，不然也不會(huì)讓他上場(chǎng)茂附，但是看他在舞臺(tái)上人模人樣的表演我還是有點(diǎn)兒忍俊不禁正蛙，同事們讓我把他騙來(lái)辦公室，現(xiàn)場(chǎng)給所有老師表演营曼。小男孩似乎知道我在臺(tái)下看他表演的時(shí)候笑了乒验，當(dāng)我夸他的時(shí)候還特別不相信：“老師，你就騙我吧蒂阱，我肯定表演的不好锻全，我看你在臺(tái)下都笑了”，我一下一愣住了录煤，他當(dāng)時(shí)看到我笑鳄厌，肯定以為是嘲笑，一定更不自信更緊張才對(duì)妈踊，于是我摸摸他的頭：“沒(méi)有了嚎，老師是因?yàn)楸硌莸暮貌判Φ陌。呃扔マk公室給其它老師再唱一遍那首歌歪泳，老師陪著你去”
才上三天課這周就進(jìn)入假期了，孩子們的興奮是可以理解的赘风，但是快期末考試了他們也得理解夹囚，鋪天蓋地的卷子讓他們的假期不那么開(kāi)心了，孩子們?cè)賵?jiān)持一下吧邀窃，學(xué)海無(wú)涯苦做舟啊！
小假期小伙伴們計(jì)劃多多瞬捕，大都以旅游為主鞍历。奈何快走了，寶寶我不想亂跑了肪虎，端午節(jié)和朋友們一起過(guò)了端午吃了粽子劣砍，后來(lái)兩天受到哈薩克族朋友熱情招待，本以為假期就這么過(guò)去了扇救，沒(méi)想到遇到了好心人刑枝，于是在他的幫助下邂逅了一場(chǎng)美麗的日出。
你心中是否有對(duì)日出的向往迅腔，是否和我一樣等待破曉后天明装畅，升起在天邊緣的光，升起在頂頭的陽(yáng)沧烈，散發(fā)著橙色的光掠兄，是不是身上也裹著暖，那么山頂上是不是會(huì)有風(fēng)锌雀，頭發(fā)是不是隨風(fēng)飄揚(yáng)蚂夕，慢慢來(lái)，我相信一切都會(huì)漸漸好起來(lái)的腋逆，因?yàn)槟慷眠^(guò)日出的人都相信希望婿牍，你也一樣！
最后的日子惩歉，希望課上的慢一點(diǎn)兒牍汹，時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒，讓我們跟孩子們好好來(lái)一場(chǎng)告別柬泽！加油慎菲，支教生！
