1菱蔬、按何種心理機(jī)制占優(yōu)勢(shì)來(lái)劃分窑睁，可把性格分為：(）
A.理智型? ?B.內(nèi)傾型??C.情緒型? D.意志型? E.中間型
2骇陈、當(dāng)出現(xiàn)認(rèn)知不協(xié)調(diào)時(shí)宠页，認(rèn)知主體消除不協(xié)調(diào)的方法有：（）
A.改變行為? B.改變態(tài)度? C.引進(jìn)新的知元素? D.不予理采? E.重新進(jìn)行角色定位??
3左胞、非正式組織具有以下特點(diǎn)（）寇仓。
A.自發(fā)性? B.內(nèi)聚性? C.領(lǐng)袖作用大? D.穩(wěn)定性?
4、個(gè)性的特點(diǎn)是：( 】局妗）
A.社會(huì)性? ?B.組合性? ?C.獨(dú)特性? ?D.穩(wěn)定性? ? E.傾向性
5遍烦、根據(jù)奧德弗的ERG理論，員工的相互關(guān)系需要主要包括( ）
A.社交需要? B.自我實(shí)現(xiàn)需要? C.安全需要? D.人際關(guān)系和諧的需要? E.相互尊重的需要
6躺枕、根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論服猪，下列因素中屬于激勵(lì)因素的有(）
A.工作本身的特點(diǎn)? B.責(zé)任感? C.提升和發(fā)展? D.工作的物理?xiàng)l件? E.上司的賞識(shí)
7、過(guò)程型激勵(lì)理論主要有哪幾種?(）
A.赫茲伯格的雙因素理論
B.弗羅姆的期望論
C.麥克利蘭的成就需要理論
D.亞當(dāng)斯的公平理論
E.斯金納的強(qiáng)化理論
8拐云、行為測(cè)量量表有：( “罩怼）
A.名稱量表? ?B.等級(jí)量表? C.等距量表? D.比率量表? E.等值量表
9、激勵(lì)理論可劃分為哪幾大類(）
A.內(nèi)容型激勵(lì)理論? B.過(guò)程型激勵(lì)理論? C.改造型激勵(lì)理論
D.強(qiáng)化理論? ? ? ? ? ? ? E.需求層次論
10叉瘩、具有普遍意義的激勵(lì)方式有(）
A.思想政治工作? B.獎(jiǎng)勵(lì)? C.積極強(qiáng)化? D.工作內(nèi)容豐富化? E.職工參加管理
11膳帕、科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則是：（ ）
A.研究程序的公開(kāi)性
B.收集資料的客觀性
C.分析方法的系統(tǒng)性
D.觀察與實(shí)驗(yàn)條件的可控性
E.所得結(jié)論的再現(xiàn)性
12房揭、麥克利蘭的激勵(lì)需求理論認(rèn)為人的基本需要有(）
A.成就需要? ?B.生存需要? ?C.安全需要
D.權(quán)力需要? ?E.社交需要
13备闲、氣質(zhì)差異的應(yīng)用應(yīng)遵循的原則是：(）
A.氣質(zhì)絕對(duì)原則? B.氣質(zhì)互補(bǔ)原則? ?
C.氣質(zhì)合理安排原則? D.氣質(zhì)發(fā)展原則? E.閥值原則
14、氣質(zhì)差異主要應(yīng)用于：(）
A.人際關(guān)系? B.人際關(guān)系? C.思想教育? D.官員選拔? E.行為預(yù)測(cè)
15捅暴、人的行為特征有：( ）
A.自發(fā)的? B.有原因的? ?C.有目的的? D.持久性的? E.可改變的??
16咧纠、人們?cè)谌后w中可以獲得的需要和滿足有(）
A.安全需要? ?B.情感需要? ?C.尊重和認(rèn)同需要??
?D.完成任務(wù)的需要? ? ? ? ? ? E.實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的需要
17蓬痒、社會(huì)知覺(jué)主要包括：(）
A.對(duì)人知覺(jué)? B.人際知覺(jué)? C.角色知覺(jué)? D.因果關(guān)系知覺(jué)??
