一個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期在青少年事情韭赘，而恰恰這個(gè)時(shí)候很多人是不具備獨(dú)立思考和明辨是非的能力的，人的思想觀念大多被“灌輸”而成。成人后，一些錯(cuò)誤的理念在生活和工作中彰顯出來，這個(gè)時(shí)候我們就要勇敢地打破過去愿卒，重塑自己的認(rèn)知。
在所有的觀念中潮秘，“精明”文化是誤導(dǎo)人最深的觀念之一琼开。很多孩子都從小被父母教導(dǎo)過“要學(xué)聰明一些”“不要那么老實(shí)巴交”、“給別人干能偷會(huì)兒懶就偷會(huì)懶”……以至于這些孩子長大后將依然貫徹“精明”文化枕荞，在社會(huì)上碰得頭破血流柜候，栽了大跟頭搞动。
H是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在上大學(xué)期間為了鍛煉自己的膽量和語言表達(dá)能力渣刷，利用休息時(shí)間去發(fā)宣傳單鹦肿。我相信很多人在大學(xué)期間都有過發(fā)宣傳單的經(jīng)歷，同樣的你可能也遇到過這樣的勸說：“不用那么認(rèn)真辅柴，一次可以多發(fā)幾張箩溃，這樣就可以早些發(fā)完了，畢竟也沒有人盯著我們碌嘀』林迹”或者“我們干脆找一個(gè)沒有人的地方，講剩下的彩頁全部都扔到垃圾桶里算了股冗∨福”
很多人可能會(huì)真的向別人勸說的那樣去做了，但是H君沒有止状，他說：“我們這樣不好吧烹棉，人家花錢印刷了宣傳頁，還花錢雇我們來發(fā)宣傳頁……”在同學(xué)眼中H是一個(gè)有些固執(zhí)怯疤、愚笨的浆洗，但是她就是憑借著這樣固執(zhí)、愚笨的精神一張張派發(fā)宣傳單集峦，一次次遭到拒絕但是毫不氣餒鍛煉出了自己與陌生人講話的勇氣和技巧辅髓。在走上工作崗位后，勇敢地抓住一次主持的機(jī)會(huì)少梁，后來更是走向了“講師”的舞臺(tái)。
奉行“精明”文化的人矫付，容易成為一個(gè)利己主義者凯沪。在工作中表現(xiàn)為投機(jī)取巧、挑肥揀瘦买优，在與人交往中則會(huì)表現(xiàn)為表里不一妨马，人前一套背后一套。我曾經(jīng)在培訓(xùn)過程中見過極致的“精明”文化教育出來的人杀赢。領(lǐng)導(dǎo)派下來輔助我準(zhǔn)備培訓(xùn)的場地烘跺，指導(dǎo)擺桌子就擺桌子，擺了桌子后不知道擺凳子脂崔，非要你指揮才會(huì)去動(dòng)滤淳，擺完凳子之后就問問你“還有什么要做的嗎？”看到我正在忙碌絲毫沒有上來幫忙的意思砌左。這樣的人在工作中注定是郁郁不得志的脖咐，不會(huì)得到重用铺敌。
雖然問題的根源也不在于他們自己，他們也是深受“精明”文化的荼毒屁擅。但是偿凭，當(dāng)自己長大成人步入社會(huì)后就應(yīng)該有反思學(xué)習(xí)的能力，從一件件事情當(dāng)中去驗(yàn)證自己理念到底是否正確派歌，推翻小時(shí)后被“灌輸”的錯(cuò)誤的觀念（雖然灌輸這些觀念給你的人是出自于對你愛弯囊，但這種觀念依然是錯(cuò)誤的），重塑自己的認(rèn)知胶果。
《道德經(jīng)》中說“大智若愚”匾嘱、“大巧若拙”，奉行“精明”文化的人應(yīng)牢記稽物，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情才是真正的聰明奄毡、真正的“精明”。天道好勤贝或，愛出者愛返吼过！
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