新鮮出爐的教師資格證如输，來(lái)一張圖片先鎮(zhèn)樓有鹿。
終于拿到教師資格證了旭旭，雖然是小學(xué)英語(yǔ)的，不過(guò)還是很開(kāi)心葱跋，畢竟考這個(gè)證書(shū)的道路是坎坷的持寄。
大學(xué)那會(huì)因?yàn)閷I(yè)填得太粗糙了，隨便報(bào)了個(gè)專業(yè)就上了娱俺，后來(lái)進(jìn)去之后才知道班里好多人都是調(diào)劑才過(guò)來(lái)的稍味。因?yàn)榧依镉泻枚嗳耸墙處煟虼硕δ咳疚乙蚕胱鼋處熫恚雽W(xué)后一心想著換專業(yè)模庐，但一聽(tīng)學(xué)校換專業(yè)相當(dāng)繁瑣，而且需要投入一定的資金油宜，果斷放棄了轉(zhuǎn)專業(yè)這條路掂碱。那時(shí)候找輔導(dǎo)員談心，輔導(dǎo)員只是跟我說(shuō)你學(xué)了我們專業(yè)后再想當(dāng)老師就很難了验庙，沒(méi)給我什么希望顶吮，也沒(méi)跟我說(shuō)還有一種途徑叫考教師資格證，那時(shí)候真是什么都不懂粪薛，懵懵懂懂上到大三才知道要考教師資格證悴了，等真正要報(bào)名的時(shí)候卻又在糾結(jié)自己這個(gè)樣子要去教什么科目呢，后來(lái)想一想违寿，英語(yǔ)算得上是驕傲學(xué)科了湃交，于是果斷選擇小學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)楸容^喜歡小朋友嘛藤巢。
前前后后搞莺，算是考了四遍。
前兩遍都是筆試就被刷了掂咒。那時(shí)候考得筆試算是賊簡(jiǎn)單的了才沧，基本就是書(shū)本原題迈喉，連簡(jiǎn)答題恨不得都不需要你思考什么，講白了温圆，只要你背書(shū)了挨摸，基本就沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話岁歉，和現(xiàn)在的試卷相比得运，那時(shí)候真是考證的好時(shí)機(jī)，然而機(jī)會(huì)還是留給那些準(zhǔn)備的人的锅移。每次都信誓旦旦得報(bào)名熔掺，然而一到復(fù)習(xí)就偷懶，我記得那會(huì)考試時(shí)間基本是過(guò)了暑假還是寒假之后快開(kāi)學(xué)那幾天考得非剃，你知道的置逻，從初中到大學(xué)，從住校以來(lái)努潘，所有的假期都是事前規(guī)劃滿分诽偷，事實(shí)卻是全荒廢坤学。于是疯坤，在這種狀態(tài)下，兩次筆試都沒(méi)過(guò)深浮。我還覺(jué)得考得累呢压怠。
再說(shuō)那個(gè)時(shí)候考研正好考了教育學(xué)專業(yè)，所以暫時(shí)就把這事緩緩了飞苇。
快要找工作的時(shí)候菌瘫，誰(shuí)都想多個(gè)選擇。為了方便找工作布卡，我于是又把考教師資格證拎上了日程雨让。買資料的時(shí)候才知道，這下好了忿等，江蘇也開(kāi)始試點(diǎn)栖忠，全國(guó)統(tǒng)考了，不再只考《教育學(xué)》贸街、《教育心理學(xué)》了庵寞，而開(kāi)始考什么綜合素質(zhì)了，出題范圍更廣了薛匪，通過(guò)率也要開(kāi)始把關(guān)了捐川。
但迫于找工作壓力，還是要試一試才行逸尖。自己買了兩本教材和真題古沥，趁著沒(méi)課的時(shí)候去教室看書(shū)瘸右，嗯，雖然也要背書(shū)岩齿，但是說(shuō)真的尊浓，這把看書(shū)覺(jué)得有意思多了，覺(jué)得那些理論也不枯燥了纯衍，而且這一次也做了一件非常重要的事栋齿，那就是做真題。
如果用比例來(lái)計(jì)算的話襟诸，之前99%的精力都放在背書(shū)上了瓦堵，而且還沒(méi)有有效得檢測(cè)環(huán)節(jié)，真題也只是看了看書(shū)上的例題歌亲。而這次基本相反菇用，我花了大把時(shí)間去做真題、修改和總結(jié)陷揪，效率一下不知提高了多少惋鸥。
雖然考試那天也遇到了不少?zèng)]見(jiàn)過(guò)的題，但有基礎(chǔ)得擴(kuò)展悍缠，最后筆試成績(jī)高分通過(guò)卦绣。
好吧，好不容易迎來(lái)了面試我又沒(méi)通過(guò)飞蚓，我沒(méi)報(bào)輔導(dǎo)班滤港，準(zhǔn)備也基本只是看書(shū)，自己找沒(méi)人的教室練習(xí)也不知道效果怎么樣趴拧，基本屬于閉門造車溅漾，有句話說(shuō)得好“你以為你以為的就是你以為的嗎”，考完我還自我感覺(jué)良好著榴，殊不知有好多技巧都沒(méi)注意到添履。
得知成績(jī)的那天還是很沮喪的，感覺(jué)又一次好機(jī)會(huì)被我浪費(fèi)掉了脑又，你說(shuō)暮胧，我要是報(bào)個(gè)班什么的該有多好？
為了不浪費(fèi)筆試成績(jī)挂谍，我還是打算最后再考一次叔壤，真的，這次要是不過(guò)的話我就真不打算考了口叙×痘妫可巧，這次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)妄田。
這次我依舊沒(méi)有報(bào)班俺亮，就是去網(wǎng)上看看相關(guān)的視頻驮捍，因?yàn)榈搅苏夜ぷ鞯年P(guān)鍵時(shí)期，所以一方面自己關(guān)注著其他學(xué)校的招聘信息脚曾，一方面覺(jué)得面試時(shí)間還早就沒(méi)著急东且。
慶幸的是，在有一次面試一所學(xué)校教師崗的時(shí)候本讥，在準(zhǔn)備過(guò)程中我知道了試講最重要的不在于你的內(nèi)容珊泳，而是你的邏輯，也就是說(shuō)你要完整呈現(xiàn)一門課拷沸，什么叫完整呈現(xiàn)色查？就是課堂開(kāi)頭導(dǎo)入、課中授課撞芍、課后總結(jié)和布置作業(yè)秧了，你要把這一套流程展現(xiàn)在考官面前，要讓他知道你是知道試講是什么的序无。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我也是那會(huì)才明白验毡。
對(duì)此究西，我好像是抓住了一條規(guī)律一樣菱涤，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)真是屢試不爽，每次都能取得較好的面試成績(jī)相满。再加上試講不要太浮夸丈探，要淡定录择、要微笑拔莱、語(yǔ)速要慢碗降，所以最后一次教師資格證面試順利通過(guò)。
拿到證書(shū)的時(shí)候還是很開(kāi)心的塘秦，這也算是自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證者了讼渊。繼續(xù)加油。
