在學(xué)《道德經(jīng)》前,建議大家先學(xué)《莊子》的《天下》篇和《讓王》篇凉当。上來(lái)就學(xué)《道德經(jīng)》枣申,容易學(xué)成“詐術(shù)”。
天下皆知美之為美纤怒,斯惡已糯而。皆知善之為善,斯不善已泊窘。故有無(wú)相生熄驼,難易相成像寒,長(zhǎng)短相形,高下相盈瓜贾,音聲相和诺祸,前后相隨。恒也祭芦。是以圣人處無(wú)為之事筷笨,行不言之教;萬(wàn)物作而弗始龟劲,生而弗有胃夏,為而弗恃,功成而不居昌跌。夫唯弗居仰禀,是以不去。
不動(dòng)心與養(yǎng)勇:守氣與守約
分享的開(kāi)始蚕愤,先探討一個(gè)儒家的概念答恶,孟子與公孫丑師徒的對(duì)話。
公孫丑拍師父的馬屁萍诱,齊國(guó)要是用您為卿悬嗓,給予管仲般的大權(quán),再次稱霸九合諸侯裕坊,人間一派大同簡(jiǎn)直分分鐘包竹。這個(gè)事不需要討論,但碍庵,師父映企,假如有這個(gè)機(jī)會(huì),您會(huì)動(dòng)心嗎静浴?
孟子老人家很深沉地回應(yīng):不會(huì)的堰氓,為師40歲就不動(dòng)心了。
公孫丑絕對(duì)的好學(xué)生苹享,標(biāo)配般繼續(xù)追問(wèn):“師父双絮,您能給我講講嗎?”
孟子答道:“可以呀得问,從養(yǎng)勇開(kāi)始囤攀,有勇的氣魄,凡間世俗的富且貴宫纬,自然于我如浮云焚挠。養(yǎng)勇的路徑一般兩種,一種如北宮黝一般漓骚,功名利祿我視之為糞土蝌衔,沒(méi)有權(quán)宜一刀切榛泛;另外如孟施舍,骨氣是有的噩斟,而且有必勝的信心和信念曹锨,但是會(huì)評(píng)估形勢(shì),正所謂為了必勝目標(biāo)可以路徑曲折剃允,忍辱負(fù)重沛简。如果非要給兩種養(yǎng)勇起個(gè)名,可以叫守氣斥废,一個(gè)叫守約椒楣。守氣,二者相較反而容易营袜,只要舍得死就可以撒顿;守約丑罪,反而不容易荚板,有所保留必會(huì)有所顧忌,但能做到內(nèi)心坦蕩吩屹,自反而縮跪另,雖千萬(wàn)人吾可往矣∶核眩”
希望大家可以從中體悟到不動(dòng)心免绿,養(yǎng)勇,守氣擦盾,守約的聯(lián)系嘲驾。
同出而異名的有無(wú)們
天下皆知美之為美,斯惡已 迹卢。皆知善之為善辽故,斯不善已 。
有美的話腐碱,一定就有丑誊垢,有善就一定有惡,正如紅花總需綠葉配症见。除了這兩對(duì)“歡喜冤家”外喂走,還有難易,長(zhǎng)短谋作,高下芋肠,音聲,前后等等遵蚜√兀總之秒咐,同出,并且一定有異名的存在碘裕,如影隨行携取。
圣人是怎么做的,對(duì)我們有什么啟發(fā)呢帮孔?
“是以圣人處無(wú)為之事 雷滋,行不言之教;萬(wàn)物作而弗始文兢,生而弗有晤斩,為而弗恃,功成而不居姆坚。夫唯弗居澳泵,是以不去〖婧牵”
首先圣人要做事兔辅,要行教。這是前提击喂,也是責(zé)任维苔。
只不過(guò)手段選擇上很低調(diào),選擇無(wú)為的懂昂、規(guī)避大張旗鼓的方式介时,緊扣規(guī)律:所有事物都會(huì)有興起的天然生命力,在幽微處做些工作凌彬,之后就交給事物自己沸柔。這是手段。
不去圖功铲敛,不去求名褐澎,表面是推功,拒絕了功勞往自己的傾斜原探,但當(dāng)你這么做乱凿,就自然有一種力量,去平衡咽弦,那就是外面的人會(huì)主動(dòng)地把功勞放在圣人身上徒蟆,這樣就實(shí)現(xiàn)了是以不去的圓滿狀態(tài)。這是最終的理想狀態(tài)型型。
多大的氣象段审,多寬的胸懷,多么的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)闹蒜,才可以做到圣人這般寺枉!我們作為蕓蕓大眾抑淫,看來(lái)只能不斷的修行和驗(yàn)證,退一步海闊天空姥闪,也許就可以別有一番洞天始苇。
說(shuō)明:本文為閻耀永老師學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,歡迎留言交流筐喳。