四下第四周(3.22-3.28)

本周,我們迎來(lái)了子琪的十歲生日蝶涩,還迎來(lái)了涵琳的海螺講堂以及第一個(gè)主題的發(fā)布活動(dòng)——時(shí)尚來(lái)電節(jié)創(chuàng)意小燈發(fā)布會(huì)理朋。

一、子琪十歲生日

3月24日绿聘,我們迎來(lái)了子琪的十歲生日嗽上。至此,海螺教室已有越來(lái)越多的孩子跨入十歲的行列熄攘。這個(gè)年紀(jì)的他們兽愤,越來(lái)越有自己獨(dú)立的人格、辯證的思維挪圾、越來(lái)越多的小心思浅萧、不與人言的小秘密……與孩子的平等對(duì)話(huà)、傾心交流顯得尤為重要哲思。

在與子琪家長(zhǎng)的交談中洼畅,我和曲老師不禁感慨:“孩子們?cè)龠^(guò)一年多就要步入初中了,可以住校了棚赔,相互的交流也就少了帝簇。這樣想來(lái),兒時(shí)的陪伴和關(guān)注是何其重要耙涫取己儒!”

伴著優(yōu)美歡快的生日歌,我們一起祝子琪生日快樂(lè)捆毫!緊接著闪湾,小卡貼、小飾物绩卤、小紙船途样、小賀卡扫腺、小氣球、肖像畫(huà)……各種可愛(ài)的小禮物紛至沓來(lái)贬循。尤其是子琪的“彩虹小姐妹”妍柔冀泻,送給子琪一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福大禮包,愿兩人的深厚友誼永遠(yuǎn)堅(jiān)定不渝裆站!

我和曲老師把李大釗先生的一段話(huà)送給子琪条辟,也送給所有的孩子。希望我們無(wú)論在主題課程宏胯、學(xué)科學(xué)習(xí)還是實(shí)踐活動(dòng)諸方面羽嫡,都要秉持著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度:

凡事都要腳踏實(shí)地去作肩袍,不馳于空想杭棵,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫氛赐。以此態(tài)度求學(xué)魂爪,則真理可明;以此態(tài)度作事艰管,則功業(yè)可就滓侍。——李大釗

再次祝子琪生日快樂(lè)蛙婴!


祝子琪十歲生日快樂(lè)粗井!

二、時(shí)尚來(lái)電節(jié)之創(chuàng)意小燈發(fā)布會(huì)

繼點(diǎn)亮小燈之后街图,我們的“電學(xué)小講師”活動(dòng)仍在進(jìn)行浇衬。本周,軒燁和昊卓等同學(xué)給大家?guī)?lái)電流餐济、電壓耘擂、電路等方面的知識(shí)。曲老師進(jìn)行了補(bǔ)充和總結(jié)絮姆,進(jìn)而又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了“水果發(fā)電”的神奇實(shí)驗(yàn)醉冤。

水果真的可以發(fā)電嗎?孩子們懷著好奇篙悯、興奮而又激動(dòng)的心情在曲老師的指導(dǎo)下迅速分小組開(kāi)始了動(dòng)手操作蚁阳。

一次又一次的實(shí)驗(yàn)證明:沒(méi)錯(cuò),水果真的可以發(fā)電鸽照!雖然一個(gè)水果只能發(fā)幾伏螺捐、零點(diǎn)幾伏甚至零點(diǎn)零幾伏的電,但是當(dāng)孩子把一堆水果連在一起的時(shí)候,竟能發(fā)出11.27伏的電定血!孩子們?cè)诟袊@電學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇的同時(shí)赔癌,也深深地感受到了集體團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量!

在熟悉了豐富澜沟、充實(shí)的電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)之上灾票,孩子們進(jìn)一步完善自己的創(chuàng)意小燈。一切準(zhǔn)備就緒茫虽,本周五下午刊苍,海螺教室“世界插上了電”主題活動(dòng)——時(shí)尚來(lái)電節(jié)創(chuàng)意小燈發(fā)布會(huì)正式開(kāi)啟!

