放暑假了，兒子除了做暑假作業(yè)蚯窥，玩以外掸鹅，最愛(ài)的就是看書了，這不拦赠，一個(gè)勁的跟我推薦《查理九世》巍沙，說(shuō)如何好看，刺激矛紫。言外之意赎瞎，又是想讓我給他買書了，這是他的策略（最近學(xué)校也買了書颊咬，他不敢直說(shuō)了）务甥，既然喜歡，那就買唄喳篇，當(dāng)晚我們就在當(dāng)當(dāng)下單了敞临，誰(shuí)知道，這次到的特別慢麸澜，于是乎挺尿，兒子天天就追著我，只有一句話：媽媽書什么時(shí)候到啊编矾！我也不知道熟史，很無(wú)奈。
你可能會(huì)說(shuō)窄俏，孩子主動(dòng)找你要書看太好了蹂匹。我們家的書買了一堆都不看，放在那里都落灰了凹蜈。每次催他看書限寞，跟要命一樣。
那天我和兒子去書店看書仰坦，同學(xué)發(fā)信息來(lái)履植。問(wèn)我有啥好書推薦。然后我推薦了幾本后悄晃，同學(xué)說(shuō)玫霎，現(xiàn)在不光孩子要閱讀，大人也要跟著閱讀传泊，班級(jí)老師有規(guī)定鼠渺，并且要在群里打卡，扎心了眷细。小時(shí)候就沒(méi)好好讀書拦盹，現(xiàn)在真是被逼得沒(méi)辦法啊溪椎！
現(xiàn)在是全民知識(shí)化的時(shí)代普舆，閱讀尤其重要。當(dāng)媽媽們意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候校读，就會(huì)想方設(shè)法讓孩子參與進(jìn)來(lái)沼侣。先讀了再說(shuō)。
尹建莉老師在《好媽媽勝過(guò)好老師》一書中說(shuō)過(guò)歉秫，閱讀分為好閱讀和壞閱讀蛾洛。那么什么是好閱讀呢：就是在引導(dǎo)孩子看書的時(shí)候，只要孩子看了讀了就可以了雁芙，方式靈活各異轧膘，培養(yǎng)讀書的興趣。壞閱讀呢：就是要從頭開(kāi)始讀起兔甘，看到不懂的谎碍，不認(rèn)識(shí)的就去查字典，去解決問(wèn)題洞焙，再去讀蟆淀，這樣往往會(huì)打斷閱讀拯啦，形成不好的體驗(yàn)，或者讀過(guò)了熔任，一定要寫讀后感褒链，講出故事的內(nèi)容，帶著一定的功利與目的性笋敞，最后孩子就不愛(ài)閱讀了碱蒙。太累了荠瘪。
對(duì)于成人來(lái)說(shuō)夯巷，讀一本書是有選擇，有功利性的哀墓。因?yàn)橐獜闹谐貌停瑢W(xué)到什么技能，或者現(xiàn)在的寫作朋友寫書評(píng)等等篮绰，成人要工作后雷，忙的事情太多了，讀書時(shí)間都是很寶貴的吠各。但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)臀突，讀書有趣才是首要的。至于學(xué)到其中的知識(shí)和道理贾漏，那是需要潛移默化候学，不能急，只能等纵散。
猶如我們小時(shí)候開(kāi)始學(xué)拼音一樣梳码，也是從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，慢慢的都學(xué)會(huì)了伍掀，最后自然會(huì)拼會(huì)寫了掰茶。很簡(jiǎn)單，不是嗎蜜笤？
雖然我一直是愛(ài)讀書的濒蒋，但對(duì)于繪本的認(rèn)識(shí)卻是很落后的。等到知道的時(shí)候把兔，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大沪伙，已經(jīng)自己去讀短篇冒險(xiǎn)小說(shuō)了。雖然錯(cuò)過(guò)了那段繪本時(shí)光垛贤，但我們也一起收獲了許多讀書的時(shí)光焰坪，還是很開(kāi)心的。
1.養(yǎng)成從小開(kāi)始閱讀的好習(xí)慣聘惦，家長(zhǎng)從自身做起
讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣某饰，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)儒恋，從自身做起，營(yíng)造一個(gè)輕松讀書的氛圍黔漂，這樣孩子會(huì)受到影響诫尽，從而愛(ài)上閱讀。
建議親子閱讀炬守，每天抽出一段時(shí)間牧嫉，循序漸進(jìn)，先是可以給孩子讀一些感興趣的故事减途，就像現(xiàn)在好多爸媽晚上睡前都會(huì)給寶寶講故事酣藻，就像那時(shí)我和兒子一樣，每晚睡前不可缺少的恐龍故事鳍置，有時(shí)忙的忘了辽剧，兒子自己會(huì)準(zhǔn)備好書，提醒我給他讀税产。后來(lái)雖然那本事看完了怕轿，但孩子還是喜歡不已，會(huì)讀好多遍辟拷。
