我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆堂飞；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮绑咱。 以誠感人者绰筛，人亦誠而應(yīng)。 言非禮儀描融，謂之自暴也铝噩，吾身不能屬仁由義，謂之自棄也窿克。 軟弱甚至比惡行更有害于德性骏庸。 青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人年叮，應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙具被，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)耍@樣學(xué)著去行正直只损。 一姿，青春啊，難道你始終囚禁在狹小圈子里跃惫？你得撕破老年的盅惑人心的網(wǎng)叮叹。 少年得志，這正是人生的不幸爆存。從內(nèi)部來說蛉顽，它會(huì)使他恃才自傲并阻礙他的成材；從外部來說先较，不信紙干什么事都會(huì)引起眾人的妒忌携冤。 腹有詩書氣自華遥诉，讀書萬卷始通神。讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法噪叙，也是通向周圍世界的兩扇窗口矮锈。 人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者睁蕾、探尋者苞笨。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈子眶。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料瀑凝，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂趣臭杰，這種需求就會(huì)逐漸消失粤咪，求知興趣也與之一道熄滅。 對(duì)于心地善良的人來說渴杆，付出代價(jià)必然得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱寥枝。美德不是裝飾品，而是美好的心靈的表現(xiàn)形式磁奖。 不要慨嘆生活的苦痛囊拜！慨嘆是弱者…… 奮始怠終，修業(yè)之賊也比搭；緩前急后冠跷，應(yīng)事之賊也；躁心浮氣身诺，蓄德之賊也是蜜托；疾言厲色，處眾之賊也霉赡。 當(dāng)我還是個(gè)不諳世事橄务、學(xué)習(xí)成績相當(dāng)糟糕的孩子時(shí)，父親給我的愛和鼓勵(lì)同廉；當(dāng)我成了一名推銷員時(shí)仪糖，他給我以不遺余力的幫助；但是當(dāng)我行將執(zhí)掌擁有成千上萬職工的企業(yè)大權(quán)時(shí)迫肖，他卻迫使我在每一個(gè)重大問題上和他爭論锅劝，使我了解他思考和處理問題的方法。 人正當(dāng)年輕力壯蟆湖，誰去想三災(zāi)六病故爵，人正當(dāng)雄姿英發(fā)，誰去想衰朽殘年、奄然物化诬垂；人正當(dāng)興致勃勃劲室、鉆研學(xué)問，誰去想身后的渾渾茫茫结窘？ 無論何時(shí)很洋，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣隧枫。受教育懂得焚毀遺囑喉磁，做一個(gè)體面的人，為人所愛官脓，受人敬重协怒，而不是去做一個(gè)屢犯的偷表賊，受到法律對(duì)五種情狀的加重處罰卑笨，解赴格雷伏刑場(chǎng)處死孕暇，受人憎恨和名譽(yù)掃地。 如果通過修養(yǎng)達(dá)不到提高鑒賞力的目的赤兴，修養(yǎng)兩字也就毫無意義了妖滔。 匹夫見辱，拔劍而起搀缠，挺身而斗此不足為勇也 我首先要求諸君信任科學(xué)铛楣，相信理性近迁，信任自己艺普，并相信自己。 青春活潑的心鉴竭，決不作悲哀的留滯歧譬。你為人像水一般軟弱。這一點(diǎn)人家很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)的搏存。他們不用費(fèi)什么勁就會(huì)發(fā)現(xiàn)你為人沒有骨氣瑰步。他們可以像對(duì)付一個(gè)奴隸一樣對(duì)付你。 我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆璧眠；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡缩焦，也只為要使它醒后更興奮。 胸中不學(xué)责静，猶手中無錢也袁滥。 知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。只求成績好灾螃，能戰(zhàn)勝競(jìng)爭考試合格是不能成為出色的人的题翻，也不會(huì)度過幸福的人生。確實(shí)腰鬼，再聰明的孩子嵌赠，如果心里烏云籠罩塑荒，是個(gè)連父母的話都不聽的不誠實(shí)的孩子，那就再糟糕不過了姜挺。培養(yǎng)好孩子不僅是成績好齿税，還要陶冶人格。 讀書百遍義自見炊豪。 多讀一些書偎窘，讓自己多有一點(diǎn)自信，加上你因了解人情世故而產(chǎn)生的一種對(duì)人對(duì)物的愛與寬恕的涵養(yǎng)溜在。那時(shí)陌知，你自然就會(huì)有一種從容不迫、雍容高雅的風(fēng)度掖肋。 在一定意義上仆葡，學(xué)生是老師的影子，兒女是父母的影子志笼。 凡事要三思沿盅，但比三思更重要的是三思而行。 讀一切深邃的書都應(yīng)該如是：第一纫溃，要用自己的能力去理解腰涧；第二，要用自己的能力去批評(píng)紊浩。一個(gè)人的禮貌窖铡，就是一面照出他的肖像的鏡子。 受教育懂得焚毀遺囑坊谁，做一個(gè)體面的人费彼，為人所愛，受人敬重口芍，而不是去做一個(gè)屢犯的偷表賊箍铲，受到法律對(duì)五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場(chǎng)處死鬓椭，受人憎恨和名譽(yù)掃地颠猴。 我們平時(shí)說勤學(xué)苦練⌒∪荆苦翘瓮，并不是傻的意思，而是說：練功時(shí)氧映，第一春畔，不要怕吃苦；第二，要苦思律姨。青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人振峻。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點(diǎn)。 我從多話的人學(xué)到靜默择份，從偏狹的人學(xué)到了寬容扣孟，從這殘忍的人學(xué)到了仁愛，但奇怪的是我對(duì)于這些老師并不感激荣赶。為了使自己不辜負(fù)父親的愛和期望凤价，我才能遠(yuǎn)離邪惡與錯(cuò)誤，才能只身在外而并未被人海風(fēng)濤所吞沒拔创。孩子們被送進(jìn)了學(xué)校利诺，至少在當(dāng)時(shí)，那總算是一個(gè)學(xué)校吧剩燥。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個(gè)鐘頭慢逾，從書本里學(xué)些他們所不懂的毫無用處的東西，依靠死記硬背灭红，像鸚鵡學(xué)舌似的侣滩；因此受完了教育的成績只有兩點(diǎn)，一是永遠(yuǎn)的頭疼变擒，二是念書的本領(lǐng)念起來流利得很君珠，既不要停下來拼字，也不要換氣娇斑。要使祖國這個(gè)詞能夠讓兒童一聽到它就激動(dòng)得心跳策添，那就必須形象地說悉心地耕耘兒童意識(shí)的土壤，并且用美的種子來進(jìn)行播種悠菜。貧寒更須讀書舰攒，富貴不忘稼穡。 當(dāng)一個(gè)人受到公眾信任時(shí)悔醋，他就應(yīng)該把自己看作公眾的財(cái)產(chǎn)。青年人先可以將中國變成一個(gè)有聲的中國：大膽地說話兽叮，勇敢地進(jìn)行芬骄，忘掉一切利害，推開古人將自己的真心話發(fā)表出來鹦聪。 教也者账阻，長善而救其失者也。