發(fā)布會(huì)以單人或兩人為一組分組進(jìn)行席噩,孩子們對(duì)自己設(shè)計(jì)的小燈的科學(xué)原理班缰、創(chuàng)意靈感贤壁、寄托寓意等進(jìn)行了介紹了闡釋悼枢。

1.諾伊、涵琳-環(huán)保小臺(tái)燈

諾伊和涵琳設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈以環(huán)保為理念脾拆,以廢棄紙盒馒索、干電池、打印紙為主要材料名船。她們希望這盞溫暖的小臺(tái)燈能夠作為一個(gè)小夜燈使用绰上,給人們?cè)谕砩掀饋?lái)看時(shí)間、找東西渠驼、上洗手間的時(shí)候提供方便蜈块。


諾伊、涵琳-環(huán)保小臺(tái)燈

2. 昊卓迷扇、譽(yù)霏-迷你樂(lè)高燈

昊卓和譽(yù)霏設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈是迷你樂(lè)高燈百揭,他們的設(shè)計(jì)靈感源自一名學(xué)長(zhǎng),再利用主題中學(xué)到的電學(xué)知識(shí)組成了也電路組蜓席,然后和樂(lè)高屋合在一起器一,再進(jìn)行加工而成。


昊卓厨内、譽(yù)霏-迷你樂(lè)高燈

3. 瀅如祈秕、靜萱-三月桃花水

瀅如和靜萱設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈“三月桃花水”的命名源自語(yǔ)文課文《三月桃花水》,希望它照亮著世間美好雏胃。小燈主要采用粉色卡紙请毛、蕾絲花邊和五角星燈制作而成,就像水靈少女的粉色花轎瞭亮,天然獨(dú)特方仿,優(yōu)雅大方。


瀅如、靜萱-三月桃花水

4. 昱丞-天空之光

昱丞設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈“天空之光”兼丰,命名來(lái)源于《天空之城》玻孟。這是一個(gè)瓶子燈,瓶子里塞滿(mǎn)了像云朵一樣的棉花鳍征,開(kāi)關(guān)設(shè)置在“云朵”的上面黍翎。“天空之光”可以用來(lái)露營(yíng)艳丛、看書(shū)等匣掸,按一下還可以閃動(dòng)、變色氮双,發(fā)出信號(hào)碰酝。


昱丞-天空之光

5. 梓潔、欣瑜-跳舞機(jī)器人

梓潔和欣瑜設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈“跳舞機(jī)器人”是在機(jī)器人的眼睛上安裝了小燈戴差,通過(guò)左邊的開(kāi)關(guān)可以調(diào)節(jié)小燈閃爍的節(jié)奏送爸,通過(guò)右邊的開(kāi)關(guān)可以控制機(jī)器人進(jìn)行跳舞,跳得越開(kāi)心小燈就閃爍得越快暖释。


梓潔袭厂、欣瑜-跳舞機(jī)器人

6. 子琪、妍柔-天使之家

子琪和妍柔設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈“天使之家”是由兩個(gè)人在妍柔生病的時(shí)候分頭合作完成的球匕。子琪用玻璃瓶和小天使等做成了小燈纹磺,妍柔用紙盒、橡皮泥等做成了漂亮的小屋亮曹,還有小狗橄杨、面條、雞蛋等物品照卦,加上屋子里的天使模型式矫,共同構(gòu)成了“天使之家”。


子琪窄瘟、妍柔-天使之家

7. 晨曦衷佃、華躍-皮卡丘之光

晨曦和華躍設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈“皮卡丘之光”——十萬(wàn)伏特有著一段非常精彩的故事:皮卡丘是來(lái)自外太空的生物,具有一股神奇的力量蹄葱,滿(mǎn)身都是五彩斑斕的光氏义,十分耀眼,他的技能是十萬(wàn)伏特图云。一天惯悠,他與一只獅子進(jìn)行戰(zhàn)斗,利用十萬(wàn)伏特將獅子擊倒在地竣况。晨曦和華躍還當(dāng)場(chǎng)表演了皮卡丘和獅子的戰(zhàn)斗過(guò)程克婶,非常有趣。


晨曦、華躍-皮卡丘之光

8. 楷淇情萤、玉琪-飛天火箭

楷淇和玉琪設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈是“飛天火箭”鸭蛙,他們的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于語(yǔ)文課本里的《千年夢(mèng)圓在今朝》。他們用紙片折成了火箭模型筋岛,在“火箭”上綁上小燈娶视,還在底部加了一個(gè)風(fēng)扇,助力火箭起飛升空睁宰。他們的設(shè)計(jì)運(yùn)用了主題課程中的電路圖知識(shí)和語(yǔ)文課中的航天知識(shí)肪获。


楷淇、玉琪-飛天火箭

9. 軒燁柒傻、琳洋-青啤跑車(chē)

