01
炎炎的烈日下僚纷，空氣中似乎有一種若有若無的焦味矩距。
若水看見學校門口來來往往的人流，深深地吐出了一口氣怖竭。
她終于還是來到了這個夢寐以求的大學剩晴，不負她高中三年來的挑燈夜戰(zhàn)學習。
在校門口又站著觀望了好一會兒侵状，若水才抬起腳步向?qū)W校內(nèi)部走去。
一路上毅整，她看見各個系的學長學姐舉著有自己學院標志的紙牌子在迎接新人趣兄。
在這樣熱鬧的氛圍中，她覺得很開心悼嫉。
看著紙牌上的學院名稱艇潭，若水順利找到了自己的院系――藝術(shù)學院。
是的戏蔑，她報考了這所學校的設計專業(yè)蹋凝。
最后的她，在一位學姐的帶領(lǐng)下去領(lǐng)取了自己的東西以及在路上為她介紹了學校的布局总棵。
現(xiàn)在的她鳍寂，就身處在這個曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)在她夢里的地方。
此時的若水覺得情龄，她過去的三年真的是不枉那些苦惱的日日夜夜迄汛。
這個地方捍壤，不會是她夢想的終結(jié)，而會是她夢想的開始鞍爱。
02
這是若水來到這個學校的第二個學期鹃觉，她褪去了剛來時的那種懵懂無知，也漸漸適應了大學生活的節(jié)奏睹逃。
現(xiàn)在的她盗扇，開始有了自己的計劃。每天該做什么沉填，該做到什么程度疗隶，她都做了詳細的計劃。
因為她深知拜轨，她要向更高的地方去努力抽减。
若水每天的必有的日常之一，是去圖書館待著橄碾。
因為她非常喜歡閱讀各種各樣的書籍卵沉，再加之，圖書館安靜法牲，還可以畫一些圖紙史汗。
就這樣，每天在圖書館靠窗的位置拒垃，你都會看見一個女孩子沐浴在陽光中的身影停撞。
大偉第一次看見若水的時候，就是這樣的一副情景悼瓮。
那天戈毒，大偉去圖書館查找他期末考試論文所需要的資料。
恰巧横堡，他去了若水的樓層埋市，來到了若水的位置，看到了在陽光下的若水命贴。
用大偉的一句話來說道宅，“那天的若水，就好似一只精靈胸蛛，毫無預兆地闖進了他的心里”污茵。
他找到那些資料之后，就不自覺得坐在了若水對面的書桌上葬项，盯著若水看了好一會兒泞当。
而這些，若水都是不知道的民珍。因為當時的她零蓉，正陷在書中主人翁錯綜復雜的情感上笤受。
03
在學校的日子，過得好像特別地快敌蜂，但好在很充實箩兽。
對于這樣的想法，若水是很贊同的章喉，她覺得“學習使她快樂”汗贫。
但對于大偉來說，是痛苦秸脱、難過且漫長的落包。
因為他已經(jīng)好幾天沒有看見他的小精靈了，自那天的相遇之后摊唇，就再沒有看見過她咐蝇。
他甚至在嚴重懷疑，那天看見的她巷查，是不是真實存在的有序。
不管是與不是，他想岛请，他是真的病了旭寿，似乎還病得不輕。
今天的他還是像往常一樣崇败，和舍友懨懨地去食堂打飯吃盅称。
舍友知道他的心情不好，只是坐在他的對面默默地吃著飯后室。
大偉頂著一張面無表情的臉缩膝，開始往嘴里扒拉著飯，想快點吃完回宿舍岸霹。
突然逞盆，他眼角的余光瞥見了一抹粉色的身影，正在細細地咀嚼著飯菜松申。
猛然間，他看清楚了她的長相俯逾∶惩埃“是她，是那個如精靈般的女孩”桌肴。