E.自我知覺(jué)
18、社會(huì)中的每個(gè)人或群體中的成員之間相互交往和聯(lián)系的狀態(tài)稱為（）漆羔。
A.群體關(guān)系? B.社會(huì)互動(dòng)? C.人際關(guān)系? D.社會(huì)關(guān)系
19梧奢、斯布蘭格按何種生活方式最有價(jià)值，把性格分為：(）
A.理性型? B.政治型和審美型? C.社會(huì)型? D.宗教型? E.經(jīng)濟(jì)型
20演痒、希波克拉底劃分的氣質(zhì)類型有：(）
A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黑膽汁E.抑郁質(zhì)
21亲轨、需要層次論的內(nèi)容有：(）
A.生理需要、安全需要鸟顺、友愛(ài)和歸屬需要
B.尊重需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.工作和工作條件的需要
E.文藝惦蚊、文化娛樂(lè)生活的需要
37、組織文化的精神層包括以下幾個(gè)方面（）
A.經(jīng)營(yíng)哲學(xué)B.組織精神C.組織風(fēng)氣D.組織目標(biāo)E.組織道德
23讯嫂、學(xué)習(xí)型組織的支持者們認(rèn)為傳統(tǒng)組織的問(wèn)題是由其固有的特性引起的蹦锋，這些固有特性主要有( )
A.分工? ?B.競(jìng)爭(zhēng)? ?C.反應(yīng)性? ?D.協(xié)作
24、學(xué)習(xí)型組織具有以下幾個(gè)特征（）
A.有一個(gè)人人贊成的共同遠(yuǎn)景
B.人們能夠擯棄其原有的思考方式欧芽，以及解決問(wèn)題或執(zhí)行工作的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程
C.組織成員把組織的過(guò)程莉掂、活動(dòng)、功能及其與環(huán)境的交互作用看成是一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)整體的一部分
D.人們能夠坦率地交流（跨越縱向和水平界限）千扔，不必?fù)?dān)心受到批評(píng)和懲罰
E.人們升華個(gè)人利益和部門(mén)利益憎妙，為實(shí)現(xiàn)組織的共同愿景一起工作
25库正、一個(gè)人在組織內(nèi)的職業(yè)生涯變動(dòng)，一般是向：(）
A.縱向變動(dòng)B.橫向變動(dòng)C.核心變動(dòng)
D.水平變動(dòng)E.外圍變動(dòng)
26厘唾、以人為中心的變革措施主要包括：（）
A.調(diào)查反饋B.群體建議C.咨詢活動(dòng)
D.激勵(lì)
27诀诊、影響人的行為的因素有：( ）
A.個(gè)人主觀內(nèi)在因素
B.心理因素
C.客觀外在環(huán)境因素
D.生理因素
E.人群團(tuán)體因素
28阅嘶、在行為研究中属瓣，對(duì)變量處理的方式有：( ）
A.置之不顧B.隨機(jī)化和不加控制C.保持衡定D.匹配E.規(guī)定特定的標(biāo)準(zhǔn)和范疇
29讯柔、知覺(jué)偏差主要表現(xiàn)有：（）
A.知覺(jué)防御B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)E.定型效應(yīng)
30抡蛙、阻礙組織變革的因素可以分為（）
A.管理因素? B.心理因素? C.經(jīng)濟(jì)因素
D.環(huán)境因素? E.社會(huì)因素
31、組織的共同特征有（）魂迄。
A.目標(biāo)B.資源C.結(jié)構(gòu)D.互動(dòng)
32粗截、組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有：(）
A.心理學(xué)B.社會(huì)學(xué)C.人類學(xué)D.政治學(xué)E.生物學(xué)
33、組織行為學(xué)的兩重性來(lái)自于：( )
A.管理的兩重性B.人的兩重性
C.組織的兩重性? D.多學(xué)科性? E.多層次性
34捣炬、組織行為學(xué)的研究方法包括：( ⌒懿）
A.調(diào)查法? B.面談法
C.實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案研究法E.觀察法
35、組織行為學(xué)研究的層次有：( )
A.個(gè)體B.群體C.組織
D.集體E.環(huán)境
36湿酸、組織設(shè)計(jì)的新形式有（）
A.職能結(jié)構(gòu)B.事業(yè)部結(jié)構(gòu)
C.團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)D.模塊結(jié)構(gòu)E.虛擬組織