一開(kāi)始撞羽，孩子小點(diǎn)的時(shí)候，還需要我去給他讀故事衫冻，慢慢的隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多诀紊，有天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，孩子說(shuō)要給我讀故事羽杰，我好開(kāi)心可以當(dāng)聽(tīng)眾了渡紫。盡管讀的不是那么流利，我還是夸獎(jiǎng)了他進(jìn)步很快考赛。從那以后惕澎，兒子讀書的勁頭更足了，經(jīng)常我去學(xué)校接他放學(xué)颜骤，一路上講個(gè)不停唧喉，時(shí)間久了，不僅故事讀的流利忍抽，而且理解力也得到了很大的提高八孝，還經(jīng)常喜歡用成語(yǔ)。
2.培養(yǎng)興趣要有耐心
兒子讀故事的時(shí)候鸠项，我總是讓他盡量一次性讀完干跛，遇到不認(rèn)識(shí)的字或者讀錯(cuò)的字，如果兒子問(wèn)祟绊，我便回答楼入，要不就跳過(guò)去哥捕，時(shí)間久了，有時(shí)學(xué)語(yǔ)文課遇到那個(gè)字時(shí)嘉熊，他能主動(dòng)回憶起之前讀書的內(nèi)容遥赚，且會(huì)活學(xué)活用，讓我覺(jué)得不可思議阐肤。
不要急凫佛，慢慢來(lái)。孩子在閱讀的過(guò)程難免會(huì)偷懶孕惜，放松愧薛。有時(shí)就不想讀了，那就休息一下诊赊，然后讓他自己去調(diào)節(jié)厚满，訂計(jì)劃都可以。
兒子慢慢喜歡上閱讀后碧磅，就自己讀了，我也在一旁讀自己的書遵馆，輕松陪伴著鲸郊。每年他的節(jié)日疮鲫，或者是生日纹烹，我都會(huì)跟他商量要買什么書笙隙，然后也送幾本給自己馍管，一起進(jìn)步缭嫡。
3.學(xué)校有關(guān)于讀書的活動(dòng)也鼓勵(lì)他積極參加
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯轨蛤。
同時(shí)铁孵，書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品镜撩。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人戈二。
學(xué)校在提倡和培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣時(shí)舒裤，也是做了一番努力的。老師經(jīng)常有推薦訂閱一些雜志觉吭，還有各個(gè)年級(jí)的推薦書籍腾供。
雜志的內(nèi)容豐富多樣，篇幅短小鲜滩，根據(jù)孩子的興趣選擇一些伴鳖，同時(shí)也豐富了課外生活，在孩子們知道了世界那么奇妙的時(shí)候徙硅，希望探索的更多榜聂，自然是會(huì)更愛(ài)上閱讀的。學(xué)校有時(shí)會(huì)舉行閱讀活動(dòng)嗓蘑，我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)兒子積極參加须肆，當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)贴汪，還得了小獎(jiǎng)狀的時(shí)候，兒子就更愛(ài)閱讀了休吠。
4.給孩子買書
現(xiàn)在生活的成本越來(lái)越高了扳埂，工資卻還是沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)，經(jīng)沉鼋福看到我們這邊商場(chǎng)里的肯德基阳懂，麥當(dāng)勞里，好多大人帶著孩子一花就是好幾十塊錢甚至更多柜思，我覺(jué)得這些錢可以省下了岩调，畢竟油炸的快餐食品吃多了不好，而有的家長(zhǎng)還以為是愛(ài)孩子呢赡盘，但書卻是可以多多益善的号枕。
每個(gè)孩子成長(zhǎng)不同，愛(ài)好自然也不同陨享，這時(shí)給孩子買書可以是多種多樣的葱淳，上至天文，下至地理抛姑。要全面一些赞厕。當(dāng)你都準(zhǔn)備了，慢慢他的興趣就逐步培養(yǎng)起來(lái)了定硝。后來(lái)就定下一兩個(gè)喜歡的多讀皿桑。愛(ài)上閱讀就是這么簡(jiǎn)單。
愿你的孩子輕松愛(ài)上閱讀蔬啡。
