?“悅動悅愛讀”親子共讀項(xiàng)目由新安街道龍井社區(qū)黨委主辦已艰，目前開展到第10期痊末。
果然大晴天總能調(diào)動大家參與活動的積極性哩掺，一大早參加活動的家長就帶著孩子來到現(xiàn)場，有些提前看繪本的盒件，有提前與老師們熟絡(luò)的舱禽，有幫老師一起布置現(xiàn)場的。不知不覺誊稚，我們已經(jīng)有粉絲團(tuán)了罗心，今天來參加親子繪本共讀活動的家庭共有16組城瞎。
時間：2021年7月22日上午9:45-11:15
地點(diǎn)：新安街道龍井社區(qū)工作站202圖書閱覽室
活動專場：感官探索——藝術(shù)小能手
光影繪本劇《Little Blue and Little Yellow》（小藍(lán)和小黃）+感官藝術(shù)探索
活動對象：2-3歲親子家庭
活動人數(shù)：17組
活動安排：①顏色對對碰、②英文童謠互動脖镀、③繪本共讀、④光影劇补憾、⑤感官袋探索與星星燈光影
環(huán)節(jié)1：活動開始前，老師準(zhǔn)備了不同顏色的形狀積木和磁力片卷员，讓小朋友們初步感知色彩的奇妙，探索顏色組合的變化毕骡。
環(huán)節(jié)2：導(dǎo)入歌曲未巫。什么東西色彩很豐富呢窿撬？——當(dāng)然是彩虹啦叙凡！今天老師就給大家?guī)砹艘皇追浅勇牭牟屎缰琛癝ing a rainbow”。我們一起拿著彩虹筒（雨聲筒）和海浪鼓跛璧，邊聆聽“雨點(diǎn)”和“海浪”聲音邊欣賞美妙動聽的音樂新啼。很多家長情不自禁地哼著曲調(diào)，陶醉其中燥撞，親子共讀時光是親子家庭最溫情的時刻。
環(huán)節(jié)3：繪本講讀互動色洞。今天講讀的繪本是獲獎頗豐的《小藍(lán)和小黃》冠胯，作者李歐·李奧尼擅長拼貼畫，這本書創(chuàng)作于1959年涵叮，創(chuàng)作靈感來源于一次短途旅行：作者帶著孫子孫女坐火車，為了安撫在車上鬧騰的孫子孫女盾碗，他用公文包當(dāng)背景舀瓢，雜志撕下來的彩色紙當(dāng)人物，即興演繹了小藍(lán)和小黃的故事京髓。夏夏老師在講讀繪本時先是引導(dǎo)孩子們?nèi)シ直骖伾缓笕シ直嫘螤睿骸澳膫€是藍(lán)爸爸呢堰怨？胖的還是瘦的？”小朋友們都不約而同的回答：“胖胖的是藍(lán)爸爸灿巧，瘦瘦的是藍(lán)媽媽】倥海”
環(huán)節(jié)4: 繪本光影劇蒋困。夏夏老師和希子老師使用射燈和彩色光影玻璃紙將《小藍(lán)和小黃》的核心部分搬到了幕布上，小朋友們看著活靈活現(xiàn)的光影劇雪标，都被深深吸引了。在演到“他們最喜歡玩藏貓貓”時门粪，夏夏老師邀請小朋友們一起數(shù)十個數(shù)，然后將小紅藏起來玄妈，又詢問小朋友“小紅去哪兒了呢髓梅？”——“小紅躲在后面了！”這樣既增強(qiáng)了趣味性和互動性枯饿，又鍛煉了小朋友們的短時記憶力。為了強(qiáng)調(diào)兩個顏色互相混合會變成新的顏色搔扁，還在末尾進(jìn)行了適當(dāng)創(chuàng)編爸舒，小藍(lán)和小黃抱抱會變成小綠稿蹲，那小紅和小黃會變成什么呢？小紅和小藍(lán)呢涂炎？
環(huán)節(jié)5: 繪本拓展—顏色感官袋
為了讓小朋友們充分感受顏色的奧秘设哗，我們將藍(lán)色顏料和黃色顏料放進(jìn)了塑封袋里，小朋友們需要動動小手將這兩種顏色混合在一起震缭，還可以用手指在上面作畫。為了將兩種顏色混合在一起蛀序，小朋友們想出了很多不同的方法：有的用手指捏活烙，有的用手掌拍，有的直接拿起來搓揉......最終呈現(xiàn)的作品都很不一樣啸盏，小朋友們能在這個過程中看到顏色的漸變，原來綠也是有不同的綠喲回懦。這個過程不僅鍛煉了小朋友們的手部精細(xì)動作，更是培養(yǎng)了他們對色彩的興趣潜圃。
環(huán)節(jié)6: 星星燈舞蹈
應(yīng)著光影劇的景舟茶，我們還給小朋友們準(zhǔn)備了星星燈，在莫扎特著名的“小星星變奏曲”中隧出，一起搖擺阀捅、轉(zhuǎn)圈、搖擺饲鄙，感受了ABA的曲式結(jié)構(gòu)圆雁。瞧~小朋友們多開心帆谍，聽著音樂自由跳起舞，很好地發(fā)展了社交既忆。
期待我們下期活動~
