葛曉靜工作日志11.9
? ? ? 美好的心情是一天上課的開始漱抓，如果在上課之前沒有好心情馏谨，那么這節(jié)課也不會(huì)生動(dòng)有趣吹菱。今天早上我早早的就來到學(xué)校故河，看到很多孩子在東竄西跳吱韭，學(xué)習(xí)用書都沒有拿出來，課前古詩背誦只有零零散散的幾個(gè)同學(xué)在讀鱼的±砼瑁看到此時(shí)此景，心中充滿了怒火疑惑凑阶，等到上課時(shí)猿规，我問孩子們，你們猜今天葛老師的心情好不好宙橱？舉手回答有獎(jiǎng)勵(lì).于是他們紛紛舉手說不好姨俩，并且講了很多為什么不好的原因，而且基本上都說對了师郑。又讓孩子們自由討論了這樣做的后果环葵，經(jīng)過討論孩子們都知道了這樣做不對，看到孩子們態(tài)度很好宝冕，美好的心情又回來了张遭。
