1.
對于“什么是教育”的解釋党远，我最喜歡這個說法：“ 教育本身就意味著一棵樹搖動另外一棵樹， 一朵云推動另一朵云住涉，一個靈魂喚醒另一個靈魂麸锉∧粕埽”
而在小朋友成長的路上舆声，我去過太多家各個領(lǐng)域的教育機構(gòu)，我都無法稱它們?yōu)椤敖逃龣C構(gòu)”柳爽，那只是各種“補習班”而已媳握。
我對小朋友的教育至今都秉承“愛好至上”，“學習使你痛苦的東西”盡管可以讓一個人進步磷脯，但這不是屬于小孩子的教育內(nèi)容蛾找。
所以盡管看似小朋友的課外班并不少，但都是我們經(jīng)過商量赵誓，帶他去體驗打毛，然后經(jīng)過一個冷靜期柿赊，最后小朋友說“我喜歡，我要學”幻枉，然后我們才一起決定的碰声。
2.
至今打交道的還只有各種興趣班，但即將面臨上小學的問題熬甫，幼小銜接就順理成章的進入了我們的生活胰挑。
周圍有些小孩子整個大班直接轉(zhuǎn)去了幼小銜接，接孩子的家長們談論最多的話題也是哪家幼小銜接好椿肩，幼小銜接該不該上瞻颂。
那么幼小銜接，到底該不該上郑象，該如何選擇贡这。這就成了最近比較嚴肅考慮的一個問題。
本市某著名私立小學剛剛新建了一所“教育機構(gòu)”扣唱，涵蓋0歲到6歲孩子的教育內(nèi)容藕坯，從小小孩的早教到小孩子的幼兒園，還有就是幼小銜接噪沙。
我跟同幼兒園的幾位家長在經(jīng)過開業(yè)前的實地考察炼彪，考慮到背后私立小學的背景和地理位置比較理想，就優(yōu)先考慮了這家的幼小銜接正歼。
3.
今天我們受邀去參加了這家“教育機構(gòu)”的開業(yè)活動辐马。本以為可以去了解一下關(guān)于幼小銜接的具體內(nèi)容，比如說師資力量局义、課程設(shè)置喜爷、班級的設(shè)置情況，這些比較接地氣的問題萄唇。
然而檩帐，在落座后等待了將近半小時后，開始了不知道從哪里弄來的一批小朋友的公開課另萤。是什么內(nèi)容呢湃密？兩首耳熟能詳?shù)脑姡洞簳浴匪某āⅰ对伭贩涸础Ｊ紫茸屝∨笥褌冋b讀一遍，接著特別邀請來的老師忿危，連唱帶跳的帶領(lǐng)小朋友重新演繹一遍达箍，其中我記得《詠柳》是用黃梅戲的形式。
看得出铺厨，這是一場精心安排的“公開課”缎玫，小朋友都是被精心挑選出的“精英”硬纤，一位年輕的老師在小朋友背后不停的指正個別小朋友的坐姿。所有回答都像是被提前演練過的赃磨。
4.
而對于我來說咬摇，這場活動中印象最深刻的是什么呢？
是當在公開課的過程中煞躬，坐在我們前排的我們的小朋友們小聲的交流了什么的時候肛鹏，坐在旁邊那位負責監(jiān)督公開課小朋友們行為的那位“老師”，伸出手來制止他們行為時眼中透露出來的不耐煩與厭惡恩沛。
這一點震驚到了我在扰，隨即我觀察了一下周圍的“老師們”。
有人說過雷客，世間唯有愛與咳嗽是隱藏不住的芒珠。
愛孩子的人，和不愛孩子的人搅裙，你看ta看孩子時的眼神皱卓，你就知道了。
而放眼全校部逮，我只在一位帶隊老師眼中看到了對孩子們的愛娜汁。
5.
盡管此時我已經(jīng)對這所“教育機構(gòu)”大失所望，但最令我不能接受的是接下來的“模特才藝展示”兄朋。
這應該是跟某所“興趣班”合作的推廣項目掐禁。4個各有特色的小姑娘穿著小禮服，踩著音樂走上舞臺颅和。
我在第一個小姑娘眼里看到了滿足傅事，她應該是真的蠻喜歡走T臺這件事情。而第二個穿長尾群的小姑娘峡扩，從走上臺眼睛就在到處尋找著什么蹭越，生硬的動作，機械的步伐教届。第三個黑發(fā)平劉海的小女孩响鹃，就像一個剛睡醒還不知道要發(fā)生什么一樣走上了舞臺，萌萌的走過來巍佑，走回去茴迁。第三個小女孩寄悯，一眼看去并沒什么傳統(tǒng)意義上的女孩子氣萤衰，是一個很有特點的孩子，但也牽線布偶般的走著臺步猜旬。
在最該天真無邪的年紀里濃妝艷抹脆栋，去做一些自己并不理解的事情倦卖。美名其曰鍛煉孩子的自信，還可以形成良好的氣質(zhì)椿争。
6.
