記BM深圳線下分享內(nèi)容
這是第三次分享關(guān)于閱讀主題的分享
第一次是十點深圳首次線下“6問讀書”——5W1H释液;
第二次是志愿者組織的讀書月主題講座“讀好書全释,好讀書”——倡讀時代
關(guān)于閱讀摹迷,我們總是存在著十分多的問題幔托,怎么開始讀,怎樣選書去讀疗韵。
讀書伴隨著的是越讀越困惑寝蹈,其中不乏關(guān)于“有效”和“速度”較量李命。
因為BM宣傳海報寫了"導圖達人",so箫老,如圖所示封字。
很多工具我喜歡雙用,
導圖會同時用軟件和手繪,
時間管理也會用軟件和手帳周叮,
閱讀會用紙質(zhì)和kindle……
交替用辩撑、同步用,為何給自己限制呢仿耽?這樣慢慢積累才會拿捏出自己和工具吻合的那個度合冀。
回歸導圖,手繪更容易動用到右腦项贺,關(guān)于顏色君躺,關(guān)于布局,關(guān)于穿越世界的旅行【不好意思开缎,最后一句亂入】其實就是右腦的色彩棕叫、空間、想象力……
印象筆記里的個人管理(當然雙用著有道云筆記奕删,用來記日記和文學類的俺泣。有道的云協(xié)作好贊。)
印象筆記里最老的一篇是2013年5月的完残,記得之前將知識管理全移到了XMIND伏钠,最后失敗于太過龐大的樹狀結(jié)構(gòu),同時足見導圖使用范圍谨设,最后重新回歸印象筆記進行文件夾&標簽式的二維管理熟掂。
這工具是從戰(zhàn)隼老師文章得知,大牛說得再好扎拣,用過才知道赴肚。so, 一試就用到了現(xiàn)在,同樣伴隨著的是戰(zhàn)隼老師的文章二蓝、和文章背后那一個永遠沉著的閱讀思考者誉券。
kindle四年(多看系統(tǒng)),閱讀時間是1130天刊愚,讀過的書320本横朋。
年均103本電紙書。日均閱讀33分鐘百拓,集中在早上7點到9點閱讀。
自動統(tǒng)計工具是個好東西晰甚,時間就是證明衙传。
和看書一樣,本來可以壓縮在休息日厕九,用三四個小時看完的書蓖捶,我喜歡拆成幾天,每天讀一點扁远,這樣書的內(nèi)容觀點會和每天的生活資訊形成碰撞【至少朋友圈的大牛會不斷刷新我三觀】俊鱼。
作為一個planman刻像,我也將本次的分享做了分步計劃,并一周的時間來追蹤每天腦袋涌出的靈感并闲。當然還有這PPT嘗試色塊的運用【哈哈细睡,這才有新鮮感】
首先,《如何高效閱讀》我要對本書做一個界定帝火,本書的閱讀溜徙,只為讀書,不讀人犀填,不讀事蠢壹,不讀物。讀書要知其適用范圍九巡、好重要图贸。【強烈插播的濤哥讀《大學》語錄】
本文段現(xiàn)場逐字出現(xiàn),讓大家感受一下快速的逐字閱讀n次冕广。才發(fā)現(xiàn)疏日,詞序是錯的。讓大家知道佳窑,原來大腦閱讀更多的是圖象式的制恍。
因為PPT呈現(xiàn)的是扁平的,邏輯化再回憶一下神凑。我已經(jīng)習慣了這樣的回憶方式净神。在公號頭馬那次的分享,用的直接就是便利貼式的導圖呈現(xiàn)溉委,人少情況下比PPT要效果好鹃唯。【I think】
網(wǎng)絡時代瓣喊,總會充斥著很多信息坡慌,一天讀20本,引起一池春水藻三。讓讀書人也不安分了洪橘。如此表面現(xiàn)象我們得學會深究,可能只是看了20篇文章而已【自我安慰狀態(tài)】棵帽,另一方面是熄求,別人老底厚啊,積累N多本呀逗概。
所以弟晚,心安為家,快躲屋里,我要潑水了卿城,冷的~
從名人到讀書會書友枚钓,如圖文字。什么是高效瑟押?其實大家心里早就知道搀捷。是不?勉耀!
【淋到冷水了指煎,洗個熱水澡”愠猓】一般我們停留在“速度”與“深刻”的兩極至壤,下面給大家點方法,向“快&深刻”靠近枢纠。你看后一定會得到你要的“高效”像街!
心:給自己安靜的空間、還有內(nèi)心晋渺,準備接受書本的洗禮镰绎。
身:養(yǎng)成定時定量的閱讀習慣,習慣本身就是高效的一種方式木西。
意:當看書動力不足畴栖、意志消沉時,找點新鮮八千,找點刺激吗讶?在讀書會共讀?將文字變成聲音回聽恋捆,或者再加點背景音樂上傳到個人電臺照皆?當然,運動沸停,將自己的能量閥值提高也是不錯的方式膜毁。
技:就是將大腦激活,想象愤钾、腦補推理瘟滨、動用“視聽說觸嗅……”
在PPT有掃讀的效果呈現(xiàn)這幾頁的目的是讓大家體驗《如何高效閱讀》里的一目N行。大伙都體會到“新聞信息”用掃讀能颁,OK能接受杂瘸。“美文”就不那么爽啦劲装。
總結(jié)是:工具,適用了才是工具,不適用只是個阻礙占业。所以實踐才是硬道理绒怨!什么時候用書上說的掃讀,因人因時而異哈~
右圖谦疾,從入門到業(yè)余到專家需要的是keep pushing
用《如何高效學習》將三本閱讀者圣經(jīng)搭建起來南蹂,大家能寫出異同嗎?
關(guān)于碎片閱讀念恍,大家將這名詞貶義到無朋友六剥。但細想,沒有砂石峰伙,何來高樓疗疟,關(guān)鍵是你能不能將他們聯(lián)接,是你決定它們是碎片還是高樓瞳氓。
碎片的小人國通過繩線的聯(lián)接綁定了巨人策彤;
碎片的小魚通過合作變成巨大的怪獸狀態(tài)嚇走捕食者。
每本書都有寫作的目的匣摘,有時陰謀論地看事物店诗,這樣的思考維度也很好玩。
當時看“加西亞”好嗨哦音榜,深信不疑庞瘸。但在讀書會一個書友說,我不喜歡這本書赠叼,它怎樣怎樣擦囊,然后我才反思到這么一個維度,這本書是管理者寫給下屬看的梅割,故事主人公是否又真實存在過霜第?心態(tài)事跡是否美化過?我不知道户辞,但起碼泌类,我得學習看書保持著思考狀態(tài)。
最后一個讀書高效技巧為圖書底燎,導圖可以說是最最最簡單的圖讀筆記刃榨,想想我做這個PPT花的時間,
導圖真的好簡單啦:摘抄總結(jié)-復讀布局-構(gòu)圖上色双仍,三步get枢希!
重新回來最近找到的這個圖,我很喜歡朱沃,而且靈機一觸發(fā)現(xiàn)苞轿,里面有二八定理茅诱。前面的20%可以用《關(guān)鍵20小時》來解決,后面的80%就得用《學習之道》來解釋搬卒。
所以我們要設(shè)定好自己的目標瑟俭,你要學到什么程度?請行使好自己的選擇權(quán)契邀。
【這頁是分享當天早上才加入的PPT】
最有效的方法莫在于將“心身意技”隨意組合出適合自己的方式摆寄,
寧靜致遠,格物思辨