我們每一個(gè)人從小孩成長(zhǎng)為大人,經(jīng)歷過(guò)許多小小的成長(zhǎng)藻雪,這些成長(zhǎng)積累在一起成就了我們今天的樣子秘噪。
一歲左右的孩子剛學(xué)走路的時(shí)候,身子歪歪扭扭勉耀,小腿看起來(lái)還有些發(fā)軟指煎,他有些害怕但又十分渴望邁出人生的第一步蹋偏,絕大時(shí)候孩子第一次學(xué)習(xí)走路都會(huì)摔幾個(gè)跟頭,然后在父母的安慰和陪伴下繼續(xù)嘗試至壤。
經(jīng)過(guò)幾十上百次的努力暖侨,孩子在不斷地跌倒中發(fā)現(xiàn)摔倒之后并沒(méi)有太嚴(yán)重的傷痛,于是他勇敢地嘗試走出去一兩步崇渗,再走一兩步字逗,時(shí)不時(shí)還回頭看看父母,父母開(kāi)心和興奮的樣子又激勵(lì)著孩子再走出去一兩步宅广,孩子就這樣一步步學(xué)會(huì)了人生很必需很重要的一項(xiàng)技能——走路葫掉。
如同走路一樣,我們學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能跟狱,都經(jīng)歷了一開(kāi)始的笨拙俭厚,遇見(jiàn)看似不可克服的困難,然后反復(fù)練習(xí)驶臊,反思改進(jìn)挪挤,慢慢有了一點(diǎn)點(diǎn)可喜的進(jìn)步,最后熟練掌握了這項(xiàng)技能关翎。
從牙牙學(xué)語(yǔ)扛门,一句句喊著爸爸媽媽,后來(lái)清楚地表達(dá)自己的想法纵寝;從隨手亂插论寨,一次次手握叉子夾菜,后來(lái)自由地吃飯喝湯爽茴;從信筆涂鴉葬凳,一回回畫(huà)出歪扭的線條,后來(lái)自如地畫(huà)出一個(gè)個(gè)規(guī)范的圖形室奏。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地練習(xí)火焰,大腦皮層產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)新的溝回,我們也就習(xí)得了一項(xiàng)項(xiàng)新的技能胧沫。我們自如應(yīng)用這些技能的時(shí)候昌简,感覺(jué)似乎天生自帶這些屬性,可回過(guò)頭一看琳袄,在練習(xí)的過(guò)程中江场,該摔的跟頭,一個(gè)跟頭都沒(méi)少摔窖逗;該吃的苦址否,一點(diǎn)苦也沒(méi)少吃。
在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的時(shí)候,我們將要花費(fèi)的時(shí)間和精力佑附,甚至遇見(jiàn)的困難樊诺,受到的傷痛,要比想象中多很多音同,我們要提前做好心理準(zhǔn)備词爬。這是關(guān)于技能練習(xí),我想說(shuō)的第一點(diǎn)权均。
初中時(shí)顿膨,我喜歡上了打籃球,每個(gè)周末我會(huì)約上兩三個(gè)朋友玩上兩三個(gè)小時(shí)叽赊,直到上了高中恋沃,每天下午活動(dòng)課我?guī)缀醵既ゴ蚯颍3>嚯x上自習(xí)課最后十幾分鐘了才離開(kāi)球場(chǎng)必指,高二時(shí)有一次打球囊咏,我扭傷了腳踝,在家休息了整整兩個(gè)星期塔橡。
上大學(xué)后梅割,學(xué)習(xí)壓力減少了,這正是練習(xí)愛(ài)好的時(shí)候葛家,我加入了系隊(duì)之后户辞,每個(gè)周末早上是規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間,除此之外我每星期還會(huì)玩三四次籃球惦银,似乎就長(zhǎng)在籃球場(chǎng)上了咆课。長(zhǎng)時(shí)間的打球,也伴隨著大概率的傷病扯俱,我的右腿膝關(guān)節(jié)在比賽中被撞傷,右手無(wú)名指也發(fā)生了一些錯(cuò)位喇澡,這就是我為練習(xí)籃球這個(gè)愛(ài)好付出的代價(jià)迅栅。
其次,得到專業(yè)系統(tǒng)的指導(dǎo)培訓(xùn)晴玖,我們會(huì)少走很多彎路读存,及早地體會(huì)進(jìn)步的快樂(lè),也更有可能練習(xí)好一項(xiàng)技能呕屎。這是我在教書(shū)中總結(jié)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)让簿。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),縣里招聘一批大學(xué)本科畢業(yè)生秀睛,按專業(yè)安排在各個(gè)對(duì)口單位尔当,后來(lái)縣里領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)后,原先計(jì)劃取消蹂安,我們一共41個(gè)非師范生被安排做了老師椭迎。后來(lái)锐帜,按教育局安排,我們到師范學(xué)院學(xué)習(xí)了兩周畜号,學(xué)習(xí)教學(xué)的基本知識(shí)和技能缴阎,包括心理學(xué),教育學(xué)简软,簡(jiǎn)筆畫(huà)蛮拔,office應(yīng)用軟件等。對(duì)于我們教學(xué)技能的提升痹升,這次專業(yè)的培訓(xùn)來(lái)得及時(shí)语泽,非常重要,可高昂的培訓(xùn)費(fèi)用视卢,卻是此次培訓(xùn)美中不足的地方踱卵,而我們只能默默承受。
培訓(xùn)結(jié)束后据过,我來(lái)到一所農(nóng)村中學(xué)工作惋砂,幸運(yùn)的是,衛(wèi)校長(zhǎng)原先分管教學(xué)绳锅,他是教學(xué)業(yè)務(wù)出身西饵,當(dāng)時(shí)他大力推動(dòng)課程改革,要求大家更新觀念鳞芙,從以前注重教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生的學(xué)眷柔,發(fā)揮出學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,提高課堂效率原朝。我慢慢對(duì)課堂有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)驯嘱,教育教學(xué)觀念,學(xué)生學(xué)習(xí)觀念喳坠,以及課程實(shí)施觀念都有了很大的改進(jìn)和提升鞠评。