現(xiàn)在的人怕膛，為了掙孩子的錢，什么樣的理由都能編出來秦踪。即使隨便打個名號就能開一個興趣班褐捻，但卻都不乏追隨著的家長們。
一群不愛孩子的人椅邓，教育著孩子柠逞。而家長們還爭先斥巨資，把孩子送進一座座眼中只把孩子們看做一筆筆進項的“教育機構(gòu)”景馁。
這真的是“教育”嗎板壮？
7.
現(xiàn)在遍地開花的“教育機構(gòu)”，即使是將來上小學合住，初中绰精，高中，大學透葛。你只能抱著“學知識”的心態(tài)把孩子送進去笨使，而“教育”，你只能祈禱孩子運氣足夠好僚害，可以碰到一位真正的“老師”阱表。
但是大多數(shù)家長都忘了一件事，“家庭教育”贡珊，對于一個孩子最爬，這是最初的教育，也是伴隨他一生的教育门岔。
在陪伴小朋友成長的路上爱致，我見過了太多的孩子和他們的父母。不得不說寒随，看到孩子糠悯，就看到了他的父母。
孩子就是父母的影子妻往。
8.
在期待孩子們變得更好互艾，超越父母，更上一層樓之前讯泣，要知道孩子會先變成父母的樣子纫普，然后才會可能變得“更好”。
而做父母的我們自己好渠，對于自身有著滿意的地方昨稼，也會有不滿的地方节视。會覺得我們的生活有令我們歡喜的地方，也會有遺憾假栓。
而很多父母寻行，在有了孩子之后，便把希望和精力全部給了孩子匾荆。讓孩子從小具備更多的技能拌蜘，學著很多自己沒學過、自己不會的東西牙丽，希望孩子變得更好拦坠。
但是我們要知道，任何生命的成長剩岳，“種子”很重要贞滨，“根”很重要，而對于孩子而言拍棕，這就是自己的父母晓铆，我們。
9.
就像很簡單的例子绰播，回家只知道抱著手機的家長骄噪，孩子如何能做到兩耳不聞窗外事埋頭學習？
油頭垢面的母親蠢箩，孩子如何會只因為學芭蕾就具有良好的氣質(zhì)链蕊？
家中臟亂不堪，孩子如何能只在各種“藝術(shù)培訓”中獲得審美觀谬泌？
各種“教育”只能做到錦上添花滔韵，首先，作為父母的我們掌实，應該成為那個“錦”陪蜻。
我們希望孩子成為怎樣的人，首先我們需要努力去成為那樣的人贱鼻。
我們希望孩子具備的優(yōu)良品德宴卖，首先我們要去做到，然后給孩子以良好的示范邻悬。
我們希望孩子多才多藝症昏，首先我們要讓自己去不斷發(fā)掘自己的興趣。
10.
在教育小朋友的路上父丰，我非常感謝他肝谭，感謝他讓我重新生長。
伴隨著一個小生命的成長，我也經(jīng)歷了“二次成長”分苇。
以前，我以為屁桑，到了三十歲医寿，我的人生該定型了。有了家庭蘑斧，有了孩子靖秩，我就扎下了根，不再移動竖瘾。
然而沟突，現(xiàn)在的我，覺得我的人生才剛剛開始捕传。伴隨著這個小生命一天天的成長惠拭，我也在一天天變成更好的自己。
現(xiàn)在庸论，我們一起畫畫职辅，一起寫字，一起讀書聂示，一起看電影域携，一起學英語，一起滑冰鱼喉，一起彈鋼琴秀鞭，一起彈尤克里里。他學習的內(nèi)容跟我一起分享扛禽，我學到的東西講給他聽锋边。
一個努力的家庭才能養(yǎng)育出一個勤勞的孩子，一個熱愛學習的家庭才能走出一個有求知欲的孩子编曼，一個有著豐富生活的家庭才能走出一個有趣的孩子宠默。
家庭，父母灵巧，才是最好的教育搀矫。
家，乃一切之根源刻肄。
