我們小區(qū)有個(gè)阿姨是某幼兒園的退休園長，平時(shí)就帶著孫女下來玩让歼，由于大家都知道她曾經(jīng)是園長敞恋，而且她又喜歡帶孩子唱唱跳跳，所以很多家長都挺敬重她谋右。
見了幾次面后硬猫，都會自然攀談起來，問幾個(gè)月啦倚评，長牙了嗎之類的恍箭。她孫女比我女兒大一歲，后來我覺得跟她談不來就沒怎么刻意接觸雳刺，孩子又小仲锄，基本都是自己玩自己的，倒是她孫女老是見到我們就過來玩我們的車或者玩具呢岗。她孫女大概一歲多兩歲時(shí)整天皺著眉頭冕香，基本沒開心大笑的時(shí)候，現(xiàn)在大概快3歲了后豫，開始上幼兒園了悉尾，表情慢慢沒那么嚴(yán)肅了。
我慢慢發(fā)現(xiàn)她孫女皺眉頭是有原因的挫酿，她的小孩太過按照她的要求去做事情了构眯，她就是要把孩子塑造成別人眼里的乖巧懂事的孩子。但是在那么小的年紀(jì)讓快樂給懂事讓道是不是不太合理呢早龟？
最近我孩子處于自我認(rèn)知意識很強(qiáng)的階段惫霸，退休的園長老是把學(xué)會分享猫缭，不能孤寒（廣東話里小器的口語，但是表達(dá)出來的語氣更重些）掛在嘴邊壹店〔碌ぃ總是說別人家的孩子，你不能那么小器的啊硅卢，要分享啊射窒。然后就對著家長說要從小培養(yǎng)孩子分享的好習(xí)慣啊之類的。我聽的覺得很刺耳将塑，在小區(qū)里玩的基本都是沒上學(xué)的孩子脉顿，就是3歲以下，自我意識都還在培養(yǎng)階段点寥，怎么能強(qiáng)求分享弊予？還指責(zé)別人的小孩小器，這樣貼負(fù)面標(biāo)簽真的好嗎开财？
回頭看看她的孫女汉柒，的的確確是樂意分享，簡直覺得那不是她的一樣责鳍。但是我也注意到碾褂，她要玩人家的東西從來都是直接上手的，不會詢問或者有任何猶豫历葛。之前就試過一次她直接過來按我女兒玩具車的音樂按鈕正塌，我女兒推開，她居然一個(gè)小巴掌打我女兒臉上恤溶，雖然力度不大乓诽，但是我還是驚著了。她爺爺就教訓(xùn)她不要打妹妹呀咒程，也說沒其他了鸠天。我現(xiàn)在終于明白，自我意識薄弱的孩子所謂的分享其實(shí)根本沒弄懂物權(quán)意識帐姻，覺得別人的也是自己可以隨便玩的稠集。這就是她奶奶灌輸給她的，自己的東西可以大方分享出去饥瓷，別人也應(yīng)當(dāng)分享給你剥纷，不分享就是小器。所以她孫女在一歲多兩歲時(shí)正是自我意識萌芽發(fā)展呢铆，有物權(quán)意識的時(shí)候晦鞋，卻被硬生生教導(dǎo)成自己的東西一定要分享，孩子當(dāng)然會處于迷茫，壓抑當(dāng)中悠垛，自然常皺眉頭吼砂，不展歡顏。
雖然聽著其他人說我女兒小器會不爽鼎文，但是我還是要頂著壓力把女兒培養(yǎng)成有足夠獨(dú)立意識的人。她才兩歲因俐，我才不會為了別人的口舌去勉強(qiáng)她做個(gè)所謂懂事的孩子拇惋，她看到別人碰自己的小車會生氣，咿咿呀呀地推開自己的小車抹剩，用手把車跟別人隔開撑帖，不會推別人；看到別人的小車想玩會猶豫澳眷，會叫哥哥姐姐胡嘿，說不清楚就看著我尋求幫助，我就會教她說請問這個(gè)我可以玩嗎钳踊？看到哥哥被蚊子叮了馬上跑去小車打開座位拿出雙飛人給哥哥衷敌，我們大人根本還沒反應(yīng)過來。
她的笑聲是出名的有感染力拓瞪，因?yàn)樗娴拿刻於己荛_心缴罗，我也努力抵住各方用自認(rèn)為合適的育兒方式去引導(dǎo)她，為她的成長保駕護(hù)航祭埂，我不希望她在不該懂事的時(shí)候懂事面氓，做一個(gè)健康快樂的人就很好。
