? ? 一個高效學習者必須知道的幾件事
一邀摆、我們真的會學習嗎
? ? ? ? 學習是個永恒的話題怠肋。人類與其他物種相區(qū)別的最重要的一點就是人類擁有學習的能力。從走路到說話串慰,到掌握各種知識和技能偏塞,然后在這個社會里生存,所有的一切都是通過后天的學習獲得的邦鲫。
? ? ? ? 我們大多數(shù)人這一生學習最多的時間應該就是在學校里了灸叼。從小學到中學,我們學習了語數(shù)外庆捺、生化物古今,大學里又學習哲學、社會科學和自然科學等各種艱深復雜的專業(yè)學科滔以,但是無論那個階段的學生捉腥,很少有人覺得自己是熱愛學習,會學習的你画。大多數(shù)人對從小到大的學習生涯的感受就是抵碟,我是為了應付考試,為了今后能找個好工作而不得不死記硬背那些抽象難懂的知識的撬即。
? ? ? ? 在我們的印象中立磁,學習是很枯燥和困難的呈队,我們很羨慕那些學習好的人剥槐,認為他們能記住很多知識是因為記憶力好,或者他們天生很聰明宪摧,能快速掌握抽象難懂的知識粒竖。然而本書的作者用自己的實際經(jīng)驗告訴我們颅崩,學習是有方法和技巧的,掌握了正確的學習方法可以讓我們學的更多蕊苗,記得更牢沿后,并且能學有所用,從而變成一個更聰明的人朽砰。
二尖滚、什么才是高效的學習
? ? ? 作者指出學習不是機械式的、碎片式的記憶瞧柔,而是要充分利用大腦的神經(jīng)元網(wǎng)絡漆弄,吸收和整合信息,構建知識的體系造锅,建立知識之間的關聯(lián)撼唾,編制一張相互關聯(lián)、融會貫通的知識網(wǎng)哥蔚,這就是作者所說的整體式學習倒谷。這種學習包括三個方面,第一要構建出某學科知識之間聯(lián)系的總和糙箍,就如同大腦中的一個城市構架渤愁;第二要把這個結構壓縮成模型,也就是城市中幾個重要的十字路口倍靡;第三要建立不同結構之間的聯(lián)系猴伶,就好比建立這個城市中的高速公路。
三塌西、如何高效學習
? ? ? 作者指出整體性學習一般有5個步驟他挎;
1、? 獲取信息捡需。通過感官快速獲取信息办桨,也就是我們說的快速閱讀,抓取關鍵信息站辉。
2呢撞、 理解信息。理解的程度和速度如何就取決于我們已有的知識結構和模型饰剥。
3殊霞、? 拓展知識。就是將問題推向深入汰蓉,從深度绷蹲、橫向和縱向將知識拓展開來,也就是進一步弄懂知識的來龍去脈,了解知識的背景祝钢,關系以及和其他學科的比較比规。知識的拓展是深度學習的核心部分,也是難點拦英,要求學習者要能用比較蜒什、聯(lián)想、內化等方法充分的掌握并貫通知識疤估,能夠加以運用灾常。
4、糾錯铃拇。發(fā)現(xiàn)漏掉或錯誤的聯(lián)系要及時糾正岗憋。
5、 應用知識锚贱。就是我們常說的仔戈,實踐是檢驗真理的唯一標準,知識只有加以應用才能發(fā)揮其作用拧廊。
四监徘、高效學習有技術
? ? ? 掌握了高效學習的一般方法,最難的部分還是在于在實踐過程中總結技術和不斷練習吧碾。本書中列舉了面對不同類型的信息時候的一些具體的學習方法凰盔。比如面對隨意信息可以采取聯(lián)想、掛鉤倦春、壓縮等記憶法户敬,面對觀點類的信息可以采用圖表法,面對過程類信息可以采用練習法睁本,面對具體知識可以采用經(jīng)驗聯(lián)想法尿庐,面對抽象知識可以采用圖像法等。
? ? ? 總的來說呢堰,方法是因人而異的抄瑟,只要方便記憶,能幫助理清思路枉疼,建立聯(lián)系的方法就是好的學習技術皮假。當我們能熟練掌握并運用這些技術的時候,我們學習速度就會越來越快骂维,效率也會越來越高惹资。而唯有不斷去練習,才能讓這個技術發(fā)揮最大效用航闺。這跟我們學習任何一門技藝是一樣的道理褪测,知道技法之后,還需要勤加練習才能讓技術越來越純熟汰扭。
五、讓高效學習成為習慣
? ? ? ? 學習是一生的事福铅,尤其在如今這個終身學習型社會萝毛,離開了學校之后仍然要求要我們要持續(xù)的進行自我教育,高效的自學能力將成為突顯個人價值的重要武器滑黔。我們不僅要會高效學習笆包,更要讓高效學習成為一種習慣。
? ? ? 高效的學習者同時也是一個優(yōu)秀的自我管理者略荡,能夠有組織有計劃的安排學習和生活庵佣,讓高效率在每一天都發(fā)揮作用,成為生活習慣汛兜。比如習慣為自己設定具體的學習目標巴粪,制定階段項目學習計劃,將任務分解到每周和每天里粥谬,有科學的精力管理肛根,每天給自己規(guī)劃1.5小時高效學習時間,一天的高效學習時間不超過3小時漏策,雜事批量處理派哲,絕不拖延,隨身攜帶記事本掺喻,列做事清單和日程表芭届,所有重要工作在早上完成等。
? ? ? 如今這個高速發(fā)展的社會感耙,什么就講求高效率褂乍。高效率的學習讓我們迅速成長,高效率的生活讓我們走向卓越即硼,養(yǎng)成高效的習慣能讓我們開啟高效的人生树叽。