對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的具體實(shí)施方法,我還沒(méi)有一些好的辦法壕鹉,身邊的老師們也有很多迷惑剃幌,幸運(yùn)的是,在全縣英語(yǔ)教研會(huì)上晾浴,我認(rèn)識(shí)到了教研員吳主任负乡,他提倡學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞和典型句子,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地造句脊凰,這與李笑來(lái)老師講的“天天用英語(yǔ)”有著異曲同工之妙抖棘。
英語(yǔ)不是死記硬背背會(huì)的,而是活學(xué)活用用會(huì)的,我非常認(rèn)同他的想法钉答,并且貫徹在自己的英語(yǔ)教學(xué)之中础芍。一年之后,我獲得縣里英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀教師的榮譽(yù)数尿,這份榮譽(yù)給予了我做一名好教師的信心和堅(jiān)持課堂改革的決心仑性。后來(lái),我不斷優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)右蹦,研究學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)诊杆,關(guān)注學(xué)生綜合發(fā)展,我在課程研究何陆、課堂教學(xué)晨汹、學(xué)生管理以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面漸漸形成了一套完整的的知識(shí)體系,我也可以熟練地應(yīng)用各種教學(xué)技能贷盲。
第三淘这,一個(gè)人單獨(dú)練習(xí)一項(xiàng)技能,遇見(jiàn)一些困難容易垂頭喪氣巩剖,半途而廢铝穷,而組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),建立一個(gè)社群佳魔,大家一起共同練習(xí)曙聂,相互監(jiān)督約束,彼此鼓勵(lì)指導(dǎo)鞠鲜,往往這件事就做成了宁脊。
從大學(xué)開(kāi)始,我開(kāi)始記錄一些事情贤姆,每天發(fā)生的新鮮好玩的事我都會(huì)記下來(lái)榆苞,還有一段時(shí)間,我喜歡以寫(xiě)信的方式庐氮,告訴朋友們我的生活语稠,我的心情。和菜頭說(shuō)弄砍,文字道是一個(gè)魔道,一旦你愛(ài)上文字输涕,你會(huì)深深地愛(ài)上用極簡(jiǎn)的文字準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜情感的感覺(jué)音婶。這很有吸引力,但非常難莱坎,難到讓我望而卻步衣式,讓我時(shí)常懷疑自己有沒(méi)有寫(xiě)文章的天賦。總之碴卧,我想寫(xiě)弱卡,想寫(xiě)好,但這么些年就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)住册,甚至可以說(shuō)婶博,我沒(méi)有認(rèn)真地開(kāi)始。
沒(méi)有明白寫(xiě)作的主要目的荧飞,沒(méi)有掌握寫(xiě)作的基本技能凡人,沒(méi)有優(yōu)劣文章的鑒賞能力,沒(méi)有持續(xù)寫(xiě)作100篇文章叹阔,沒(méi)有做過(guò)100篇有水平的文章評(píng)價(jià)挠轴,在我看來(lái),沒(méi)有做到這些耳幢,這就意味著沒(méi)有開(kāi)始真正有意義有價(jià)值地寫(xiě)作岸晦。
在快樂(lè)寫(xiě)作社群里,我們基本實(shí)現(xiàn)了以上五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)睛藻,每周寫(xiě)三篇文章启上,包括一篇主題文章和自命題文章,一周至少5次閱讀點(diǎn)評(píng)修档。一月寫(xiě)的文章幾乎相當(dāng)于過(guò)去一年的寫(xiě)作量了碧绞,閱讀與評(píng)論又讓我們學(xué)習(xí)同伴從何種角度,以何種方式完成了專題寫(xiě)作≈ㄎ眩現(xiàn)在群中設(shè)立了死黨同責(zé)讥邻,共擔(dān)責(zé)任的規(guī)則,每天按時(shí)完成寫(xiě)作像似履行對(duì)死黨的承諾院峡,否則就深感愧疚兴使,沒(méi)能對(duì)得起死黨的期待。
每一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)照激,都讓我們?cè)谶@個(gè)世界多一份生存的本領(lǐng)发魄,也讓我們對(duì)于未來(lái)更多份成功的信心。現(xiàn)在我想學(xué)習(xí)心理學(xué)俩垃,管理學(xué)励幼,演講口才,以及投資理財(cái)口柳,我做好充分的心理準(zhǔn)備苹粟,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),并且我訂閱了專欄和講座跃闹,這樣可以更專業(yè)更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)嵌削,甚至為了約束自己毛好,我不再單打獨(dú)斗,加入社群與戰(zhàn)友們一起學(xué)習(xí)提升苛秕。
我相信我會(huì)學(xué)好這些技能肌访,成長(zhǎng)為自己想要的樣子。即便一開(kāi)始練習(xí)很笨拙艇劫,但最終我一定會(huì)很熟練地使用它們吼驶,這就足以讓我快樂(lè)地、興奮地港准、滿懷激情地專注其中旨剥,認(rèn)真練習(xí)。