前不久有位家長問青舟教育的湯加輝老師，他家孩子是這樣的：
A：孩子是男孩，14歲，讀初二捧书，不能合理控制自己的情緒良蒸。
比如，他想跟別人借某樣?xùn)|西此改，別人不借給他，他就會(huì)生氣打人。有時(shí)候不遵守學(xué)校的紀(jì)律另萤，老師批評他，他會(huì)跟老師頂嘴诅挑、大鬧四敞。
他在家里也很叛逆，我們都不敢招惹他拔妥，跟個(gè)小祖宗一樣忿危，把他逼急了，他敢跟父母動(dòng)手没龙。
我們也好好跟他溝通過铺厨，各種教育方法都試過缎玫，看過心理醫(yī)生，但是最后都解決不了問題解滓，作為家長真的不知道應(yīng)該如何面對這樣的孩子赃磨，希望老師可以給點(diǎn)建議。
沒有人喜歡被情緒控制的感覺洼裤，因此邻辉，當(dāng)孩子無法合理控制情緒的時(shí)候，其實(shí)他的內(nèi)心也很痛苦腮鞍。
還好家長清楚這一點(diǎn)值骇。很多家長會(huì)把孩子叛逆、暴躁的行為視為“錯(cuò)誤”移国，每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候雷客，就又打又罵，用暴力來解決暴力桥狡。
然而呢搅裙，孩子的情況越來越糟糕。
你也試過幫助自己的孩子學(xué)習(xí)控制情緒裹芝，跟他好好溝通部逮，但之所以沒有什么效果，最主要的原因有兩點(diǎn)嫂易。
首先兄朋，從生理角度來說。
負(fù)責(zé)情緒管理的腦神經(jīng)本來就是發(fā)育成熟畢竟晚的部分怜械，當(dāng)大腦機(jī)能還未完善颅和，怎么控制都沒有用。
更何況缕允，當(dāng)孩子的理智腦被情緒腦控制的時(shí)候峡扩，他就算想平靜也平靜不下來。
其次是孩子的表現(xiàn)其實(shí)隱藏了很多信息障本，只有試著去解讀這些信息教届，才能解決問題本質(zhì)，才能給予孩子幫助驾霜。
孩子暴躁案训、叛逆的外表下，隱藏的都是脆弱的感受粪糙，比如强霎，挫敗、痛苦蓉冈、孤獨(dú)城舞、害怕等等轩触。
因?yàn)檫@些脆弱的感受通常是不被被人，尤其是自己的父母所接納的椿争，就連孩子自己都接納不了。
所以熟嫩，孩子不想把脆弱的感受表現(xiàn)出來秦踪，只能出現(xiàn)言語或者行為的暴力。
簡單來說掸茅，那些看上去不聽話椅邓，脾氣暴躁的孩子，其實(shí)都是需要我們幫助的孩子昧狮。
那到底應(yīng)該怎么做呢景馁？
1???當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，你要理解和接納孩子的情緒逗鸣。
以前我這樣說的時(shí)候合住，有很多家長都會(huì)問：
“難道就這樣看著孩子發(fā)脾氣、跟我們對著干嗎撒璧？”
理解和接納孩子的情緒透葛，不代表放任他的行為——“我理解你現(xiàn)在真的很生氣，很想發(fā)泄一下卿樱，但是打人和摔東西是不對的僚害。”
認(rèn)可孩子的感受繁调，讓孩子覺得自己是被父母理解的萨蚕，這本身就能安撫孩子的情緒。
最重要的是蹄胰，你接納的態(tài)度會(huì)給孩子安全岳遥，讓他在鬧情緒的時(shí)候，可以情緒合理的宣泄出來裕寨。
所有積攢的情緒寒随，總會(huì)在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā)。
但平時(shí)的情緒如果是順暢的帮坚，就不太容易有積攢妻往。
2?? 看到孩子“鬧”背后的脆弱。
就拿你的情況來說试和，孩子向別人借東西讯泣，別人不借給他，他內(nèi)心充滿了被拒絕后的挫敗阅悍，會(huì)覺得難過好渠，覺得自己不被接納昨稼。
假如孩子的內(nèi)心比較脆弱，經(jīng)常被無力和挫敗包圍拳锚，那么假栓，這個(gè)小插曲在激發(fā)他情緒的同時(shí)，還會(huì)把過往的積累的情緒霍掺，一并宣泄出來匾荆。
在成年人看來，只不過是借東西被拒絕了而已杆烁，無傷大雅牙丽。
但站在孩子的角度，這不僅僅是借東西那么簡單兔魂。
同學(xué)的嘲笑烤芦、老師的指責(zé)、都會(huì)給孩子帶來羞辱析校，他當(dāng)然會(huì)大吵大鬧了构罗。
不是孩子的情緒不對，而是他的行為不對智玻。
3???在生活中绰播，有意識(shí)的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子獲得力量尚困，建立自尊和自信蠢箩。
游戲是一種很不錯(cuò)的方式，在游戲中事甜，讓孩子體驗(yàn)贏或者占上風(fēng)的感覺谬泌，可以讓他獲得力量。
挫敗感強(qiáng)烈的孩子逻谦，在生活中很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到自己有力量的感覺掌实。
孩子的自信是從何而來的？是從“自我感覺良好”開始的邦马。
完成一項(xiàng)挑戰(zhàn)贱鼻、感覺自己有能力、父母看到了自己的進(jìn)步......
這些都可以讓孩子感受到“我還不錯(cuò)”的情緒滋将。
這是自尊和自信的基礎(chǔ)邻悬。
所以，回答你的問題——怎么幫助孩子控制情緒随闽，不再跟父母大吵大鬧父丰，最關(guān)鍵的不是“控制”，而是如何面對掘宪。
