文/北城浪子
我一向認(rèn)為靠益，大學(xué)以前的生活掌握在父母手中，而大學(xué)及以后的生活則應(yīng)該由自己來掌握残揉。不管怎樣胧后，當(dāng)一切事情放到自己手中，似乎所有東西都變得不是那么輕松而明朗了抱环。
有那么一刻壳快，我突然發(fā)現(xiàn)：我的過去和我的現(xiàn)在似乎脫開了很大一節(jié)。我的生活在這個不知名的學(xué)校里镇草，好像被人為地分割了一樣眶痰，變得支離破碎。
有時候我非常享受這種不完整性給我?guī)淼拇碳ぬ萜。屛矣谐浞值睦碛商诱n和睡懶覺竖伯，但在更多時候，特別是大三以后因宇，這種殘缺而畸形的生活又時時讓我陷入苦惱七婴。我最常想的一個問題是：生活究竟在哪里？
昆德拉的小說告訴我察滑，生活在別處打厘，可別處又在哪里？沒有人知道贺辰，更沒有人愿意知道户盯。所有人都在按自己的方式前進(jìn)，可最終將會抵達(dá)哪里魂爪，他們都說不出來先舷，我看到過冬天清晨起來跑步的人，看到過晚上十點還在自習(xí)室讀書學(xué)習(xí)的人滓侍，看到過每天不去上課蒋川，躲在宿舍里玩“LOL”游戲的人，看到過成天混跡于社會撩笆，和一些三教九流稱兄道弟的人捺球，這些人都和我在同一所大學(xué)讀書。假使非要分類的話夕冲，我想我哪種人都不屬于氮兵，他們都過著隨波逐流的生活，而我是那種隨心所欲歹鱼，不知道生活在何處的人泣栈。本不富裕的大腦實在想不出任何詞匯形容自己的生活。
我曾經(jīng)幼稚的以為，讀讀書南片，練練字掺涛，養(yǎng)養(yǎng)花，品品茶就是構(gòu)成我所有大學(xué)生活的全部疼进。不幸的是薪缆，品茶這件事在我一周之內(nèi)丟了三個杯子之后，便不再提及伞广；養(yǎng)花更是在我把宿舍的那盆仙人掌澆死之后選擇放棄拣帽；練字也是由于本身寫字的功底太差，不敢公諸于眾造成的心里陰影宣告完結(jié)的嚼锄；最后减拭，只能把僅有的讀書作為我生活的全部，因為任何時刻我都記著：人丑灾票，就該多讀書峡谊。
也正是因為這個習(xí)慣，剛剛從圖書館回來的我在電腦上敲了這些看似悲傷的文字刊苍。
回宿舍的路上既们，我選擇了一條梧桐樹較多的柏油路，雖然有點遠(yuǎn)正什，但更能體現(xiàn)出凄涼的感覺啥纸，落葉的寂寞仿佛在映襯著如今生活的窘迫。
臨近畢業(yè)婴氮，似乎所有的校園事情都在指向社會的黑暗險惡斯棒，我們要考慮，社會上的我們?nèi)绾伪粍e人踩到腳底主经，而我們又應(yīng)該如何回應(yīng)荣暮，是反抗？還是順從罩驻？借用網(wǎng)絡(luò)上的一句話答復(fù)穗酥，生活就像被強奸一樣，既然不能反抗惠遏，那就好好享受吧砾跃。
無論生活在何處，我們都要繼續(xù)节吮。
或許遇到的困難不是我們常人能以解決的抽高，就因為這樣我們更應(yīng)該去繼續(xù)，拿出不撞南墻不回頭的精神透绩，也許方法就會在不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角間發(fā)現(xiàn)翘骂。大抵馬云的成功就是一個很好的例子吧壁熄。
有人問我，經(jīng)吵福看書的你為什么寫不出動人的故事请毛，本想極力反駁他志鞍，最后還是以“嗯瞭亮，可能和天賦有關(guān)吧”這樣類似的話語結(jié)束，我知道自己寫作水平有限固棚，但我依然在繼續(xù)统翩。我想，堅持是一個人的態(tài)度此洲，如果我連回應(yīng)的態(tài)度都沒有厂汗，卻去和一個無關(guān)緊要的人大吵一架，未免把我襯托的也太庸俗了吧呜师。就比如我經(jīng)常用來勸人的一句話娶桦，蹲下身，不是放棄汁汗，而是為了勒緊鞋帶更好的超越你衷畦。
