? ? ? ? 昨天晚上做的黃桃罐頭堂淡，今天下午去給姥姥送教馆，想想她可能會喜歡吃逊谋，姥姥現(xiàn)在住在二姨家，正好和二姨也好好聊了聊天兒土铺。問起我那個今年上初一的小外甥女胶滋，讓我又有了一些感慨呀。
? ? ? ? 伊外甥女悲敷，她們家住在外地究恤，一年當中，我只有寒暑假才能看到她后德，原來小的時候部宿，每年都會在家住上幾天，現(xiàn)在孩子們都太“忙”了瓢湃，五四制的五年級就成了畢業(yè)季理张，成了小升初的關(guān)鍵時刻了。
? ? ? ? 我在印象中绵患，一直是那種品學(xué)兼優(yōu)的好孩子雾叭，學(xué)習(xí)不錯，舞蹈最高級落蝙，也寫得一手好字织狐，雖說一提學(xué)習(xí)也不太感興趣作煌，但只要是大人要求做的，她也都完成的不錯赚瘦，但今天的聊天讓我對她粟誓、以及她的家庭教育有了更深一點兒的了解。
? ? ? ? 小時候起意，我表妹對她的教育那是寄予了厚望的鹰服，這孩子小學(xué)時段，就被托關(guān)系送到了重點小學(xué)的重點小班揽咕，里面全是各路教育口的子女悲酷，配備的老師也重中之重的了，表妹對她的“陪伴”更是一天都沒有缺失過亲善，按說這樣的付出设易，教育出來的孩子應(yīng)該沒毛病吧？可是蛹头，事實真這樣嗎顿肺？暑假前的最后一次家長會上，老師直接點名伊同學(xué)在學(xué)校抄作業(yè)渣蜗，不完成作業(yè)屠尊，上課不認真聽講，成績下滑光知道玩兒了耕拷。
? ? ? ? 爸媽回來找原因----母親疏于管理讼昆。OMG，這樣的陪伴還不夠密嗎骚烧？還要怎樣浸赫？24小時在一起，管理和陪伴二合一嗎赃绊？于是有了暑假表妹帶孩子回姥姥家既峡，讓姥姥和自己一起管理孩子，因為孩子從一出生就是姥姥帶大的凭戴，姥姥的嚴厲還是有一定作用的吧涧狮？
? ? ? ? 整個暑假，孩子被安排的挺滿的么夫，就連我讓她來住幾天者冤，拒絕了；我組織一幫孩子搞一天廚藝活動档痪，她也拒絕了涉枫；就連孩子想跟我家孩子學(xué)個魔方，想買個魔方腐螟，又拒絕了愿汰，聽孩子說必須開學(xué)考試考得好才給獎勵一下困后；只有我送她的鋼筆練字貼被利用了起來……
? ? ? ? 臨近開學(xué)的幾天，我聽表妹說衬廷，英語人家的孩子都背過來整本書12個單元了摇予，伊同學(xué)才背過3個單元；還有什么什么作業(yè)吗跋，要開學(xué)了還沒寫完呢……又被批了侧戴，我反問一表妹，不讓孩子出來搞活動走親戚學(xué)魔方跌宛，孩子也沒寫多少作業(yè)也沒學(xué)到多少知識嘛酗宋？她回懟了一句，不能放縱她疆拘，得給她養(yǎng)個好習(xí)慣蜕猫，讓她端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，知道什么是最重要的應(yīng)該干的哎迄，你們那些活動有什么用回右？一天的功夫，孩子能鍛煉出什么來芬失，不就是玩嘛楣黍？哈哈一笑就過去了匾灶，趕忙就忘了……
? ? ? ? 今天去二姨家棱烂，聽二姨說，伊同學(xué)不是小時候了阶女，現(xiàn)在不聽話了颊糜，什么作業(yè)都不寫了，想要寫作業(yè)秃踩，除非是她媽在身邊陪著看著衬鱼，要不，一個字也不寫憔杨。還說她媽媽說話不算數(shù)鸟赫，讓她寫個作業(yè)還講條件，給她買個東西或者領(lǐng)她出去玩之類的消别，有時候逼急了抛蚤，她媽說說她就犟嘴，還動手推她媽媽寻狂，那次她媽媽把她的書全撕了岁经，我看不過去了，就去明著訓(xùn)她媽好一個時候蛇券，實際是訓(xùn)孩子聽的缀壤，我早晚把她媽訓(xùn)哭了樊拓，孩子看著過來對她媽說了“媽，我對不起你塘慕〗钕模”這樣的話才算完了。-----她們到底想要培養(yǎng)一個什么樣的孩子呀图呢？
? ? ? ? 一個表面看起來品學(xué)兼優(yōu)的孩子叁丧，一個背后只是媽媽不陪著就一個字不寫，根本不會自主學(xué)習(xí)岳瞭，也不知道學(xué)習(xí)是為什么拥娄，為誰而學(xué)習(xí)的孩子，怎么可能有什么遠大的理想和自我的認知瞳筏，并且愿意為之付出努力和心血呢稚瘾？這個值得現(xiàn)象不是個例，也值得所有人沉思姚炕，“人無遠慮必有近憂”摊欠，待續(xù)未完……
