新學(xué)期剛剛開學(xué)，熊孩子們就開始刺激老師和家長們緊張脆弱的神經(jīng)了杯道。因?yàn)榻徊簧虾僮鳂I(yè)匪煌，他們花招迭出，也是蠻拼的党巾。有的書包落公交車上了萎庭，有的書包被搶了，有的離家出走了……其中最有創(chuàng)意的一個齿拂，竟然一手制造了家中被盜的現(xiàn)場驳规，讓警察叔叔們前來破案了。
呵呵署海，哈哈达舒，你這個小腦瓜咋想的？這個“酷愛學(xué)習(xí)”的小偷怎么會看上你這個連寒假作業(yè)都沒有做完的熊孩子的書包叹侄？
搖頭嘆息或者忍俊不禁巩搏，吃瓜群眾的反應(yīng)自然無關(guān)緊要。但直面事件或類似事件的家長和老師應(yīng)該如何去面對呢趾代？老吶認(rèn)為贯底，對于這個問題的深度思考和討論應(yīng)該很有意義。
孩子逃避懲戒撒强，天性使然禽捆。從這個角度去理解，原本也沒有什么可大大驚小怪的飘哨。我們都曾經(jīng)是個孩子胚想，有誰沒有為自己的荒唐行為撒謊、找借口或者狡辯過呢芽隆？所以一直以來浊服，我們的家長和老師都會盡量溫和、寬容地處理此類事件胚吁，并且在此后習(xí)慣性的反思：我們的對孩子是否太過嚴(yán)苛了牙躺？僅此而已！
”呵呵腕扶，我們正在親手締造一個沒有擔(dān)當(dāng)孽拷、毫無責(zé)任感的民族！“老吶沉思良久半抱，語出驚人脓恕，一下雷倒一片有沒有膜宋？
然而，老吶絕對不是在開玩笑炼幔，”沒有擔(dān)當(dāng)激蹲，不敢承擔(dān)責(zé)任“正是此類事件的背后所蘊(yùn)含的問題本質(zhì)。試問一下江掩，我們能夠指望一個連寒假作業(yè)沒做完的后果都不敢面對的孩子去承載未來的希望嗎学辱？
面對孩子成長中所出現(xiàn)的種種問題，老吶一向主張首先回憶自己小時候的種種類似环形，這樣我們才能避免過于大驚小怪地火冒三丈策泣，這樣我們才能有足夠的冷靜和寬容去看待那些荒唐。但同樣的抬吟，我們也不能因此就掉以輕心萨咕、疏忽大意，因?yàn)榍Ю镏掏菤в谙佈ā?/p>
首先我們要讓孩子們明白火本，犯了錯誤危队、做出了荒唐事，逃避其實(shí)是沒有用的钙畔。相反茫陆，逃避往往會使結(jié)果變得更加糟糕。比如說沒有完成寒假作業(yè)擎析，批評和補(bǔ)做是當(dāng)然免不了的簿盅。而對于做出逃避行為的孩子，師長們則必須在可控范圍內(nèi)給予更加嚴(yán)厲的懲戒揍魂。請?zhí)貏e注意”可控范圍“四個字桨醋，因?yàn)槲覀冊趯?shí)施”懲戒教育“的同時，必須具備隨時化解”懲戒教育“背后的風(fēng)險的足夠能力现斋。
其次我們要讓孩子懂得喜最，犯了錯誤、做出了荒唐事庄蹋，受到懲戒是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑樗材凇＜热蛔隽耍鸵袚?dān)后果蔓肯；既然敢做遂鹊，那么必須敢當(dāng)振乏。孩子犯錯會被罵一頓或者打打屁股蔗包，大人犯錯則會被警察捉進(jìn)監(jiān)獄。此時我們普及班規(guī)校規(guī)和法律常識的機(jī)會就自然而然地到來了慧邮，聲情并茂地大講一番调限，不亦樂乎舟陆？當(dāng)然也不要忘了講一講自己小時候被父母師長打罵的囧事并總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。在孩子們的心中耻矮，一個曾經(jīng)和他們一樣荒唐過的父母師長秦躯，要遠(yuǎn)比一個高大上到只能仰視的父母師長可親、可敬裆装、可信的多踱承。再說了，很多名人哨免、偉人小時候不是也犯過很多錯誤嗎茎活？他們勇于承認(rèn)錯誤并且改正錯誤的故事，我們這時候不講準(zhǔn)備啥時候講呢琢唾？
最后我們要教會孩子如何才能少犯錯誤载荔、不犯錯誤，這個當(dāng)然不可能一蹴而就采桃±廖酰”這個不能做，那個不許做“的模式只能讓孩子更加茫然普办，而培養(yǎng)孩子們”抵制誘惑和預(yù)知后果“的思考能力才是解決問題的根本工扎。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲衔蹲，相信我們的孩子們總有一天會還我們一個大大的驚喜定庵。
家長、老師踪危，任重而道遠(yuǎn)蔬浙！
