? ? ? ? 青春是一首歌触机，譜寫歡快和憧憬炼吴；青春是一盞燈，照亮希望和光明哆致；青春是一幅畫邑商，勾勒信仰和激情础浮；青春是一首詩，蘊含斑斕和年輕奠骄。

? ? ? 伴著暖暖的春季豆同，校園里的花簇散發(fā)出淡淡的香。遠處含鳞，三三兩兩的身影影锈，人手一本書籍，暢談著書本里未知又精彩絕倫的夢蝉绷。的確鸭廷，在和煦的陽光下，他們是春日里一道道靚麗的風景熔吗。是啊辆床，這就是青春∥荩可是青春真的是這樣嗎讼载？幾張泛黃的書簽，幾顆悸動的心中跌。那么青春又意味著什么咨堤？是花一樣年輕的季節(jié)，還是漫漫人生中的一個過程漩符？

? ? ? ? 答案浮現(xiàn)心頭：心境一喘、信念、希望嗜暴、年輕凸克。

? ? ? ? 所謂青春，華麗而短暫闷沥。但它并不單單只是人生的某個階段萎战，而是一種心境。一種如白駒過隙狐赡，歲月瞬逝的危機與寧靜撞鹉。”正如法國作家司湯達所說：“一個人只要他有純潔的心靈颖侄，無愁無恨鸟雏，他的青春時期，定能因此而延長览祖⌒⑷担”

? ? ? ? 生活中，我們難免遇到些磕磕碰碰展蒂。青春時期的我們又活，或許暴躁，或許冷靜锰悼。當我們面臨挫折與失意柳骄，又是如何譜寫青春的旋律？四川箕般，一個年僅10歲的農(nóng)村孩子耐薯，顏玉宏，在他未滿1歲時丝里，因一次高燒導致病情加重而讓他患上了小兒麻痹癥曲初，從此他再也無法正常走路。為了求學讀書杯聚，他選擇倒立著用手走臼婆、爬著走、拄著拐杖走幌绍。每天咬牙堅持6個多小時颁褂，才能“走”完上學往返的路程。在所有看來傀广，走路是每一個人必須具備的能力痢虹，上學是每一個孩子應該經(jīng)歷的過程，然而主儡，這兩件看起來再普通不過的事情奖唯，對于來說卻有些遙不可及。但他從未選擇放棄糜值，而是以一種樂觀積極的心境堅持著走下去丰捷。他用堅持詮釋了生命，他用頑強書寫著青春寂汇，以一種執(zhí)著而積極的心境歌頌青春病往。

? ? ? ? 所謂青春，就是磕磕絆絆之后依舊永葆活力骄瓣。正如盛夏的花開停巷，絢爛而充滿朝氣。但它并不僅僅是桃面丹紅的年輕，更多是一種意志深沉畔勤。它賦予了我們無限的憧憬和熱情蕾各，如同黃河流水一般洶涌浩蕩；它賦予了我們年輕的生命庆揪，如同春天里的新芽式曲，在陽光的普照下茁壯成長；它賦予了我們滿腔的自信缸榛，如同海容納百川的廣闊吝羞。

? ? ? ? 當然，青春或多或少會有些苦澀内颗，但苦澀的同時也收獲著钧排，成長著，快樂著均澳÷舭保《愿望樹》是一個由殘障孩子本色參演的公益話劇，反映了殘障孩子們的快樂生活以及特教工作者的職業(yè)堅守负懦。同時還融入了殘障孩子雙簧筒捺、歌舞串燒等表演。這一幕幕精彩的畫面無一不演繹著青春的朝氣與激情纸厉。他們用活力和自信描繪青春系吭；他們用意志和信念涂寫生命；他們用堅強和笑容詮釋青春颗品。

? ? ? 所謂青春肯尺，是一種堅定的信念。它如初升的太陽躯枢，緩緩前行则吟；它如展翅的飛燕，自由翱翔锄蹂；它如春日里的新芽氓仲，張揚著綻放。而夢想是青春里一個宏偉的藍圖得糜。它如遠處的燈塔一般敬扛，指引著黑暗中迷途的路人；它是雨后的一抹斜陽朝抖，溫暖著每一顆流浪的心啥箭；它是午后的一杯清茶，消逝經(jīng)久的疲倦治宣；更是每個人執(zhí)守的信念急侥，與追求的目標砌滞，是青春時期的我們的代名號。

? ? ? ? 朱啟平和新一屆支教隊員懷著一個讓山里孩子擁有美好明天的夢坏怪，斷感染著身邊學生贝润。白天，他們上課談心陕悬。晚上，就著昏黃的燈光備課按傅，睡在臨時拼成的木板床上捉超，渾身被跳蚤咬得腫痛，卻沉浸在被人需要唯绍、給人希望的幸福中拼岳，毫不言苦。他們有著山一樣雄偉的信仰和夢想况芒，更讓大多數(shù)山里的孩子看到了希望和光芒惜纸。在這片荒涼的山區(qū)，他們用夢想和希望書寫年輕绝骚，用堅定的信仰演繹出青春的華麗耐版。他們讓青春不再荒廢，讓夢想不再沉睡压汪，用知識的雙翼譜寫青春的樂曲粪牲。這不正是青春的象征嗎？一種強烈的使命與責任感止剖，和一顆敢于追逐的心腺阳。

? ? ? ? 太陽終于要落山了，夕陽的余暉照射在一個個青年學子的臉上穿香，在湖面的反射下亭引，我看到了一顆顆年輕跳躍的心。我不禁問問旁邊的朋友皮获，畢業(yè)后你準備干嘛焙蚓？朋友笑笑回答：“年輕就要放縱，青春就是資本洒宝。要把每一個夢想裝在心中主届，用行動奏演屬于自己的曲譜。把握夢想待德，不讓青春虛度君丁，不要時間定格在未來悔恨的那一刻〗埽”

? ? ? ? 是啊绘闷，青春是一種信仰橡庞，它如早上的露水，晶瑩明亮印蔗；青春是一種心態(tài)扒最，不因失意而意志消沉；青春是一種激情华嘹，正如夏日里的火焰吧趣，燃燒著每個青年學子的活力與熱情；青春是一首悠揚的曲耙厚，每一根跳動的琴弦上都是一個年輕的夢强挫；青春是一首意味深長的詩，詮釋著生命中最美麗的故事薛躬。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （文/歐陽帆）