一次偶然的機(jī)會(huì)，在公眾號(hào)上了解到弘丹老師的《拆解稿聽(tīng)書(shū)稿訓(xùn)練營(yíng)》課程仪吧，迅速瀏覽了一下課程介紹庄新，覺(jué)得應(yīng)該能夠解答我在閱讀和寫(xiě)作兩方面的困惑，于是抱著試一試的心態(tài)去參加了訓(xùn)練營(yíng)薯鼠。
昨天是第五期訓(xùn)練營(yíng)正式開(kāi)班的日子择诈，也正是這節(jié)課程讓我找到了閱讀書(shū)籍的正確打開(kāi)方式，解答了我關(guān)于如何有效閱讀一本書(shū)的問(wèn)題出皇。
還是先來(lái)說(shuō)說(shuō)以前在閱讀過(guò)程中遇到的心酸事兒吧羞芍。
弘丹老師一句“買(mǎi)書(shū)如山倒，讀書(shū)如抽絲”的話語(yǔ)戳中了我閱讀的第一個(gè)痛點(diǎn)郊艘。每逢世界讀書(shū)日荷科，電商書(shū)籍促銷(xiāo)力度很大，我也會(huì)忍不住去買(mǎi)書(shū)纱注、屯書(shū)畏浆，記得去年網(wǎng)上秒殺的kindle現(xiàn)在也落滿了灰層腹侣，他更像是一位“熟悉的陌生人”钮呀。
好不容易可以捧起剛買(mǎi)的一本新書(shū)股缸，硬著頭皮瘸彤，狼吞虎咽巧颈，有時(shí)不知所云，會(huì)自我懷疑莱预，“我是誰(shuí)抛寝，我在讀什么，讀這些有什么用”沐兵，這也是我在閱讀過(guò)程中遇到的第二個(gè)痛點(diǎn)草娜，找不到有效閱讀的方法。
其實(shí)痒筒，解決問(wèn)題的答案就在弘丹老師分享的閱讀課程里宰闰。
比如，當(dāng)你挑選到一本喜愛(ài)的經(jīng)典書(shū)籍或暢銷(xiāo)書(shū)后簿透，可以用“王者速讀法”快速尋找移袍、確認(rèn)書(shū)中的重點(diǎn)章節(jié)，接下來(lái)用“分析閱讀”的方法老充，提煉總結(jié)這本書(shū)的精華葡盗，找到書(shū)中的3個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖啡浊，讓自己更好地理清書(shū)的脈絡(luò)框架觅够，同時(shí)梳理書(shū)中作者需要解決的問(wèn)題以及給到的解決方法，在完成了前面提到的閱讀環(huán)節(jié)后巷嚣，你就需要進(jìn)行閱讀輸出喘先，比如寫(xiě)拆解稿聽(tīng)書(shū)稿，或者寫(xiě)一篇讀后感廷粒，或者直接講給別人聽(tīng)窘拯。
也許這只是我對(duì)第一次課中關(guān)于閱讀方法的一部分總結(jié)，因?yàn)槲矣X(jué)得這些方法對(duì)我還是蠻有觸動(dòng)的坝茎。比如可以讓我?guī)е康娜ラ喿x涤姊，并且通過(guò)閱讀去實(shí)現(xiàn)可視化的輸出；再如嗤放，要想輸出必定先要吃透一本書(shū)思喊，弄懂一本書(shū)，那么在這個(gè)過(guò)程中次酌，找準(zhǔn)核心章節(jié)恨课，把握核心內(nèi)容，梳理邏輯框架就成了必不可少的工作和措，也就是在這些環(huán)節(jié)中能夠讓自己真正靜下心來(lái)去閱讀一本書(shū)庄呈。
期待訓(xùn)練營(yíng)后期寫(xiě)作、演講的精彩課程派阱。
你也許會(huì)問(wèn)我诬留，為什么會(huì)參加《拆解稿聽(tīng)書(shū)稿訓(xùn)練營(yíng)》的課程，是為了賺取稿費(fèi)嗎?其實(shí)，對(duì)我而言文兑，答案很簡(jiǎn)單盒刚，找到閱讀、寫(xiě)作的科學(xué)方法绿贞，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因块，當(dāng)然更重要的是能夠遇見(jiàn)像弘丹老師一樣熱愛(ài)寫(xiě)作，并將寫(xiě)作作為終生事業(yè)的優(yōu)秀伙伴們籍铁。
