故事會緊張有序的進行碌上，感謝各位的支持，現(xiàn)做個總結如下:
【準備工作】道具（卡片浦徊、小石頭馏予、抽簽紙）制作，在線報名盔性，姓名貼霞丧，簽到表等基本完成。
【故事會流程】1.出勤率高冕香，在線報名12人蛹尝，1人缺勤，基本準時到場
2.故事情節(jié)演繹抓住了孩子們好奇的心理悉尾，小石頭的十次變身突那，每一次變身都給大家?guī)砹梭@喜！小石頭還會變成什么构眯？真的是要動腦筋想一想的愕难。整個過程每個小朋友都很投入，腦洞大開了惫霸。
3.延伸活動環(huán)節(jié):a.該環(huán)節(jié)的設置猫缭，旨在鍛煉孩子的聽力，有輸入與輸出∫嫉辏現(xiàn)場兩遍練習猜丹，孩子們一時難以記住事物形象與對應的童謠聯(lián)系起來」杪“小老鼠射窒，上燈臺妖混，一直等到媽媽來÷盅螅”需要更多的節(jié)奏與重復，該環(huán)節(jié)時間可以再拉長一點抬旺，多次重復弊予，孩子容易復述，提升口頭表達與自信开财！
b.該環(huán)節(jié)旨在鍛煉孩子的秩序感與反應能力及快速記憶能力汉柒。但事物形象與數(shù)字序號的對應似乎更難一些，孩子們不太理解意圖责鳍。下一次故事會該環(huán)節(jié)要調(diào)整碾褂，固定一個形象，梯度上升历葛，可設計為“搶凳子”游戲正塌，互動性參與感更強。
c.看石頭畫畫的環(huán)節(jié)旨在鍛煉孩子的動手能力及想象力恤溶。但實施過程中缺乏一對一的細致的引導乓诽，以至于孩子們隨意性太強，失去了“半命題”作畫的原則性咒程。下一次可調(diào)整為所有同學以同一塊石頭為基礎作畫鸠天。
總體來說，每個孩子的參與度較好帐姻，能夠跟上故事會的節(jié)奏稠集，大聲說出自己的想法，真正的動腦筋思考了饥瓷，而且能夠比較有序的配合老師剥纷。很多孩子是第一次參加我的故事會，能夠很快的融入故事扛伍。每一個孩子都能夠動手參與最后一個環(huán)節(jié)筷畦，進行自我創(chuàng)作，并自圓其說刺洒。
我也注意到每個孩子情緒及時予以鼓勵鳖宾，相信下一次故事會會更好。
在此感謝家長和寶貝們的配合與支持逆航，感謝雨花區(qū)童學館給我提供的場地鼎文，感謝書香文萃館的老師給我們主持并全程拍攝。感謝大V店提供故事媽媽的平臺讓我得以鍛煉與提升因俐。感謝思瑞公益王老師與毛老師及其他故事媽媽的幫助拇惋！特別感謝家人的支持與理解周偎！我的成長離不開眾人的助力，感謝所有為故事會付出的人撑帖。
下一周故事會我們講什么蓉坎？歡迎你來說。
