【對方可能的立論】
1.偶像對于青少年的不良影響 效仿性
2.非理性的粉絲團(tuán)體的瘋狂行為
3.偶像所指的群體不具有值得學(xué)習(xí)的地方
【三辯攻辯】
請問對方辯友有自己的偶像嗎?
如果有罢低,你為止瘋狂過嗎?做出過什么過激的行為嗎?我相信答案是沒有的,難道這不就恰恰說明了在偶像崇拜過程中依舊是理性主導(dǎo)的嗎?
如果沒有记劈,有一句話是這樣說的“子非魚叠必,焉知魚之樂”肚逸,你并沒有自己的偶像货徙,又談何對于辯題中“偶像”以及“崇拜”二字的理解区拳,請對方簡述
請問對方X辯贊同你們一辯所說"粉絲團(tuán)體的非理性作為是不好的"這種說法嗎?
那么請問對方辯友難道戀愛狀態(tài)下的男女是理性的嗎浅蚪?(感性)
對方辯友有沒有嘗試過在xxxx(粉絲的過激行為替換到男女朋友之間)呢藕帜?按照對方辯友的邏輯來說,戀愛是不是也是不好的呢?
對方辯友犯了一個邏輯上的錯誤惜傲。對方辯友認(rèn)為粉絲團(tuán)體的過激行為源自于偶像崇拜洽故,那難道說我牙齒不好,吃蘋果的時候牙疼盗誊,是怪蘋果嗎时甚?我脾氣比較暴躁隘弊,打了你一耳光,是怪你站在了我的面前嗎?
偶像崇拜也許是原因撞秋,但絕對不是根本长捧,根本是什么?是個別粉絲的自己的行為(心理狀態(tài))xxxxxxx,將原因和根本混為一談是不是又有點不太合理呢?
對方辯友說的我很贊同吻贿,但我要提醒一下串结,本次我們所討論的辯題是“崇拜”,而不是對方辯友口中所說的“盲目(非理性)崇拜”舅列,“盲目(非理性)”這個詞向來都不是一個好的詞語肌割,就像"盲目學(xué)習(xí)""盲目相信""盲目努力"等等,對方辯友強(qiáng)行將這個詞語加到"崇拜"前帐要,是不是有點偷換概念的嫌疑呢?
對方辯友又犯了一個邏輯上的錯誤把敞,對方二辯說過這樣的一句話"偶像是指娛樂明星",但我方也查過《辭赫セ荩》奋早,里面從來都沒有說過偶像指的是娛樂明星。
那么我來告訴對方辯友赠橙,偶像是什么耽装,偶像是被追捧的藝術(shù)家,作家期揪,藝人掉奄,運(yùn)動員等在某些方面有一技之長的人。偶像是被追求凤薛、被崇拜的對象姓建,在廣義的范圍內(nèi),青春偶像是所有青少年崇拜的人物缤苫。
對方辯友認(rèn)為青少年有一個奮斗的目標(biāo)速兔,不斷的去學(xué)習(xí)努力難得又有何不可呢?
對方辯友說的十分精彩活玲,但卻一直沒有拿出一個實際上的例子憨栽。那我們就看看現(xiàn)實中是什么樣,我這里有一份數(shù)據(jù)翼虫,根據(jù)調(diào)查88%的青少年都有自己的偶像屑柔,在其中94%的青少年都不會在偶像中投入過多的時間以及金錢。這難道不是證明青少年在偶像崇拜中能保存自己的理性珍剑,見賢思齊焉掸宛,難道不是證明了偶像崇拜利大于弊嗎?
對方辯友認(rèn)為偶像崇拜會讓青少年xxxx(不良行為的效仿性)招拙,那我真為當(dāng)代的青少年感到可悲唧瘾,為什么呢?按照對方的邏輯來說措译,那么青少年還真是什么都不能做了呀,不能看書饰序,否則他會看色情書领虹,不能看電影,否則會看暴力電影求豫,不能上網(wǎng)塌衰,不然會沉迷電子游戲
對方辯友風(fēng)度翩翩,偏頗之處在所難免蝠嘉。倆方的數(shù)據(jù)上存在偏差最疆,主要原因還是在于對方辯友對于"崇拜"二字的理解有所誤差,剛剛我們的一辯在理論過程中以及解釋的十分清楚了蚤告,xxxxxxx努酸。
對于顏回而言,孔子便是他的偶像
按照對方辯友的邏輯來看杜恰,那么世界上所有人都不值得你來傾慕了
我覺得這個問題完全可以交給我方四遍來總結(jié)获诈,我們大可以先跳過這個問題,那么請問xxxxx