不管路平不平，我們都要一腳一腳的走下去知牌，不管社會難不難祈争，我們都要一步一步的解決它。這句話送給即將畢業(yè)的我角寸，也同樣送給看我文字的你們菩混。
1.拾荒者
再美麗的城市也少不了拾荒者的出現(xiàn)，尤其在這個人頭攢動的鄭州扁藕。
街頭總會出現(xiàn)一些從穿著都分辨不出男女的拾荒者沮峡，他們大多蓬松的頭發(fā)，又皺又舊的衣服亿柑，骨瘦如柴的身軀邢疙，青筋凸現(xiàn)的手腕，捧著從垃圾車上撿來的生活必需品橄杨，有時候頭會微微地靠過去垃圾車聞聞秘症，好像在發(fā)掘?qū)毑匾话恪Ｓ龅较募境睗穸嘤晔浇茫偸菨皲蹁醯南缒。嚿l(fā)著惡臭，還滴著水采转！而冬天更是讓人看著心疼聪廉。他們的身旁總有編織袋里裝滿了汽水瓶瞬痘，易拉罐，紙皮板熊。
2.孕者
每天走在鄭州的路上框全，總會遇到三五七個孕婦。
有的干签，緊緊地依偎著身旁的丈夫津辩，十足一個幸福的小婦人；
有的容劳，提著大袋小袋的蔬菜魚肉喘沿，似乎要趕著回家做飯；
有的竭贩，拖著疲憊的步伐向前走蚜印，好像剛下班，期盼早點回到家留量；
有的窄赋，身旁還帶著個小孩，一邊顧著自己走路楼熄，一邊還叮囑他小心點忆绰，別亂跑。
不管怎樣孝赫，她們孕育的是希望较木， 期待的更是幸福與美滿。
3.孩童
學(xué)校的田徑場上青柄，每晚總有三三兩兩的孩童在玩耍伐债，大多都是附近家屬樓中老師的子女。
一歲的孩童蹣跚學(xué)步致开，歪歪扭扭的峰锁，一步一蹶，也不怕摔倒双戳，只會笑著向前走虹蒋。爸爸在后面緊隨著，媽媽在前方張開雙臂迎接飒货。
兩三歲的小孩坐在遙控電動車上魄衅，高興得揮舞著小手臂，還不時回頭給身后拿著遙控器掌陀的爸媽一個大大的笑臉塘辅，把爸爸媽媽也逗樂了晃虫！
五六歲的小哥哥姐姐們，嫻熟地操控著腳下的滑板扣墩，身手敏捷哲银，游刃有余扛吞，還不時滑出不同的花式。跌倒了荆责，也不哭滥比，緊忙站起來，又繼續(xù)擺弄著做院，反倒把一旁的爸媽嚇了一跳盲泛。
他們都在用自己的生活方式來充實美好的童年。不管家境如何山憨，同一片藍(lán)天下查乒，每個小孩都是棵小樹苗，愿他們茁壯成長郁竟！
4.行乞者
去過火車站的朋友，總會遇到各種各樣的人以不同的形式向行人乞討著由境。
觀其發(fā)達(dá)城市更為嚴(yán)重棚亩，大街小巷的行乞者猶如職業(yè)化的形式。
滿臉愁容的白發(fā)老人虏杰，輪椅上奄奄一息的老伴讥蟆，拉著二胡，奏著凄涼的樂曲纺阔，謀生的瘸彤；
斷臂的青年，左手拿著粉筆在地上一字一句地整整齊齊地書寫著血淚史笛钝，求人憐憫的质况；
雙腿跪地，頭扎白布玻靡，身穿孝服结榄，臂上系著藍(lán)紗，香煙裊繞囤捻，白紙黑字臼朗，籌錢葬父的；
母親抱著剛出生沒多久的嬰兒蝎土，一口一口為他喂奶视哑，輕聲吟唱，哄他睡覺誊涯，討生活的挡毅；
中年父親，無知小孩醋拧，身旁簡易的行李慷嗜，出門在外淀弹，慘遭竊賊，求人施舍回家路費的庆械；
真也好薇溃，假也罷。他們只是以他們的方式過著他們的生活而已缭乘。
5.6.7...
上面僅僅羅列出社會上部分人群沐序，他們無論生活在何處，都在繼續(xù)前進(jìn)堕绩，想讓自己走的更遠(yuǎn)一些策幼。
這何嘗不也是我們這些普通人的想法呢。
生活奴紧？你要繼續(xù)就是希望特姐。
有人說：生容易，活容易黍氮，生活不容易唐含。
每個人都有自己的生活，生活容易與否沫浆，我們都要繼續(xù)過下去捷枯。
每個人都有自己的希望，對生活抱有一點希望专执，或許淮捆，生活會過得容易一點。
