《爆款寫作課》作者弗蘭克和洋蔥船長押桃、船員們的分享會，主題“開口是金”导犹。
——感受：
? ? ? 1唱凯、前面幾個伙伴介紹完之后我有點心虛，大家都太強了谎痢，創(chuàng)業(yè)成功者磕昼、管理者、大客戶成交者节猿、思維導圖培訓師票从、凌晨4點早起踐行者……但我還是上去講了三點，愛孩子滨嘱、愛主持峰鄙、愛閱讀，所以太雨，不要怕吟榴，勇敢說。
? ? ? 2囊扳、第二次分享吩翻，講的如何克服公眾講話的膽怯心理。源于大學給同是大一新生和已工作的國培教師上普通話課的經(jīng)歷锥咸。首先狭瞎，自信；準備充分搏予，信服自己熊锭，幫助他人。其次，對話感碗殷；語言劣针、眼神和肢體動作的對話。最后亿扁，畫面感捺典；提了上周教孩子《牧童之歌》的例子，怕他們小不理解情感从祝，帶他們想象牧童每天騎著馬去草原上襟己，看到紅紅的太陽升起來了，微風吹過所有的小草都高高的直直的昂起頭想要讓風親吻它們的臉頰……果然他們用柔美的聲音唱出了意境美牍陌。
收獲：
? ? ? 1擎浴、有意識的準備不同版本的自我介紹，你說的話毒涧、做的事就是營銷贮预。比如3分鐘，弗蘭克老師會講33歲轉(zhuǎn)行契讲，從0開始寫作仿吞，34歲教寫作，35歲寫作收入100w捡偏，36歲出書獲央視推薦的故事唤冈，讓觀眾記住關(guān)鍵詞或數(shù)字。
? ? ? 2银伟、新觀點：我們總會以自己最舒服你虹、最合適自己的方式與人相處，從自我出發(fā)彤避。但也許傅物，你讓自己不舒服的地方越多，你讓別人舒服的地方就越多琉预。容易的事情越做越多董饰，人生會越來越難，相反模孩，現(xiàn)在不斷處理難的事情尖阔，人生才會過得比較容易。
? ? ? 3榨咐、如何持續(xù)寫作？有利谴供、有用块茁。找到刺激點，痛點和愿景。弗蘭克老師的愿景是出書送給幼兒園的兒子数焊，她的妻子開始學演講是因為看到臺上表演的兒子都比自己勇敢永淌。有用才是實用，找到寫作對你有利有用的點佩耳。
? ? ? 4遂蛀、不放下成見去擁抱，就沒辦法掙脫銬牢自己的枷鎖干厚。
? ? ? 5李滴、如何戒癮：尋找一個好習慣去代替壞習慣，用前者的樂趣去覆蓋后者的樂趣蛮瞄。
? ? ? 6所坯、把“但是”改成“如果”的語言模式，去肯定挂捅，并帶上修正建議芹助，是更有效的溝通。
? ? ? 愉快的工作日晚上的相遇闲先，期待下次再聚状土，也期待寶安的洋蔥讀書會辦起來～