軒燁和琳洋設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈是“青啤跑車(chē)”孝赫,他們用青島啤酒的廢棄紙盒做成了汽車(chē)車(chē)身,搭在玩具車(chē)上红符。車(chē)?yán)锏男粼O(shè)計(jì)為并聯(lián)電路青柄,能夠保證“車(chē)內(nèi)”燈照明正常,避免意外發(fā)生违孝。


軒燁刹前、琳洋-青啤跑車(chē)

10. 珈民、則成-奧特投影燈

珈民和則成設(shè)計(jì)的創(chuàng)意小燈是奧特投影燈雌桑,他們利用熱熔膠將多張奧特曼卡紙制成圓筒,再將手電筒固定在圓筒底部祖今,當(dāng)里面手電筒打開(kāi)時(shí)校坑,在頂部放上奧特曼卡紙,投影到墻上千诬,便會(huì)出現(xiàn)各式各樣的圖案耍目。整個(gè)設(shè)計(jì)集合了各種奧特曼,真不愧是“奧特投影燈”徐绑!


珈民邪驮、則成-奧特投影燈

11. 依晨-三千分之一

依晨的創(chuàng)意小燈是“三千分之一”宮燈,為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢傲茄?原來(lái)她的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自這樣一句話(huà):“為你明燈三千毅访,為你花開(kāi)滿(mǎn)城∨陶ィ”說(shuō)的是放飛孔明燈祈求平安的事情喻粹。依晨雖不能制作三千盞燈,但可以以一盞代替三千草巡,故名“三千分之一”守呜。

孩子們將“世界插上了電”主題課程中學(xué)習(xí)到的電學(xué)知識(shí)充分地運(yùn)用到實(shí)際操作中,而且極其巧妙地融合了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)查乒,不僅具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性弥喉,還具有十足的創(chuàng)意性和美觀(guān)性,充滿(mǎn)了人文關(guān)懷和美好愿景玛迄。從知識(shí)到實(shí)踐档桃,科學(xué)的創(chuàng)意讓我們的生活更美好!

三憔晒、涵琳海螺講堂

本周的海螺講堂藻肄,是涵琳帶來(lái)的簡(jiǎn)易音樂(lè)史。

涵琳從文藝復(fù)興時(shí)期講起拒担,到巴洛克時(shí)期以及輝煌的維也納古典時(shí)期嘹屯,對(duì)每個(gè)時(shí)期的時(shí)代背景、音樂(lè)風(fēng)格和代表鋼琴家進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹从撼。然后州弟,涵琳結(jié)合自己的練琴經(jīng)歷講到了自己多次參加鋼琴比賽的感受。

在海螺教室低零,大家對(duì)涵琳的琴藝都是極為佩服的婆翔。涵琳的講述也讓我們明白,無(wú)論做什么事掏婶,都是需要持之以恒的踏實(shí)啃奴、勤奮的練習(xí)的。

感謝涵琳的海螺講堂雄妥!孩子們不僅了解了更多關(guān)于鋼琴的知識(shí)最蕾,更懂得了更多做人做事的道理。

四老厌、放飛生命

草長(zhǎng)鶯飛瘟则,桃紅柳綠,春色中的蟲(chóng)洞游樂(lè)園頗為火爆枝秤。最近醋拧,蟲(chóng)洞游樂(lè)園正在招募魚(yú)塘塘主和鴿舍舍主。消息一出淀弹,孩子們便欣喜若狂地積極行動(dòng)起來(lái)丹壕!

軒燁、昊卓垦页、涵琳每人帶來(lái)了幾尾漂亮的小金魚(yú)雀费,成了魚(yú)塘塘主。珈民從家里帶來(lái)三只信鴿痊焊,在園藝師傅的幫助下放入鴿舍盏袄。

一時(shí)間忿峻,魚(yú)塘里數(shù)十條小魚(yú)東游西逛,鴿舍里十幾只鴿子竊竊私語(yǔ)辕羽,即將盛開(kāi)的月季花在微風(fēng)中搖曳多姿逛尚,還有一只慵懶地大白鵝睡在籠子里曬太陽(yáng)……蟲(chóng)洞游樂(lè)園一片勃勃生機(jī)。

大好春光刁愿,無(wú)限生機(jī)绰寞,

每一個(gè)生命都應(yīng)如此般

絢爛多彩,蓬勃有力铣口!

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