一、孩子表達感受時——理解
孩子有好的感受就會有好的行為——接受他們的感受
家長要做的是如何讓孩子能開心的知道一個道理芒填。
對于孩子看似的無理要求：1卧蜓、傾聽 2眉撵、用簡單的詞語回應(yīng)他的感受“哦侦香、嗯、這樣啊……” 3纽疟、說出他們的感受“這件事讓你很灰心” 4罐韩、幻想的方式實現(xiàn)他們的愿望
理解感受是溝通的重要環(huán)節(jié)：不能忽略、給建議污朽、評價散吵、指責
克服理解的困難：角色互換，體會孩子的需要蟆肆。
二矾睦、讓孩子聽話
跟大人說話要商量，不能用命令炎功、抱怨的語氣
1枚冗、用1個詞表述 2、描述你所看到的東西 3蛇损、提供一個選擇 4赁温、描述你的感受 5、便條
三州藕、代替懲罰 懲罰剝奪了孩子犯錯后反省的機會
不要輕易懲罰束世，當自我評價降低，產(chǎn)生自卑情緒床玻，很難成功
1、討論孩子的感受和需求 2沉帮、說出你的感受需求 3锈死、一起討論，找到大家都同意的解決方案 4穆壕、想法寫下來待牵，不帶任何評論 5挑出雙方都接受的方案，并付諸行動喇勋。
四缨该、鼓勵孩子自立——不要剝奪孩子的自立和成長
孩子不會的時候管住自己的手和嘴，事事都管川背，孩子會感覺自己沒能力贰拿、沒價值蛤袒、怨恨、挫敗
1膨更、這些行為是對孩子身體的侵犯：捋頭發(fā)妙真、板直肩膀、整衣領(lǐng)
2荚守、不要在生活細節(jié)上過多干涉珍德，導(dǎo)致不耐煩
3、不要當著孩子面議論孩子
4矗漾、讓別人直接問有關(guān)孩子的事情锈候，讓孩子直接回答
5、尊重孩子偶爾的“沒準備好”
6敞贡、謹防用太多的“不”挫傷孩子的熱情
五晴及、贊賞 幫助孩子把自己看作一個有價值的人，對感受表示尊重嫡锌，給機會讓他們選擇虑稼，讓他們自己解決問題，這些都是在加強他們的自尊和自信势木。
自我評價會影響心態(tài)蛛倦、思維方式、情緒
表揚并說為什么啦桌。
1溯壶、說出你所看到的，用1個詞總結(jié)甫男。2且改、描述你的感受 3、把值得贊賞的行為總結(jié)為一個詞
六板驳、讓孩子從角色中釋放
父母如何看待孩子又跛，孩子就如何看待自己，而且會把這些做出來 不要老說孩子笨若治，孩子就真的笨
1慨蓝、尋找機會讓孩子看到一個全新的自己
2、創(chuàng)造機會讓孩子另眼看自己
3端幼、讓孩子無意中聽到你對他的正面評價
4礼烈、以身作則
5、記住孩子那些特別的時刻
6婆跑、當孩子又按原來的方式行事時此熬，表達你的感受和期望
七、處置憤怒
自己制定日程表
發(fā)飆--逃命 憤怒--1個詞表達 發(fā)飆后過幾天認真談一談，商量解決問題
犯錯誤——建立孩子情感的機會
做對事——塑造孩子行為的機會
不配合----改變思維犀忱、安撫情緒
天使募谎、魔鬼----你想幫誰，最后你就成為誰
哼嘰----確認情緒峡碉。我知道你對這件事情不滿意近哟，你有什么想法能告訴我嗎？
撒謊----原理 恐懼鲫寄、愿望
控制住你的情緒和替人解決問題的慣性吉执。相信孩子具備解決問題的潛力。
