? ? ? 語言是人與人之間交流的重要工具嵌施，語言的表達體現(xiàn)出人的素質(zhì)和教養(yǎng)。好的語言讓人溫暖莽鸭，給人鼓勵吗伤，俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒硫眨！可見足淆，語言的功能是非常強大的。
? ? ? 在家庭教育中，家長抓住孩子的語言發(fā)展關(guān)鍵期巧号，幫助孩子善用語言族奢，不僅孩子受益頗多，在育兒過程中丹鸿，家長也是事半功倍歹鱼。
? ? ? ? 那么，我們來了解一下兒童語言發(fā)展關(guān)鍵期吧卜高！
? ? ? ? 語言的發(fā)展是一個循序漸進的過程弥姻，根據(jù)兒童心理學家和語言學專家的科學研究，一般分為以下幾階段:
? ? ? ? (1)孩子從呱呱落地至四個月掺涛，屬于無意識的交流階段庭敦。這個階段的嬰兒并沒有意識到自己的啼哭有什么作用，但在父母的不斷回應(yīng)中薪缆，嬰兒漸漸懂得了自己的啼哭聲讓父母對自己有了關(guān)注秧廉，于是用哭聲示意父母抱，用哭聲示意自己餓了拣帽，等等疼电。慢慢地無意識變成了有意識，于是有了第二個階段减拭。
? ? ? ? (2)4~9個月蔽豺，為有意識的交流階段。4個月大的孩子能用眼睛盯著父母所指的事物拧粪；9個月大的時候修陡，孩子不僅可以注視事物，還會觀察父母的反應(yīng)可霎。這一能力的出現(xiàn)意味著孩子與父母有了有意識的信息傳遞魄鸦。比如，媽媽拿著奶瓶笑瞇瞇地對寶寶說:“牛奶真美味癣朗，寶寶要喝奶拾因！”這時寶寶會接過奶瓶開心地喝奶。因為他通過觀察媽媽的笑臉知道這是安全的旷余。如果媽媽拿著小辣椒皺著眉頭說:“辣椒好辣呀绢记，寶寶不能吃！”再把辣椒遞給他時荣暮，寶寶會抗拒庭惜，同樣他通過觀察媽媽的表情知道辣椒不能吃。
? ? ? ? 孩子的成長變化很快穗酥，到第三個階段就能說出單詞了护赊。
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